致力于打造一个专业的中小学教育学习网站

幼儿园小班五月健康教案5篇

时间:2021-06-10 22:24:13 admin

  幼儿健康是指幼儿期各个器官、组织的正常发育,能够较好地抵抗各种疾病,性格开朗,情绪乐观,无心理障碍,对环境有较快的适应能力。下面是学习大全网小编为大家整理的幼儿园小班五月健康教案5篇,希望大家能有所收获。

幼儿园小班五月健康教案5篇

  幼儿园小班五月健康教案1

  教材分析

  小班孩子应养成经常洗脸的好习惯,保持卫生,并掌握自己洗脸的方法和能力。

  活动目标

  1、懂得要经常洗脸,并乐意洗脸;

  2、认识镜子,能用镜子照照自己的脸是否干净。

  活动重点

  认识镜子,懂得要经常洗脸

  活动难点

  掌握洗脸的正确方法

  难点形成原因

  很多孩子洗脸都是家长帮助完成的,没有这方面自理能力

  难点解决策略

  故事情境引领,表演学习

  活动过程

  一、出示图片,讲故事与幼儿讨论

  1、是小猫脸不干净还是镜子不干净?

  2、怎样才能让自己的脸干净?

  二、教师用小圆镜、小方镜、大圆镜,边讲故事边表演

  三、幼儿每人一面小镜子,照照自己的脸

  1、你的小脸干净吗?

  2、谁给你洗脸?

  四、一起模仿洗脸的动作,一边还可以说说洗脸的步骤

  设计依据

  很多孩子洗脸都是家长帮助完成的,没有这方面自理能力,通过故事让引发幼儿对小脸保持干净的注意,再模仿表演来认知洗脸方法。

  活动反思及重构

  上课之前为了吸引幼儿的注意力,我边照镜子边用记号笔在鼻子上画了几点,然后我就戴上小猫的头饰来扮演小猫并讲述故事。故事讲完后问宝贝们,是我脸脏呢还是镜子坏了?幼儿都能答出来,说是小猫脸脏了。然后我就用纸巾将脸上的笔迹擦掉。边擦边告诉幼儿,在家里洗脸要洗干净,不然会像小猫一样勿认为是镜子坏了。

  反思改进:

  1、整个活动老师说得过多,孩子的操作性不够强,应该在活动前一天让家长每人带一面小镜子,在活动之前给幼儿每人发一块小毛巾,然后在课上让幼儿跟着老师一起边照镜子边学习擦脸的动作。

  2、讲故事时还缺了一点抑扬顿挫的情绪,表情神情还要跟多变化及丰富起来。如将脸擦干净后要表现出非常非常开心。来感染幼儿,让幼儿也觉得很开心。

  幼儿园小班五月健康教案2

  天天刷牙好

  活动目标

  1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。

  2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。

  3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备

  牙刷一把。画纸、蜡笔。

  活动过程

  一、引发兴趣,导入课题。

  教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)

  二、讲解示范。

  1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)

  教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。

  2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

  (1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

  (2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)

  (3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”

  (4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。

  三、幼儿作画,教师指导。

  1、教师:杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!

  2、鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。

  3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。

  四、引导评价

  1、互相欣赏作品

  2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。

  附:天天刷牙好

  小牙刷,手中拿,

  张开我的小嘴巴。

  上下刷,里外刷,

  牙齿刷得白花花。

  早上刷,晚上刷,

  没有蛀牙人人夸。

  活动评价

  幼儿对于刷牙都挺积极的。

  当那一首儿歌放出来时,他们齐刷刷的做起动作来了。

  幼儿园小班五月健康教案3

  玩玩大皮球

  活动目标

  1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。

  2、了解皮球是圆的,可以向四面八方滚动。

  3、学习基本的拍皮球的方法,提高手眼协调能力。

  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备

  与幼儿人数相同的皮球若干、篮球、排球、足球、乒乓球等

  活动过程

  一、师生随音乐《玩具进行曲》一起做动作。

  宝宝,你喜欢玩玩具吗?你都玩过什么玩具?(请幼儿自由回答)

  明天的时候小朋友把自己喜欢的玩具带到幼儿园跟好朋友一起玩吧!

  二、玩皮球:

  1、今天老师也给小朋友带了好玩的玩具,看看是什么?(出示皮球)你想不想玩啊?(教师发皮球,一人一个)!

  提问:(1)宝宝,你的皮球是什么颜色的?

  (2)、皮球上有什么图案?

  2、皮球宝宝还有好多的本领呢!咱们一起来玩一玩,看一看,皮球究竟有什么本领!(请幼儿自由玩皮球)

  提问:你是怎样玩皮球的?

  (1)拍球:请小朋友一起来学一学。儿歌“大皮球真正好,拍拍拍,跳跳跳,一会低,一会高!”皮球为什么能跳起来?(因为有气,有气的皮球硬硬的,鼓鼓的)与没气的皮球比一比,怎样就可以让没气的皮球也跳起来(用打气筒充气)

  (2)拍接球:拍一下皮球,再用手接住。

  (3)滚皮球:请两个小朋友一组滚皮球,边说儿歌:“对准你滚过去,对准我滚过来!”皮球为什么会滚?

  (4)地面转球:一只手转动球(原地转球、两腿间转球、转球走)

  总结:皮球是圆圆的,圆圆的东西可以像四面八方滚动!

  三、宝盒取“宝”

  宝宝玩了会皮球累了,今天老师还带来了一个宝盒,里面也有玩具,你来猜猜是什么?(幼儿自由发挥想象)

  老师请几个小朋友来摸一摸:儿歌“宝盒宝盒魔力大,里面到底装有啥?请你快来摸摸它!”教师边说儿歌幼儿边摸出玩具:排球、篮球、足球,请小朋友说出名字,并说一说怎样玩!

  四、活动结束:

  现在咱们一起和这些玩具到院子里做游戏吧!

  幼儿园小班五月健康教案4

  小蝌蚪

  活动目标:

  1、在学青蛙跳的过程中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。

  2、练习轻松、自然地跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿的自信心及勇敢、关心他人品质。

  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  5、增强合作精神,提高竞争意识。

  活动准备:

  1、知识准备:小蝌蚪、小青蛙的基本常识。

  2、实物准备:磁带、录音机、实物青蛙、青蛙哥哥胸饰一个,飞虫一串、小青蛙胸饰装饰成池塘的轮胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷叶若干。

  活动过程:

  一、准备活动:

  幼儿与老师一起头戴胸饰,随着音乐进入场地,观察小青蛙,做模仿动作。

  二、基本活动:

  幼儿练习轻松、自然地跳。

  (1)幼儿尝试从“池塘”边往下跳。

  (2)请能力强的幼儿示范,幼儿仔细观察。

  (3)引导幼儿尝试不同高度的“池塘边”上往下跳。

  (4)“消灭害虫”,提高幼儿练习的兴趣。

  (5)游戏:跳荷叶

  (6)游戏:帮助小蝌蚪玩法:小青蛙们跳入“水快要干了的”小池塘,救出小蝌蚪,并把它们送到青蛙妈妈的身边。

  三、放松活动:青蛙哥哥带领小青蛙到水时玩,做放松动作。

  幼儿园小班五月健康教案5

  动一动真有趣

  活动目标

  1、探索身体的哪些部位能动,能用这些部位做一些体育运动。

  2、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。

  3、知道运动能使人健康。

  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  5、增强合作精神,提高竞争意识。

  活动重难点

  重点:模仿有趣的运动,体验运动的快乐。

  难点:引导幼儿探索身体的哪些部位能动,并用这些部位做体育运动。

  活动准备

  1、音乐《和快乐在一起》、《牛奶歌》、《雪绒花》《去郊游》。

  2、运动项目、动物、健康与生病幼儿的PPT,会动的小人一个。

  活动过程

  一、播放音乐《和快乐在一起》,师幼随音乐做动作入场。

  师:孩子们,让我们一起随着快乐的音乐动起来吧。

  二、引导幼儿自由探索身体哪些部位能动,鼓励幼儿用这些部位做体育运动。

  1、教师阅读老虎大王的邀请函,激发幼儿参与活动的兴趣。

  教师:老师刚收到老虎大王送来的邀请函,我来念念上面都说些什么:“亲爱的小朋友们你们好,下个月我们动物王国说要举办一次全_动会,想邀请你们也来参加,不管是谁,只要能把身体练得棒棒的,都可以来报名,我们还准备了丰厚的奖品呢!顺便送上一份特殊的礼物。期待你们的参加。”哇,真是太棒了!小朋友,听到这个消息你们高不高兴呀?那你们想不想去参加运动会呀?不过老虎大王说了,先要把身体练得棒棒的才能报名,那就让我们先来做做运动,锻炼锻炼身体吧!

  2、播放动感音乐,幼儿一起运动,并请幼儿说说运动的部位。

  教师:小朋友,想一想,刚才你们都用身体的哪些地方做运动了?你们身体的哪些地方会动呢?

  出示会动的小人,幼儿边说师边操,并鼓励幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚、肩膀等。

  3.播放PPT,让幼儿观看运动会项目,并学一学动作。

  教师:啊,我们的身体真奇妙,有这么多地方能动,那你们知道运动会中的哪些比赛项目是靠这些部位完成的?我们一起动一动做一做吧。

  三、鼓励幼儿模仿有趣的运动,体验运动的快乐。

  1.播放动物PPT,请幼儿学一学小动物的样子

  教师:其实,不光是我们小朋友喜欢运动,小动物也非常喜欢运动。它们也正在积极地为参加运动会做准备呢!我们来看看都有哪些小动物要去参加运动会,它们会做什么运动呢?我们也来学一学吧!

  2.想一想,还有哪些小动物喜欢做运动,他们是怎样运动的?

  3.播放《雪绒花》音乐,放松。

  教师:小朋友,我们做了这么多运动,是不是有点累了,让我们来放松一下吧。

  四、让幼儿知道运动能使人健康。

  1.刚才你们做了这么多运动,身上一定热呼呼的,那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗?做运动时心情怎样?

  2.对了,我想起来老虎大王还送给我们一份礼物呢,一起来看看是什么?(放健康幼儿和生病幼儿的PPT)这两个小朋友有何不一样?哪个健康?为什么健康?

  3.教师小结:哦,我明白了,原来老虎大王送给我们的礼物就是运动,运动能锻炼我们的身体,使我们的身体更健康、让我们更快乐,使我们茁壮成长,所以小朋友一定要多参加运动,坚持锻炼身体。

  4.让我们到更广阔的地方去运动运动,准备下个月去参加运动会吧。(放音乐结束)

  结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园小班五月健康教案5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!

幼儿园小班五月健康教案5篇相关文章:

2021幼儿园中班活动教学教案5篇

2021年幼儿公开课教案设计5篇

9的分解组成大班教案5篇

大班爱护眼睛教学教案5篇

幼儿园大班健康活动教案5篇

大班懂礼貌社会教案5篇

【教学教案】推荐文章

【教学教案】图文精华