五四青年节主题班会(推荐5篇)

　　篇一：五四青年节主题班会

　　主题班会名称：自律成就梦想（5·4主题班会）

　　活动背景：

　　1919年5月4日，北京的青年学生为了抗 议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游 行示 威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。

　　活动过程：

　　1、组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。

　　2、可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的制成展板，与学生展板同时展出。

　　3、寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。

　　活动的意义：

　　穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了____年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。

　　青年，朝气蓬勃的人；青年，我的中国。我要用呐喊，抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦；我要用热血，融化那将要凝冻的江河湖川。年青的中国，奔流的中国，我的中国。我们中国青年，浩然正气满乾坤！

　　五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

　　活动主旨：

　　弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境现出自己的力量。

　　班会总结：

　　爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

　　五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的。相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

　　因此五四精神就是升华了的爱国精神。

　　篇二：五四青年节主题班会

　　一、活动背景：

　　青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　20__年4月12日

　　五、活动地点：

　　某某小学

　　六、活动流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

　　（二）活动阶段：

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00——9：20活动前准备，分好各小组。

　　第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

　　第三阶段：

　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报： 20元

　　条幅： 30元

　　交通费： 100元

　　活动奖品： 50元

　　矿泉水： 20元

　　总计： 220元

　　篇三：五四青年节主题班会

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为__学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团__学院委员会。

　　策划承办方：软件学院团总支。

　　四、参赛对象：

　　__学院在校大学生。

　　五、活动时间：

　　20__年__月__日——20__年__月__日。

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

　　篇四：五四青年节主题班会

　　一、活动设计背景：

　　现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。

　　二、学生现状分析：

　　在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

　　三、活动目标：

　　希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。

　　四、活动时间：5月21日(因准备时间较长，故推后举行)

　　五、活动地点：八(4)班教室

　　六、活动过程：

　　1、介绍五四精神

　　什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

　　因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

　　总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

　　当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。

　　2、学生交流个人的感悟

　　学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。

　　3、诗歌朗诵《翻开五月的日历》

　　翻开五月的日历我们仿佛看见

　　那怒形于色的人群

　　正潮水般的涌向天安门前翻开五月的日历

　　我们仿佛听见

　　那激越高昂的呼声

　　越八十年的时光隧道

　　正清楚的响在耳边

　　还我青岛拒签和约

　　内惩国 贼外争国权

　　祖国母亲岂容蹂躏

　　中华大地哪能踏践

　　这是一群热血青年正义的呐喊

　　这是一群爱国志士光荣宣言

　　象一座岩浆迸发的火山

　　似一柄刺向黑暗的利剑

　　似一股奔涌而来的洪流

　　似一只搏击风浪的海燕

　　痛打卖 国 贼人心大快

　　火烧曹家宅义愤冲天

　　血腥镇 压何所惧

　　我以我血轩辕溅

　　这是一场反帝反封建的伟大胜利

　　这是一个非同平常的历史转折点

　　这是一面永远高扬的旗帜

　　我是一首永恒的爱国诗篇

　　翻开五月的日历

　　我的思绪飘飞的得很远很远

　　翻开五月的日历

　　我的心里又添了几许忧患

　　伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

　　科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

　　霸权主义者随意干涉它国内政

　　日本右翼分子矢口否认侵华历史

　　世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

　　漫长的人类社会呀

　　演绎了多少苦难的岁月

　　悠久的历史文明啊

　　又有多少悲剧频频上演

　　无数个铁的事实告诉我们

　　愚昧就被欺凌

　　落后就要挨打

　　翻开五月日历

　　我的信心倍增

　　干劲冲天

　　信念是坚固的堡垒

　　理想象燃烧的火焰

　　和平的呼声早响彻全球

　　友谊种子已扎根心田

　　时代的号角已在大江南北响起

　　改革的春风正在沭阳大地吹遍

　　年轻的朋友信

　　让我们高扬五四鲜红的旗帜

　　团结一心务实苦干

　　奋起直追自强不息

　　去拥抱新世纪

　　去拥抱辉煌灿烂的明天

　　4、全班合唱《未来就是现在》

　　决赛之后还有决赛，未必有彩排这擂台，曾经期待多一点的爱，后来明白每个存在

　　在乎够痛快不在奖牌，我相信笑容不必加工爱大于成功，我相信快乐因为感动真心的互动，我和你爱的光合作用心灵在震动，看未来在现在进行中

　　喔我相信，现在就是未来。

　　5、宣布主题班会结束

　　七、活动反思：

　　现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在此，我是郑重地告诉大家：请不要轻言放弃。只要你不放弃，就一定有赢的机会;然而一旦放弃，就再也没有机会了。

　　篇五：五四青年节主题班会

　　为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学__年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。

　　一、活动主题

　　青春正当时

　　二、组织实施

　　由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织实施。

　　三、活动时间

　　20__年__月__日

　　四、活动内容

　　1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳;屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

　　2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

　　3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动，走进厨房，走进田间地头。

　　4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!

　　5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕党的__、团的__、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

　　6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

　　7.云朗诵。诵金句，悟道理。诵读__系列重要讲话精神，树立远大志向，勇做新时代追梦人。

　　8.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

　　9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

　　10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

　　11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

　　五、活动要求

　　1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

　　2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

　　3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

　　4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

　　5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至nmgkjd__tw@126.com。

　　6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

　　结尾：非常感谢大家阅读《五四青年节主题班会(推荐5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

五四青年节主题班会(推荐5篇)相关文章：

★ 五四青年节主题班会(推荐5篇)

★ 劳动节主题班会教案(推荐5篇)

★ 小学母亲节主题班会(推荐5篇)

★ 初中元宵节主题班会(精选5篇)

★ 中小学清明节主题班会(甄选4篇)

★ 中小学妇女节主题班会(通用5篇)