高中文言文知识偏义复词一览 偏义复词知识汇总
时间:2021-11-27 20:58:15 admin
所谓偏义复词,就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成,其中一个语素表示意义,另一个语素不表示意义,只作陪衬。下面是小编整理的高中文言文知识偏义复词一览 ,一起来看看吧。
1.两个语素意义相对的。例如:《孔雀东南飞》:“便可白公姥”“我有亲父兄”两句中的“公姥”“父兄”只有“姥”“兄”表示意义。
2.两个语素意义相近的。如:《墨子·非攻》:“今有一人入园圃,窃其桃李。”“园”是种树的地方,“圃”是种菜的地方。在句子中只有“园”这个语素表示意义,“圃”只作陪衬。需要注意的是,两个语素意义相近的偏义复词和同义词的重叠使用要区别开来。例如:在《孔雀东南飞》中“举动自专由”“会有相从许”说“专由”就等于说“自专”或“自由”;说“从许”就等于说“相从”或“相许”。中学课文中出现的偏义复词很多,例如:①昼夜勤作息,伶俜萦苦辛(《孔雀东南飞》)——“作息”只有“作”的意义,没有“息”的意义。②但欲求死,不复顾利害。(《〈指南录〉后序》)——“利害”只有“害”的意义。③缘溪行,忘路之远近。(《桃花源记》)——“远近”只有“远”的意义。④此诚危急存亡之秋也。(《出师表》)——“存亡”只有“亡”的意义。⑤以先国家之急而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》)——“国家”只有“国”的意义。等等。
那么,如何正确识别这种复词偏义的词语呢?辨别偏义复词的办法主要有以下三种:
1、联系它前后的连带成分。如:“昼夜勤作息”中的“勤作息”,说“勤苦地劳作”是通的,说“勤苦地劳作、休息”就不通了,即可认定“息”是只能作陪衬而不表示意义的语素。因此,也就可以认定“作息”是偏义复词了。
2、从全句的意思上去理解。如:“宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。”(《出师表》)全句是说,不管是“宫中”(指皇宫)的人员,还是“府中”(指丞相府)的人员,都是一样的,在提升、惩处、表彰、批评方面,不应该有所不同。即句中体现的“不宜异”,那么“异同”一词中,只取“异”的意义,而“同”就只作陪衬了。
3、纵观全篇,从文章大局的角度来理解。如:《孔雀东南飞》中的“我有亲父兄”“逼迫有弟兄”,全诗之中,未言及兰芝有父有弟,故知“父兄”“弟兄”皆为偏义复词,偏在“兄”。有些词只能这样从全文考虑,才能做出正确的判断。
沈姐的语文课堂将高中阶段文言文中出现的偏义复词整理了一下,希望对同学们有所帮助。
1.先帝创业未半,而中道崩殂。崩殂:“崩”指皇帝死,“殂”指平民死,偏义在“崩”,“殂”是衬字。
2.沛公则置车骑,脱身独骑 偏义在“骑”,“车”是衬字。
3. 备他盗之出入与非常也 偏义在“入”,“出”是衬字。句意为:防备别的强盗进来和意外的变故。
4. 此诚危急存亡之秋也 偏义在“亡”,“存”是衬字。
5. 其间衰老者或有代谢 偏义在“谢”,“代”是衬字。
6. 我有亲父母,逼迫兼弟兄 偏义在“母”,“父”是衬字;
偏义在“兄”,“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。
⒎ 时一刻不适耳目之观 偏义在“目”,“耳”是衬字。只要注意到“耳目之观”的“观”字就可知道。另外,“芙蕖”即荷花。
⒏ 有亲父兄,性行暴如雷 偏义在“兄”,“父”是衬字。
⒐ 便可白公姥,及时相遣归 偏义在“姥”,“公”是衬字。
⒑ 以先国家之急而后私仇也 偏义在“国”,“家”是衬字。
⒒ 冀缓急或可救助 偏义在“急”,“缓”是衬字。
⒓ 世之有饥穰,天之行也 偏义在“饥”,“穰”是衬字。“饥”,灾年;“穰”,丰年。联系下文禹汤遭受连年水灾旱灾,故“饥穰”当偏指“饥”,
⒔ 但欲求证煞费苦心,不复顾利害 偏义在“害”,“利”是衬字。
⒕ 女子先有誓,老姥岂敢言 偏义在“女”,“子”是衬字。
⒖ 去来江口守空船 偏义在“去”,“来”是衬字。
⒗ 孰与君少长? 偏义在“长”,“少”是衬字。意谓“谁的年龄大”;
⒘ 山下皆石穴罅,不知其浅深 偏义在”深(深度)”,”浅”是衬字。
⒙ 死生,昼夜事也 偏义在“死”,“生”是衬字。
⒚ 奉使往来,无留北者 偏义在“往”,“来”是衬字。指宋朝的使者北往,不指元军的使者南来。
⒛ 即具以北虚实告东西二阃 偏义在“实”,“虚”是衬字。
21. 陟罚臧否,不宜异同 偏义在“异”,“同”是衬字。
22. 寻常巷陌,人道寄奴曾住 偏义在“巷”,“陌”是衬字。
23. 缘溪行,忘路之远近 偏义在“远”,“近”是衬字。
24. 噌hóng如钟鼓不绝 偏义在“钟”,“鼓”是衬字。
25. 今以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也 偏义在“钟”,“罄”是衬字。
26. 昼夜勤作息,伶俜萦苦辛 偏义在“作”,“息”是衬字。状语“勤”只能修饰“作”不能修饰“息”因而“作息”偏指“作”,“息”无义起陪衬作用。
27. 今有一人,入其园圃,窃其桃李 “园圃”在古代有区别,种树曰“园,种菜曰“圃。现代则泛指种植果树蔬菜的地方。在本句中,看句后有“窃其桃李”,可知“园圃”在此仅指种树的地方。
28 曾不吝情去留 “去”和 “留”意思相反,在这里只取“去”的意思。
上面就是高中文言文知识偏义复词一览 了,想要了解更多内容,请多多关注本网站。
结尾:非常感谢大家阅读《高中文言文知识偏义复词一览 偏义复词知识汇总》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!
高中文言文知识偏义复词一览 偏义复词知识汇总相关文章:
【文言知识】推荐文章
1 中考语文资源:中考语文总复习文言文训练之一
2 中考语文资源:重庆市中考10篇文言文基本篇目过
3 中考语文资源:中考语文课内文言文备考讲义(
4 中考语文资源:初中语文古诗词赏析总复习2
5 中考文言文《闲情记趣》全文详细翻译
6 中考文言文《论毅力》(节选)全文详细翻译
7 中考文言文《文王之囿》全文详细翻译
8 中考文言文《乐羊子妻》全文详细翻译
9 中考文言文《寺人披见文公》全文详细翻译
10 中考文言文《司马季主论卜》全文详细翻译
11 中考文言文《钴鉧潭西小丘记》全文详细翻译
12 中考文言文《苏秦以连横说秦》全文详细翻译
【文言知识】图文精华
-
部编版常考文言实词总结 文言文实词总结归纳
文言文中的字词有多种读法或释义的有很多,需要我们反复推敲,下面是小编整理的 部编版常考文言实词总结 ,一起来看看...
-
高考语文文言文知识点梳理 高考文言文专题知识
对于高考文言文是个重要题型,易失分也易拉开分值距离。下面是小编整理的 高考语文文言文知识点梳理 ,一起来看看吧。...
-
文言文翻译方法归纳 文言文翻译原则和方法
文言文翻译的总体原则是雅信达,具体翻译的时候有很多技巧在里面,还有许多的规律需要遵循。下面是小编整理的 文言文...
-
人物传记类文言文阅读方法 高中人物传记类文言
人物传记类的文言文,有着特殊的阅读规律和方法。下面是小编整理的 人物传记类文言文阅读方法 ,一起来看看吧。 一、以...
-
高中文言文阅读最常考的40个官职名
在高中文言文阅读中,经常会出现人物官职。下面是小编整理的 高中文言文阅读最常考的40个官职名 ,一起来看看吧。 1、守...
-
高中文言文翻译十种方法及六个注意点
对于高中文言文翻译题是要讲究方法技巧的,以及也有几个需要注意的知识点。下面是小编整理的 高中文言文翻译十种方法...
-
高考文言文翻译的十大误区 文言文翻译技巧
高考文言文翻译题的考点较为固定,是一个重要的得分点。但是很多同学在做文言文翻译时却很难得分,所以小编整理了 高...
-
苏武传文言知识整理 苏武传文言知识点
我们所熟知的苏武是留居匈奴十九年持节不屈的人,下面是小编整理的 苏武传文言知识整理 ,一起来看看吧。 一、通假字...