孩子拿别人的东西是什么心理

　　当孩子出现这样不良行为的时候，很多家长的教育方式是打骂孩子。要知道打骂孩子不能够从根本上解决问题，还可能让孩子学会了武力解决问题，养成自卑的性格，给孩子的内心造成极大的伤害。那么，孩子拿别人东西，正确的教育方式有哪些呢？

　　孩子拿别人的东西是什么心理

　　1、家庭原因。父母或者孩子的长辈从小就没有给孩子做出良好的示范，就好比父母都是比较喜欢拿别人东西，或者是爱占小便宜的人，身边的孩子就会模仿。另外孩子身边的小朋友，关系比较好的那种，如果有爱拿别人东西的习惯，甚至是在父母的教唆之下，也会慢慢的沾染上随便拿别人东西的坏习惯。

　　2、孩子物权意识模糊。6岁以下的孩子物权意识是很模糊的，所以遇到自己喜欢的东西，就会随便翻、随便拿，因为边界感不清楚，所以不经过别人的允许就会拿别人的东西。虽然这种行为在大人看来就是偷，但是孩子还不清楚偷和拿的区别。

　　3、家长没有满足孩子的合理的物质需求。对于6岁以上的孩子，我们就需要看他的零花钱是不是不够，或者是物质需求有没有得到满足了，有些家庭觉得孩子不能太惯着，所以对于孩子提出的一些物质要求没有达到，小孩又非常喜欢，家里不给买就去拿别人的。

　　4、求关注。很多家庭中父母忙于工作，很少有时间在家里陪孩子，孩子为了得到父母的关注，就用“偷拿别人东西”这种方式来让父母把目光集中在自己的身上，而此时的父母一般都会很重视这件事，父母的关注度越高，孩子越满意，觉得达到了自己的目的，下次还会用同样的方式去满足自己的情感需求。

　　所以父母应该尽量多抽出时间来陪伴一下孩子，满足孩子的心理需求，不要让孩子用极端的方式来“求关注”。

　　孩子拿别人的东西，家长该怎么教育

　　一、不要质问孩子。父母发现孩子有了新玩具或新文具时，不要想当然地认为，家里没人给孩子买，那他肯定是拿了别人的。在这种想法驱动下，父母很容易冲动，把孩子叫过来一通质问。而面对父母的质问，孩子很可能会产生心理负担，父母会撒谎，或者直接不承认，和父母吵一架。

　　父母最好平复一下心情，用平和的态度和孩子聊聊，鼓励孩子把事情讲清楚，这样才能解决问题。

　　二、避免给孩子贴上偷东西的标签。父母发现孩子“偷拿”别人的东西后，不要给孩子贴上“偷东西”的标签，更不要严厉管教孩子，惩罚孩子。比如，有的父母会惩罚孩子，以为这样会让孩子接受教训，再也不敢“偷拿”别人的东西。

　　孩子虽小，自尊心却很强。一旦孩子被贴上“偷东西”的标签，父母会暗示自己，自己是“偷东西”者，拿别人的东西是正常的，可能会适得其反。

　　三、鼓励孩子归还别人的物品。当孩子明白了物品是有归属权的，不能随便拿，若他不小心“偷拿”了别人的东西，就要及时归还。父母若教会了孩子前面的步骤，别忘了教孩子这最后一步，即归还别人的东西。

　　当然，归还东西时，孩子一定是自愿的，这样才能达到目的。此外，父母还要给孩子更多的关爱，让孩子感受到自己是被父母注意的，他才不至于为了发泄，或者为了引起父母的注意，故意去“偷”东西。

　　造成孩子偷东西的现象，通常父母都是犯了这两个错误

　　第一种、宠溺。父母从小宠溺孩子，什么欲望都尽量满足，那么孩子是不会偷，但是欲望越来越大，父母会逐渐满足不了，于是孩子就会去骗、去偷、去抢，孩子就毁了。

　　第二种、控制。这种应该是多数，父母根据个人的喜好决定是否满足孩子的欲望。父母觉得对孩子有利的东西，孩子要就给买；如果父母觉得对孩子不利，那么孩子再怎么要也不会给孩子买，这就是控制。

　　这样孩子会揣摩父母的爱好，迎合父母，希望讨父母欢心，从而来满足自己欲望。孩子会隐藏自己的真实想法，会撒谎欺骗父母。当然父母遇到自己喜欢的，而且知道父母不会给自己买，欲望太强烈时就可能会偷了。

　　这两种管教方式都存在问题，孩子将来都不可避免会去偷。

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