中小学疫情期间线上教学工作预案推荐15篇

　　篇一：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　根据国家教育部、省教育厅、市、区教育局关于延迟中小学(幼儿园)20xxx季学期开学时间的紧急通知精神，为坚决阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播扩散至校园，切实保护广大师生的生命健康安全。为满足学生延迟开学期间课业学习要求，将信息技术与教育教学相融合。结合我校实际情况，以“空中课堂”在线教学活动方式解决师生因疫情无法正常到校教学上课的问题，确保做到师生“离校不离教，停课不停学”，共同推进学习方式的变革，学校特制定“空中课堂”在线教学实施方案。

　　为确保我校疫情防控期间开展的“空中课堂”在线教学和学习方案顺利实施，成立了在线教学组织结构：

　　一、领导组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx等

　　二、工作组

　　教务组织：教学处——年级组长——班主任——学生

　　课程落实：教研组长——备课组长——科任老师——学生

　　平台运行：信息办公室——班主任——家长——学生

　　三、课程安排

　　略

　　每天上午两节主课，时长40分钟，原则上按照20分钟讲解(录播、微课等)、20分钟讨论、练习、作业等分配，以保证学生看屏幕的时间不超过20分钟。

　　四、教学形式

　　我校推荐使用钉钉办公系统、企业微信、微信、腾讯课堂、人人通空间等作为辅助平台，以班级为单位，观看视频资源，制定学案，布置作业(朗读、积累背诵、默写、题目练习)等居家学习方式。

　　五、温馨提示家长

　　1、为疫情防控、居家不外出、保护家人健康为第一位，禁止为了准备学习设备和用具强行外出。

　　2、由于老师居家教材、设备有限，现场教学推送只是做一些基础教学铺垫，有不足之处请家长谅解，正式开学之后会重新学习。

　　3、学校安排的体育锻炼，家长要结合学生的身体状况量力而行，对于特异体质的孩子不要强行锻炼。

　　4、线上教学请家长尽量陪同参与，关注孩子健康，避免长时间使用电子产品，按《作息时间表》合理安排学习，保证学习效果。

　　5、具体开学日期，遵照上级部门的文件，另行通知。

　　篇二：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　鉴于当前疫情防控形势严峻复杂，为最大限度确保全体师生身体健康和生命安全，确保疫情期间全校师生“停课不停学”，根据鹰潭市教育局《关于做好2022年秋季学期线上教学工作的通知》(鹰教基字[2022]45号)文件精神，结合本校实际，特制定此方案。

　　一、组织领导

　　成立以校长为组长，分管副校长为副组长，班子成员、年级组长及班主任为成员的领导小组。学校线上教学工作由教研处负责，各年级线上教学工作由年级组长负责。

　　二、线上教学时间

　　2022年9月1日~待定

　　三、线上教学资源

　　1、国家中小学智慧教育平台

　　(因数学人教版改编问题，暂未开放数学学科资源)

　　(地址：XXX，教育部主办，提供学习资源服务);

　　使用步骤说明：

　　(1)通过手机搜索下载“智慧中小学”APP或登录网站XXX，注册家长账号登录。

　　(2)登录后，电脑网页端在首页选择“课程教学”或手机“智慧中小学”APP下方选择“学习”，上方选择“课程教学”，然后自主选择学科课程、学段、年级、学科、教材版本等信息，进入学习界面。

　　(3)语文选择统编版，数学选择人教版，英语选择人教PEP版，目前数学因改版暂未开放资源，建议通过“4。线上教学网课视频汇总”方式进行学习。

　　2、江西智慧教育平台

　　(地址：XXX);

　　3、通过江西四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习(含智慧作业)观看说明地址：XXX;

　　4、线上教学网课视频汇总地址：

　　(强烈推荐使用)

　　XXX

　　5、中小学各学科电子课本观看地址：

　　XXXX

　　四、线上教学要求

　　(一)教师要求

　　1、班主任落实到人，联系家长配合学校督促学生居家学习，确保每一个孩子都能按时参加线上课程。

　　2、由年级组长与备课组长统筹安排，发送线上学习视频。教师和学生同步收看“线上课程”。

　　3、教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作，督促学生整理笔记，课后总结反思。

　　4、教师要严格按照“五项管理”的具体要求，控制作业总量，分层布置作业。

　　(二)学生要求

　　1、候课：提前五分钟进入课堂，摆放好学习用品，签到，等候上课。

　　2、上课：专心听讲，做好笔记，不吃东西;课间及时休息、远眺、保护眼睛;课后按时完成作业并提交。

　　3、学习：遇到难题及时与老师沟通，积极反馈问题。

　　4、地点：固定上课地点，给学习创造一个良好的环境。

　　5、手机：线上教学工具要合理使用，除上课和提交作业用到电子产品，其他时间不建议使用。

　　(三)家长要求

　　1、家长配合学校督促孩子居家学习，为孩子提供良好的学习环境，确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。

　　2、家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”，严控电子产品使用时间;保证充足睡眠;培养良好的阅读习惯。

　　3、家长加强孩子安全教育，及时掌握孩子心理动态，确保孩子身心健康。

　　(四)今年春季六年级毕业生，由原班主任推送线上教学资源及操作方法，家长督促学生在家自行预习，正式开学后，中学会重新教学。

　　五、线上课程安排

　　篇三：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作是当前头等大事，根据国家和省、市统一部署和要求，及《xx市中小学疫情防控期间组织开展网络教学的实施方案》，现就我校在疫情期间利用信息技术开展网络教学的有关工作制定本实施方案。

　　一

　　工作目标

　　根据市教育局在疫情期间的指导精神，在市教育局的全面部署安排下，结合我校教学规模、条件及其它实际情况，借助信息化手段，开展线上教学，自主学习和在线辅导等工作，努力解决学生无法正常到校上课问题，实现“教师线上教学不停教，学生线上学习不停学”的目标，最大程度降低疫情对新学期工作的影响。

　　二

　　实施原则

　　1、结合我校实际，采用分班级组织实施网络在线学习。

　　2、各位老师在家办公，运用班级群，因材施教，可以不统一教学进度，切实做到“一班一策”、“一生一案”。

　　3、成立工作领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：全校教师

　　4、按照“一生一案”的要求，建立以班主任负责，副班主任协助的责任制，为本班学生提供个性化服务，建立疫情一线工作人员子女和特殊群体的关爱帮扶机制。

　　5、全校教师按照作息时间表，严格实行网上办公;各年级蹲点领导加强对教师备、教、批、复、评等常规教学环节的指导与监督，并及时逐级汇报。

　　6、各班要加强对学生的管理，做好考勤记录，对发现疫情要及时报告，指导学生和家长做好防控有关工作。

　　7、疫情防控期间，开展网络在线学习，严禁组织教师、学生线下集中学习或个别辅导。严禁私下补课，一经发现，将依规从严处理。

　　8、为学生提供的线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用;不得插播商业广告;不得有任何不良信息;不得引导学生到网络游戏平台;坚决杜绝一切影响正常教学秩序和对学生产生不良影响的违规行为。

　　9、各年级蹲点领导，必须定期巡查班级群确保政治立场正确、内容科学，教学进度合理，教师教学形象好，并及时上报。

　　三

　　工作任务

　　(一)准备工作

　　各位教师在开展网络在线学习前，应建立好班级群，向家长发放“课程计划”、“课程表”、“学生作息时间表”、“告家长书”、“学习指南”等，引导学生和家长了解、支持、适应新的教育教学模式。

　　(二)时间安排

　　1、严格把好开课时间关，必须在原定的正式开学上课日期(xx月xx日)后实施网络教学。

　　2、各班不开展系统的新课教学，各班在正式开学后都要从头开始组织“新学期零起点”新课教学。

　　(三)学习内容

　　1、利用网络做好教育系统疫情防控和教育引导工作，将疫情防控、安全健康教育纳入网络教育重要内容，加强疫情防控政策和科普宣传。

　　2、网络教学内容要以复习指导、专题学习、新课预习、在线答疑为主，重点指导学生自主学习。

　　(四)学习形式

　　1、免费网校学习：以新东方xx月xx日开始的线上学习课程及电子课本为基础，各班学生和教师同时进行线上观看，然后在班级群开展答疑活动，同时教师在观看完后，做好总结，帮助学生更好的学习。各位教师一定要在正式上课前按照步骤自己先在新东方APP上操作一遍，便于更好的指导学生完成。

　　2、课后辅导：通过班级群开展在线辅导、线上答疑、布置批改作业等。

　　3、课前预习：通过班级群布置课前学习任务(如：各课任教师制定好的每节课的导学案等)，学生根据老师提示和指导进入新东方自主学习。

　　4、布置批改作业：通过班级群布置客观题和主观题作业，由学生拍照上传。教师批改完作业后，发现个性问题，单独交流;共性问题可在第二天课后辅导中线上讲解。

　　四

　　保障措施

　　(一)加强领导，统筹协调，健全线上教学的管理体系，成立项目管理工作领导小组，共同努力，统筹协调线上课堂实施工作。

　　(二)加快培养和造就一批适应信息化教育环境的骨干教师队伍。通过师资培训，培养一批具有现代教育观念、掌握现代教育方法、能够在信息化环境下开展教育教学活动的教师。

　　(三)借这个特殊时期，加强理论研究，积极探索信息化环境下教学的新路子。要在现代教育思想的指导下，深入研究信息化给教育带来的变革，推进教育信息化进程。

　　(四)完善机制

　　1、建构家校联动。沟通师生联系通道，老师及时组织学生学习并布置作业，同时请家长认真督促孩子完成每天网上学习任务和布置的作业。

　　同时，利用微信、QQ等方式，指导家长督促学生养成早睡早起、坚持锻炼的好习惯，不得睡在床上进行网络学习，网络学习时家长要在旁监督，学习之后，尽量少用电脑、手机，保护好眼睛。

　　2、制订激励机制。对在线教学和班级学生辅导过程中表现突出的进行评比，并进行表彰奖励!

　　(五)压实工作责任。市教育局、中心学校将在正式开学前对各校组织网络在线学习工作进行明察暗访，对态度消极、行动迟缓、敷衍责的学校和个人，给予严肃处理。严禁线下组织学生集中学习，严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务，坚决查处违规行为。

　　篇四：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　为贯彻落实《xx市教体局关于印发〈xx市疫情防控期间中小学校开展网络教育教学的实施方案〉的通知》(xx教基[20xx]x号文件精神，切实做好为全体学生提供丰富优质的线上教育教学服务，在线下停课期间，做到“停课不停教、停课不停学”的目标，最大限度减少疫情对教育教学工作的影响，xx镇中心学校制定了线上教学工作方案。

　　线上教学工作方案

　　01

　　基本要求：

　　线上教学期间，原则上维持学期课表已排定的班级、课程和任课教师不变，各任课教师应根据课程标准，按照教学进度表，利用各课程的线上教学资源，灵活采用多种方式进行线上教育教学。加强立德树人、思想政治教育和课程思政工作，教师在传授教学内容和学科知识的同时，应有机融入爱国主义教育、生命健康教育、社会责任感教育，做好疫情防控知识宣传，提高科学防控能力。

　　02

　　组织领导：

　　成立“停课不停学”工作领导小组，明确责任，细化分工。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx各班班主任

　　xxx：负责对“停课不停学”工作的全面督查督导，督促实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

　　xxx：督促教学方案的实施进展情况。

　　xxx：负责网络信息的通畅。

　　xxx：及时传达省、市、区有关疫情期间的相关政策要求。

　　xxx：制定学校线上教学实施方案，制定年级课程表，收集各学科相关信息。

　　各班班主任：利用班级群发面布信息，积极主动，完成相关工作，并将班级任课教师联系方式提供给每个学生。

　　03

　　线上教学时间和方式：

　　线上教育教学期间(xx月xx日——复学)须根据课程特点和学生居家学习实际，采取适宜的教学方式、时长和教学安排，把握学生学习总量。

　　04

　　线上教学平台的选择：

　　教师自主选择任一线上教学平台。可供选择的线上教学平台主要有：

　　(1)可以选择免费中小学智慧教育平台(/)、xx中小学智慧教育平台(/)“xx同步课程免费学”“中国教育网”等任一主流在线平台进行线上互动教学。

　　(2)直播平台，可以选择腾讯课堂、腾讯会议、钉钉会议等可以直播的任一平台进行实时教学，也可以采用QQ与微信进行轻直播。

　　05

　　线上教学管理：

　　1、教师制定线上教育教学计划

　　根据“停课不停教、停课不停学”的要求，结合我校实际，各任课教师须根据新学期各科课程教学计划，精心选择合适的线上课程教学资源，优先选择国家和省、市教育行政部门推荐的各类优质权威专业教学资源库、精品在线开放课程等，制订好线上教育教学计划并交教务处。

　　2、线上教学技术支持

　　教务处根据汇总的线上教学课程信息，对接各线上教学平台工作人员，做好服务、咨询等工作;

　　3、学生线上学习的考核与评价

　　教师要做好学生线上学习的学业指导，3-6年级适当布置线上作业，并做好在线辅导。

　　4、综合学科课程由各班班主任指导家长根据网络学习平台资源进行自主选择。

　　06

　　相关保障工作：

　　1、任课教师在组织线上教学课程时，应预先做好充分准备，保质保量完成在线课程：精心选编、推送学习资源，设计好学习任务和在线教学的手段与方式，引导学生积极参与学习、完成每天学习任务，组织必要的学习交流。

　　2、教务等部门线上教学工作保障。教务处负责线上教学统一管理，并于xx月xx日前发布实施线上教育教学活动的具体安排和各班课程表;及时反馈线上教学相关数据与信息，保障线上教学质量;对积极开展线上教学的教师要予以鼓励和全力支持，认定相应教学工作量。教务处应牵头做好教师培训工作。

　　3、学生在线学习的落实。学生根据课表明确各自需要线上学习的课程，各任课教师提醒、督促学生按时进入网络学习平台，熟悉相关线上学习流程。为保障学生“应学尽学”，学校要创造条件，帮助协调保障贫困学生参加在线学习产生的网络流量和费用。

　　07

　　线上课程表：

　　略

　　“拨云见日终有时，守得云开见月明”。虽然老师和同学们之间暂时隔着屏幕，但身未动，心已齐。疫情即将散去，我们怀着同样的希望和期许，终将在秋色宜人的九月相逢于校园!

　　篇五：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　为贯彻落实省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作“四个一”工作机制的通知》和xx区教师发展中心下发的《关于加强我区中小学校20xx年x季学期延迟开学期间线上教学工作的通知》精神，结合学校实际，按照学校行政会议部署要求，特制定本工作方案：

　　一、指导思想

　　在xx区教师发展中心的指导下，充分利用各方网上教学资源平台，开展在线教学、辅导答疑等教学活动，开展在线集体备课、研课、课题研究等教研活动，最大限度地减少疫情对正常教育教学的影响，努力做到“停课不离教、停课不停学”“停课不停研”，确保完成本学期教育教学工作目标。

　　二、组织保障

　　组建执行有力的领导小组，并做好职责分明。

　　(一)领导小组成员：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　(二)领导小组主要职责。

　　1、学校领导、中层干部挂班、驻科制度，每人至少负责一个学科、备课组和班级。

　　2、每日负责接收处理上级关于疫情防控期间在线教学的文件通知，并上报学校在线教学实施情况。

　　3、定期对学校在线教学情况进行研判，并根据研判情况作出相应的改进措施。

　　(三)在线教学管理架构。

　　在线教学领导小组，下设级组和科备课组管理小组。

　　1。年级组管理小组：

　　九年级：负责人xxx副校长，xxx主任协助

　　八年级：负责人xxx副校长，xxx主任协助

　　七年级：负责人xxx专职副书记，xxx主任协助

　　2。学科科备课管理小组：

　　各学科由各科长负责牵头，备课组长负责

　　3、职责分工

　　(1)年级组管理小组，由抓级副校长布置，跟级主任、级长全面负责年级组各项工作，制定年级组实施方案，设置年级组课程，组织在线教学、家校合育的工作开展，级长负责收集在线教学情况数据总结与反馈。

　　(2)学科科备课管理小组，负责部署、督促学科、备课小组成员完成在线教研的各项任务，并给予相应的技术指导。

　　三、工作举措

　　(一)在线教学。

　　1、教学组织。采取“以年级组为主体、学科备课组为主阵地，以班级为单位”的教学组织形式，由教导处为负责组织实施，科组长、备课组长全程跟进，各年级抓级校长负责督促检查落实情况。

　　2、教学载体。学校各学科通过“晓黑板”、QQ群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等开展个性化、多样化的网络教学。

　　3。教学内容。x季学期国家规定课程内容。主内容有：新型肺炎防控宣传;学生心理疏导等知识;居家运动、知识复习、学科知识预习、各学科新课知识。在不增加学生、教师和家长负担的前提下，科学制定教学计划和设置课程，确保教学质量。

　　4。教学安排。各年级组根据学校总体部署精神及年级实际制定“年级组教学计划”，按周编制在线教学课程表，报经年级组分管校长同意后施行。在线教学学科科目、日课时量、周课时量均参照区教师发展中心文件通知精神，上午3节，下午2节，每节40分钟，每节课间隔15分钟。3月2起，各年级各学科开始有序组织实施在线教学活动。

　　5、教学方式。一是由教导处负责组织安排，各学科组、备课组要由科长、备课长提前一周，组织织年级备课组进行集体备课、录制上课“视频”、“课件”、“学案”，提前1天将研讨后的“视频”、“课件”、“学案”、教学内容电子文本、视频等在线教学资源提交给同一备课组教师共享，抓级领导、科长负责检查落实。二是任课教师通过网络平台(“晓黑板”)或QQ群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等方式把学习资源、学习任务推送给学生。三是师生网上交流互动。教师在网上直播中进行答疑指导、作业批阅、跟踪反馈。四是各级级、各学科组进行当天网上在线教学师生人数、答疑情况汇总，教导处统一检查回收，上报区教育局教师发展中心。

　　九年级在线教学，根据区教师发展中心指引，做好在线新授课，保障教学进度，确保中考备考的有序开展。

　　(二)在线教研。

　　1、建立组织。以教导处为牵头、以学科备课组为单位、以级组长负责收集落实数据，教导处行政负责检查、督促、总结、反馈。

　　2、加强指导。学科备课组长、信息技术教师负责网上教学技术指导。

　　3、遴选资源。各学科部要充分利用国家、省和市教育资源公共服务平台现有课堂实录、微课、导学案、线上测试、学生任务单等优秀资源，梳理一些供学生点播的优质教学资源，由学科教师在线教学使用或定期向学生精准推送。严格落实网上教育教学内容和资源的审核把关，确保推送资源符合政治性、思想性和科学性要求。

　　4、强化备课。各学科部要组织本学科教师利用省、市平台开展集体备课、研课活动，须提前1天完成在线集体备课任务。至正式恢复开学前，每位教师要至少完成本学期前两个单元的备课工作，相关资料(教学设计、课件、微课、反思)等文档均需上传至班级“晓黑板”。

　　(三)家校合育。

　　1、组织形式。采取“以年级组为主体、以班级为单位”的家校合育组织形式。

　　2、加强监护。各班主任要密切家校联系，要落实过程监控，充分取得家长的理解与支持。

　　3、培训指导。各年级组、班主任要制定在线教学工作指南，开展家庭教育在线培训，指导家长、学生掌握在线教学的技术要求、学习方法，指导疫情防护和心理疏导等。

　　(4)班主任负责班级管理、家校沟通，要高度重视学生安全信息上报，通过微信群、QQ群等网络平台努力做好学生心理辅导和健康指导。

　　(5)任课教师要主动配合年级组工作安排，积极承担起在线教学及其他工作。

　　(四)安全保障。全体教师要服从疫情防控的工作大局，不得组织、参与学生线下集中学习、集中培训，尽量减少人员流动和接触，以确保师生生命安全为前提开展在线教学教研工作。

　　(五)强化督察。

　　1、学校将于开学后1周开展督查，对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责的年级、学科备课组和个人，给予通报批评，取消年度评优评先资格。坚持公益性质办好办实在线教学教研工作，严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务，坚决查处违规行为。

　　2、请各年级组、各学科备课组按照本方案或学校相关通知，有序做好在线教学工作，务必做好在线与学生互动、交流活动，并做好批阅，并根据学校要求上传网上在线教学图片截图。

　　3、疫情防控期间的在线教学教研工作及其他相关工作，纳入到学校绩效工资考核范围，具体方案正式开学后确定。

　　篇六：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　各位教师、各位家长、各位同学：

　　根据上级部门对疫情防控工作的相关要求，为保障师生安全和健康，最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响，我校自xx月xx日开始，全面开启线上教学。依托“企业微信中上课直播”教学工具，利用xx中小学智慧教育平台的教学资源，在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。根据县教育局总体工作部署，结合学校实际情况，安排如下：

　　一、整体安排

　　1、科目

　　语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物、心理、安全、

　　2、作息时间

　　上晨诵：7：50——8：15

　　第一节：8：25——9：05

　　第二节：9：15——9：55

　　体育活动：9：55——10：10

　　第三节：10：10——10：50

　　午自习巩固：11：00——11：30

　　下练字：2：00——2：20

　　第一节：2：30——3：10

　　第二节：3：20——4：00

　　眼保健操：4：00——4：15

　　第三节：4：15——4：55

　　午阅读锻炼：5：05——5：40

　　3、课程表详见各班家长群

　　4、班级及班主任、任课教师

　　①新九年级：八年级原班级及原班主任基本不动，整体升入九年级。即原八1—八14班为新九1—九14班，任课教师基本不动。

　　②新八年级：七年级原班级及原班主任基本不动，整体升入八年级。即原七1—七15班为新八1—新八15班，任课教师基本不动。

　　③新七年级：原九年级十个班班主任及任课教师(除化学)整体担任新七年级十个班班主任。

　　备注：新七年级各班(仅限线上教学，正式开学后将重新分班)学生名单、班主任名单、班级企业微信群都是临时安排。正式开学后重新编排。

　　5、授课平台

　　统一使用企业微信(不反对教师个性化需求。)在班级企业微信群里直播。

　　二、教学要求

　　(一)教师要求

　　1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长积极响应与配合。各课任教师在上课之前10分布置学习任务和作业。

　　2、各学科教师认真进行线上教学备课，研究制定教学计划，确定教学内容，应熟悉使用企业微信授课流程，自主寻找教材、课件、练习题等教学资料。选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。

　　3、要积极发动学生家长参与学生学习督促，特别要用好家长微信群和相关辅助软件，及时发送德育和励志教育要求，切实借助家长力量不断强化学生思想教育，做到学习和思想教育“双提升”，要防止学生沉迷于手机，同时注意保护视力。

　　(二)学生要求

　　1、学生需要自行准备教材，如果没有可以使用电子教材。

　　2、提前进入班级企业微信群，掌握上课流程。

　　3、根据课程表关注教师上课时间，每节课提前5分钟上线，保证准时上课。课上保持注意力的专注，课堂认真听讲，做好笔记，尤其是不懂的地方做好标记，课后单独联系老师解决。文明上课。不随意下线，不乱发消息，遵守纪律，认真学习。

　　4、网课结束后，立刻关闭相关设备，禁止进行学习之外的网络操作。课后按时完成作业，并按要求准时提交，对于作业中出现的错误及时更正。

　　5、对于老师反馈的作业要及时订正，100%理解。

　　(三)家长要求

　　1、思想上高度重视，认识学校开展线上教学的重要性和必要性;

　　2、进入学生班级群并关注班级群消息，及时转告孩子老师的学习要求。

　　3、提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习。

　　4、督促孩子及时完成每日学习任务，帮助孩子提交作业。

　　5、适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间，杜绝孩子不健康上网。

　　三、教学形式

　　1、线上课堂资源

　　xx中小学智慧教育平台();

　　(路径：点开网页—课程教学—学科课程—学段年级科目，版本一般为部编版)

　　2、作业反馈形式

　　可以用企业微信工作台中的作业平台每日交作业小程序等进行反馈，要做到及时、高效。

　　四、保障措施

　　1、教务处每周定时检查教师教案，各分管班子成员、班主任负责监管班级群，落实教学情况并进行通报反馈。

　　2、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍照发到各班家校联系群(微信群)，课任教师挑选代表性照片发学校工作群，办公室人员做好照片收集，并及时推送。

　　3、所有通报将发布在“教师工作微信群”。

　　4、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师，学校将进行诫勉谈话，情节严重的通报批评。

　　篇七：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　为全面贯彻落实xx区教科局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作紧急通知要求，立足我校实际，启动网络教学和线上学习，确保学校停课不停管，教师停课不停教，学生停课不停学，为疫情防控形势下教育教学工作的发展和提高线上课堂教学质量提供高效保障。特制定《xx区xx小学20xx年秋季学生线上学习实施方案》。

　　一、组织领导

　　成立xx区xx小学线上教学工作领导小组，明确责任，细化分工。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　职责：负责全校“停课不停学”业务指导工作，全面督查督导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

　　成员：xxxxxx各教研组长，各班主任。

　　各班主任职责：负责本班线上教学工作的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师教学，上报数据材料。

　　语文、数学、英语教研组长职责：负责线上教学计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源发布、授课反馈活动，及时督促检查。

　　学校网络管理员：xxx负责本校网络技术培训和指导，及时传达各平台的注册方法和使用流程，帮助指导其他老师解决各种手机程序、小程序等应用软件的使用问题。线上教育资源发布及线上教学数据统计上报。

　　二、课程表设置

　　三、线上教学方式及流程

　　(一)课前准备

　　1、教师认真备课。

　　2、任课教师给学生布置课前自学提示。

　　学生按照自学指导认真地阅读课本、思考或动手操作。

　　(二)借助国家网络教育云平台、微信公众号、qq、钉钉等途径，为义务教育学生提供精品课程资源，开展“空中课堂”进行教学学习。

　　1、每天按照学校课程表各任课教师组织学生认真收看网络课堂教学视频。

　　2、学生听完网络课程后，任课教师及时布置课堂作业。老师可以在线布置语音、图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。

　　3、学生完成课堂作业。上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业。

　　4、老师利用钉钉直播平台、微信公众号对学生作业进行在线批改、标注、打分、留言，对学生课堂作业进行反馈指导和补充辅导。

　　四、学校加强督查教师教学情况

　　(一)每日通过各教研组微信群检查备课情况。

　　(二)各年级挂包领导通过加入班级教学群，督查教师教学辅导情况。学校分管教学领导每天都要督查了解情况，总结经验，发现不足，在学校群内研讨。

　　(三)教师每天上课后，把微信群中的授课截图和作业统计图片进行统计，简要的文字说明，学校进行检查。

　　(四)定期发布调查问卷，反馈教学情况。

　　(五)教师每天要用截图或者是电子表格保存好各种作业统计，照片5张。

　　五、家长督促

　　1、线上教学要把家长的作用充分调动起来，当前家长不能随便出门，要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习任务的一些学生家长。每天发现树立榜样家长，鼓舞其他家长努力做好学生辅导。

　　2、线上学习我们要注意：

　　(1)每天及时关注班级群通知，做好配合工作。

　　(2)提前熟悉资源做好预习。

　　(3)按时完成对孩子线上学习的有效监督。

　　(4)正确调节孩子居家学习的心理状态。

　　(5)严格管控电子设备的使用。

　　六、加强学生管理。线上教学期间实行任课教师责任制，每名学科教师要指导督查学生科学制定学习、生活安排计划表，及时检查和批改作业，开展辅导答疑活动。了解学生在家学习情况，做好学生心理辅导和健康指导。要依据学校实际情况，针对不同专业及学生，实行“包专业、包学生”双包活动，确保线下教学与线上教学同步进行。

　　七、考核

　　每位教师要高度与重视此次线上教学工作，对学科教师态度消极怠慢，思想不重视导致班级，学生防疫工作不力，线上教育教学期间参与度不高，学习效果差，家长负面反应明显，影响恶劣，该教师在本学年年度师德考核为不合格，评优评先等一票否决。

　　篇八：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　全校师生员工、各位家长：

　　根据xx市教育局《xx市中小学校将于xx月xx日起全面启动实施线上教学》通知精神，结合我校校情和学情，特制定《xx县xx小学线上教学实施方案》。

　　目标任务

　　“以人为本，和谐发展，为学生的终身幸福和发展奠基”是xx小学秉承的办学理念，“笃学、厚德、立美、创新”是我们追求的育人目标。我们坚持把学生放在中心，把“五育”请进课堂，以“德体美劳教育”为主，以“智育教育”为辅，研发了五育并举的“防疫·鼎新网络课堂”，涵盖德、智、体、美、劳全学科课程。

　　课程安排

　　德育课程：结合疫情防控，让孩子们看到国家的果决部署、政府的担当作为、民众的凝心聚力，从中感受中华民族面对任何困难的决心和勇气。

　　智育课程：结合学科课程标准，拓展学科知识，激发学生学习兴趣。

　　体育课程：因地制宜在客厅、阳台、走廊等地点，根据学生体质健康情况自行进行运动量调节。

　　美育课程：组织学生欣赏名画，学习美术界、书法界的名家轶闻，学习作画或利用身边的小物品创造美术作品。

　　劳育课程：了解和熟悉家务劳动和家庭消毒流程，由易到难，协助父母进行家庭卫生清洁工作。

　　线上教学时间

　　1、教学资源发送时间：每天上午8点—8点半。

　　2、学生学习时间：

　　上午：8：30——11：30

　　下午：2：00——5：00

　　晚上：7：00——9：00

　　(具体根据学生家庭学习设备选择学习时间)

　　线上教学平台支持

　　各班微信群、QQ群等(群管理人：班主任)

　　线上教学具体措施

　　线上教学具体措施

　　(一)各班主任落实线上教学摸排，做好安排(xx月xx日)。

　　(二)开展线上教学时间(暂定xx月xx日——xx月xx日)。

　　各学科由年级组长、教研组长、学科教师组织实施。

　　线上教学管理

　　1、教师对学生的管理：

　　签到、线上学习指导、作业检查、个别辅导。

　　2、学校对教师的管理：

　　①年级组长全面负责。

　　②教研组长学科负责。

　　③学科教师班级负责。

　　3、上传平台资源审核流程

　　发送的资源交分管领导审核通过后方可在班级微信群发送。

　　学科教师整理的资源由分块领导审核;处室整理的资源由分管领导审核。

　　线上教学课程表

　　略

　　由教务处组织相关处室共同完成，提前发放到各年级组。

　　线上教学保障及要求

　　1、一人一案、精准施策

　　班主任做好本班学生线上学习情况的摸排：①设备统计：电脑、平板、智能手机②网络

　　2、重点学生的关心关爱和学习帮扶工作

　　学科教师对无法进行线上学习的学生进行家访、电话沟通、学习指导

　　3、密切家校联系，做好心理疏导、疫情防控和居家学习，实现家校共育。

　　篇九：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　为应对当前疫情形势，根据上级相关部门通知的要求，我校积极行动，主动作为。为保障在防控疫情期间“离校不离教，停课不停学”，为组织做好线上教学各项工作，确保不增加学生学业负担，巩固好“双减”“五项管理”等工作成果，根据《xx市疫情防控指导意见4号文件》和《xx县教育局疫情防控指导意见1、2号文件》和《xx县教育局线上教学指导意见》等精神，结合我校实际，制定此方案。

　　一、组织机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　业务指导组：xxx和各年级学科组长

　　成员：全体教师

　　二、实施原则

　　(一)以生为本，科学谋划，组织开展高质高效的线上教学活动。

　　(二)以语文和数学学科为主，兼顾心理辅导、体育和其它学科。

　　(三)统筹安排，统一实施。充分发挥班主任和骨干教师作用，优选教学资源。统筹学校、学生、家长等多方资源，合力实施。

　　三、实施时间

　　20xx年xx月xx日至疫情防控解除

　　四、实施办法

　　(一)软、硬件准备。

　　软件：1。“xx白板5”或“腾讯课堂极速版”;2。班级QQ或微信群

　　硬件：电脑、平板、智能手机等选其一

　　“xx白板5”下载地址及使用方法：

　　“腾讯课堂极速版”下载地址：，使用方法：

　　(二)学习资源

　　①电子教材

　　②教学资源

　　xx中小学智慧教育平台：

　　xx省“x教云”：

　　xx市教育云平台线上教学地址

　　(三)学习方式

　　1、自主学习

　　各班授课教师根据班级学生实际情况搜集并优化学习资源，制定好线上教学计划，有计划地组织学生自主学习，根据学生学习情况编制相应练习题供学生巩固练习，可要求有条件的家长亲子共学。

　　2、个别针对辅导。对于没有网络、电脑和智能手机的学生，任课教师应探索通过电话等方式进行个性化、针对性专门辅导，也可以指导学生通过收看中国教育电视台等播出的有关课程，解决学生在家学习问题。

　　(四)线上教学流程

　　1、准备阶段。(20xx年xx月xx日)

　　教导处制定《线上教学实施预案》，及时了解并指导教师上课进度。

　　2、线上教学实施阶段。(xx月xx日起至上级安排复课)

　　按作息时间表和学习计划进行，不过度学习，劳逸结合。每次直播，提前在群里发上课时间及上课内容。每次教学之后，留一些切实可行的作业，通过班级群来检查完成情况。

　　五、有关注意事项

　　1、各班要争取家长的理解与支持。班主任、授课教师要与家长一道，在线上教学期间对学生加强管理，督促学生按时、按质、按量完成学习任务，督促学生及时完成并提交作业。

　　2、学习反馈。教师要求学生及时将学习过程及学习结果发照片或视频到班级群里，接受老师以及其他同学的监督。

　　3、部分家长要上班，时间可能来不及，要协调好。同时要求家长注意学习群里发布的消息，要及时传达给孩子。另外，学习时间也可以灵活安排，但要完成学习任务。

　　4、提醒家长：要加强监督指导，指导时要有耐心和方法，辅导方法可以和老师沟通。注意休息，不可连续长时间看手机或电脑屏幕，以防伤眼睛，还会让孩子迷上手机。注意权衡线上学习利弊关系，尽量发挥出其最大优势。

　　5、线上学习对教师的辅导提出更高要求，各学科教师要充分利用多种方式，比如班级微信群、QQ群、电话等对学生进行集体或单个辅导，做到一课一辅导，绝不能放手不管，任由学生随意自学。

　　学习要求：

　　语文(1)对照课程表，每日认真在线学习。(2)多读：选择喜爱的书籍，每天坚持阅读，背经典诗篇。(3)多练：练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习，督促学生及时上传并批改。数学(1)对照课程表，每日认真在线学习。(2)按要求认真完成随堂练习，督促学生及时上传并批改。(3)结合自身实际，进行适当的口算或笔算练习。英语(1)对照课程表，每日认真在线学习。(2)多读：每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。(3)多练：做有针对性的练习，督促学生及时上传并批改。其余学科根据教师下载或者平台视频，进行学习。*说明：以上课程安排，作为指导学生在家学习的课程表，供学生家长参考。家长可在此课表基础上，根据家庭情况作适当调整。

　　总体要求：每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活，自觉完成老师布置的相关任务和活动，做到“停课不停学”。

　　篇十：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　按照《xx县科技和教育体育局关于推迟中小学幼儿园20xx年x季学期开学时间的通知》(x科教发〔20xx〕xx号)文件精神，今年x季推迟开学，具体开学时间另行通知。为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情，做好延迟开学期间我校学生学习和生活指导服务，减轻延迟开学对学生学业的影响，学校决定在疫情防控时期面对教师居家教学及学生居家学习进行专项安排，以最大限度降低疫情对教育教学工作的影响，现就有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　按照“停课不停教、停课不停学”的指导思想，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证线上教学效果有效。

　　二、组织机构

　　1、领导小组

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　职责：负责线上学习方案的制订，学习平台的选定、培训，线上学习督查，效果评估。

　　2、学习管理组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：包年级领导、各班主任、授课教师

　　职责：包年级领导及组长督查本组教师按时进行线上教学，作业检查情况;各授课教师每天收集在线学习的情况，对存在的问题及时和家长沟通;教务处每天对全校教师授课情况在办公群公布。

　　三、线上学习的方式及管理措施：

　　1、前期准备工作

　　班主任：

　　利用已建立QQ群、微信群，把科任教师及教学管理人员拉进群，掌握每位学生在家学习方式，告诉家长学生延迟开学，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，实行线上学习。对没有信号网络的学生，告知其本人提前找课本，按照科任教师的要求在家学习，有问题的定期打电话让老师答疑。

　　反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

　　科任教师：

　　①科任教师自制上课点名册，在上课前十分钟网上点名。

　　②根据教研室推荐及所学教材版本，选取电子教材，微课等。设计导学清单(附表)，提前备好课，写好教案，备好辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

　　③录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)

　　④对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业

　　⑤学生在家自主学习的内容，以“学练测结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

　　2、线上学习的时间：从xx月xx日开始，每天根据课程安排表认真开展线上学习，结束时间根据疫情防控趋势待定。

　　3、线上学习作息时间表及课表

　　4、线上学习的基本方式：

　　(1)授课视频、微课;

　　(2)微信、QQ、钉钉、xx教学平台、xx网等

　　(3)电话一对一、作业帮直播课堂等进行点拨交流。

　　5、线上学习流程

　　(1)利用班级建立微信、QQ等现有的平台，与学生提前沟通。教师在授课前，要把使用的平台或软件给学生进行辅导，熟悉操作(利用现有网络平台或相应软件，如xx教学平台、xx网、钉钉学习软件等)

　　(2)各教师在教研组长的统筹安排下，认真完成所代学科前一章(单元)的备课，制订学习目标和内容(主要考虑教学计划和学情)

　　(3)科任教师提前备好课，写好每一节课的教学设计。开学后在进行续备，教研组长收齐初审，并报备教务处终审。

　　(4)在线上学习前，要提前告知学习的内容，并指导学生自律预习。

　　(5)每节课前十分钟教师线上点名。

　　(6)线上学习过程中，注重效果和效率，确保内容按时完成。

　　(7)要注重学习效果测评反馈，要有对应的练习、检测、作业，并对检查批阅做好登记。

　　6、具体操作方面的建议：

　　(1)作业分类方面：规定限时作业与自主

　　(2)针对性作业相结合。

　　(3)作业内容方面：学科学习作业和课外素养提升作业相结合。

　　(4)作业批改方面：教师批改与学生自批互批相结合。

　　(5)作业答疑方面：集中讲授式答疑和个性化答疑相结合。(排各科教师答疑时间表，综合协调，一方面保证教师不要全天候处于应答状态。一方面便于学生科学安排自身学习。)

　　(6)作业反馈测评方面：注意展示型反馈与测验批改型反馈相结合。充分利用班级论坛，尊重学生隐私，适当减少家长在反馈环节的参与，让学习成为学生自己的事情。让学生学会对自己的学习负责。

　　三、几点要求

　　1、教务处做好教学检查指导工作，及时掌握教师指导学生线上学习情况，科任教师提高认识。虽然延迟开学，但学习不延期，要求我们教师各负其责，提前准备，落实到位，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。

　　2、以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。

　　3、。每位教师在日常教学中，注重，学生习惯的培养。培养学生阅读本学科文本的习惯，注重学习方法培养，注重自我管理，自主学习能力的培养。

　　4、班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。提醒关注疫情方面的知识，为防疫贡献自己的力量。让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。

　　5、请家长提前为孩子们做好网络教学的接收终端(手机、平板电脑、台式计算机)和网络准备工作，切实担负起监管职责，指导和督促学生按时学习和完成作业。

　　6、教务处督查科任教师的授课情况，并收集学习情况，上交给教务处

　　7、所有任课教师按照学校安排的时间段，指导学生学习，或视频监管学生，或发讲课视频，或通过视频上课，努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。

　　“停课不停教、停课不停学”既是战疫情应急之举，也是“互联网+教育”新模式的实践尝试。目前所思所想，亦不十分成熟，诚与各位实践者交流，共克时艰!

　　篇十一：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　为有效减少人员聚集，阻断疫情传播，更好保障师生生命安全和身体健康，根据《教育部关于20xx年x季学期延期开学的通知》(教电〔20xx〕xx号)、《自治区人民政府办公厅关于延长20xx年xx假期的通知》(宁政办明电发〔20xx〕xx号)以及《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园20xx年x季开学的通知》、《xx县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间开展线上教学活动工作方案的通知》(xx教发[20xx]xx号)等文件精神，保证我校各年级教育教学工作顺利推进，确保延期开学后，“离校不离教、停课不停学、学习不延期”，学校结合实际，充分利用“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台空中课堂、xx、xx网校、钉钉”等平台，制定如下工作方案：

　　一、工作目标

　　1、坚决贯彻上级对新型冠状病毒感染肺炎疫情的重要指示精神，按照《xx县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组工作方案》具体要求，切实把师生的生命安全和身体健康放在首位，把全力做好疫情防控工作作为当前首要任务来抓，把“坚决阻断病源进校园，确保师生不被感染”作为工作底线。

　　2、切实落实好教育部、自治区教育厅、县教体局关于延迟开学后“停课不停学”的相关文件要求，借助互联网+教育及人工智能的方式，积极开发学校校本教学资源，开展空中课堂教育教学活动，确保学生在家也能够享受到优质的教学资源。

　　3、全校教师要积极行动起来，按照本方案的要求，结合各年级、各学科的实际情况，各学科教师在教务处、教科室统筹安排下，由备课组长具体负责各自在家认真备课、优化练习、录制微课，依托“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台、xx网校、钉钉、xx知识胶囊教程”开展线上教学活动，充分利用学生家长微信群延迟开学期间关注学生在家的学习情况，适时督促学生完成各类作业及开展好相关的教育教学活动，确保学生在家也能够完成各项教育教学任务。

　　二、组织保障

　　根据有关文件精神和相关部门职责，决定成立xx县第三中学延期开学期间教学领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：部门、年级主任备课组长

　　负责部门：教务处教科室

　　实施部门：年级组、备课组

　　三、实施途径

　　借助“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台、钉钉”等有效平台达到授课和练习相结合的作用。利用“xx教育电视台空中课堂、钉钉”在线直播功能进行线上实时授课、答疑;通过“钉钉”中的“链接、知识广场”等推送同步学习资源、进行在线测评、布置(利用学科网教学资源)、批阅作业等。

　　四、具体工作措施及实施办法

　　第一阶段：xx月xx日-xx月xx日

　　1、明确任务，分段实施

　　通过xx教育电视台空中课堂开设的科普类、益智类、疫情防控类等专题片以及课程讲座、xx教育云平台提供的免费优质资源，开展网上学习。要求各年级各学科老师按照空中课堂教学安排，制定教学计划，做好宣传指导工作，对重点问题通过微信、QQ群进行答疑，辅导学生学生分好学习时段，明确每个时段每天每个时间段应该完成的学习任务。

　　2、做好计划，坚决执行。

　　要求学生将完成的寒假作业全部拍照上传，任课教师针对寒假作业中出现的问题，进行及时纠正和有效辅导，同时结合寒假作业，对急需补充和提高的知识进行针对性强调和拓展指导;每位学生根据各学科老师所布置的任务，在班主任老师的帮助协调下，做好每日学习计划，并想办法要求自己务必坚决执行。

　　第二阶段：自xx月xx日至正式开学前

　　(一)课前安排：

　　(1)各年级各学科老师首先根据学科进度，制定新课授课计划，九年级科任教师必须制定第一轮复习计划，提前备足课、备好课，为学生详细分好学习时段，明确每个时段每天每个时间段应该完成的学习任务。

　　(2)学科教师将选好的学习资源通过“钉钉”发送链接等方式推送给学生，及时查看学生的学习情况，并要求学生在规定时间内用平板、手机、电脑等终端学习老师推送的资源;对未完成学习任务的学生在钉钉群(微信群、QQ群)督促其完成(自主学习任务单命名：知识点+X日X点之前完成)。

　　(二)课中安排：

　　线上直播教学，各年级从xx月xx日开始通过“钉钉”在线直播功能进行线上教学，按照上6天休1天为一周期循环。学校安排的统一课表原则上不调课，确因特殊情况需调课的，必须提前一天告知教务处，并由班主任通知到学生)(具体使用方法见附件1、学习、授课内容见附件2、4)，班主任必须及时将课表通知到学生及家长，请家长督促学生按时上课。(1)科任教师需提前将上课用的课件推送给学生。在家进入上课模式讲课，讲课结束后将直播回放发班级群(上课的课程名称为：X班+X月X日+知识点)。

　　(2)要求学生观看PPT和并进入群直播进行听课学习，老师授课结束后可在线提问。

　　(三)课后安排：

　　(1)科任教师通过“钉钉家校本”功能布置相关练习和作业。并在学生完成后进行及时批改，批改完成后及时反馈给学生(老师要规定学生完成时间)。

　　(2)学生必须在规定时间内完成练习或测试题并按时提交。

　　(四)疑难解答：

　　(1)微课解答科任教师汇总作业情况，将错误率较高的题通过录制微课或在线直播、家校本等形式发送给学生，学生认真查看自己错误的题，若有不清楚的可以继续查看直播回放或微课，若查看后仍有疑问的可以通过在线答疑向老师提出问题。

　　(2)在线答疑(通过钉钉、微信群、QQ群等多种方式)(具体在线答疑时间见附件3)要求学生在学习过程中遇到不懂的问题及时记录，在线答疑时段内在线向老师发起提问，教师认真查看学生的疑难问题，针对性的进行讲解。若遇到比较耗时且是大部分同学的问题时，可通过录制微课的方式分享给所有学生。

　　(五)每日打卡，及时反馈：

　　停课不停学，在家如在校。学生在家学习期间，必须按照学校的作息时间完成每天的学习。学生完成各科作业后进行打卡，各科老师第一时间掌握全班每一位学生每日在家的学习状况，并对作业进行及时批改和反馈。

　　(六)注意卫生，做好防护：

　　要求每位同学务必做到劳逸结合，加强身体锻炼，特别要注意防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，谨遵医嘱，戴好口罩，不去人员密集的地方，养成勤洗手的习惯。同时家长务必严控控制学生学习时段和手机的使用情况，确保学生在家学习真实有效。

　　五、部门具体分工及职责

　　(一)教务处

　　1、负责制定xx县第三中学延期开学线上教学实施方案;

　　2、督查检查xx县第三中学延期开学线上教学的实施情况，并统计科任教师上课、作业批阅、在线答疑等情况。

　　(二)教科室

　　1、督促、收集备课组教学计划、教学任务;

　　2、提前下载电子课本转发给科任教师及班主任，由班主任发给学生;

　　3、及时关注xx教育厅和学校下发的文件，推送转发学校和xx教育云平台等教学资源。

　　(三)信息中心

　　1、进行线上教学平台技术服务及基础数据的建立工作;

　　2、安排专人处理线上教学期间各种信息技术问题;

　　3、指导科任教师熟悉在线教学开学前平台的运行等。

　　(四)年级主任：

　　督促各班主任完成在线教学的准备工作，配合教务处检查本年级任课教师线上授课，在线答疑，作业检查等。

　　(五)各年级各学科备课组长：

　　1、以备课组为单位制定各学科的教学任务、教学目标(以天为单位制定);

　　2、通过微信群等方式讨论近期教学任务、微视频的制作等，确保学生在家期间不耽误学习;

　　3、结合各年级、各学科的实际情况，在教务处、教科室的组织领导下，协调科任教师在家认真备课、优化练习、录制微课，依托钉钉直播平台开展线上教学活动，确保各年级能够按照先前的教学计划完成各项教学任务。

　　(六)班主任：

　　1、邀请本班学生加人“钉钉班级群”(各年级最迟在xx月xx日前)，让学生学会上线进入直播;

　　2、协调本班级任课教师教学，督促学生完成课前、课后作业;

　　3、学生早读和晚自习的线上检查。

　　(七)科任教师：

　　1、按照要求做好备课、线上上课，在线答疑，作业布置、批阅等，督促学生及时完成当天的任务;

　　2、做好线上教学的各项准备(熟悉“钉钉”各项操作等)，按照备课组要求及时完成布置的任务;

　　3、在线上教学开始前请任课教师先进行教学直播模拟和熟悉教学助手功能;

　　4、早读请各任课老师通过班级钉钉群或微信群等方式提前一天布置给学生。

　　六、工作要求

　　1、高度重视、积极筹划。学校各级部门要高度重视疫情防控工作，严格按照学校要求，认真做好准备工作，确保本项工作务必落到实处。

　　2、明确目标责任，严格履职尽责。学校教务处、教科室为本项工作的具体负责部门，三位分管年级组的副校长、教务、教科主任、年级组长包班进钉钉群，时时督查教师教学任务落实情况。包班领导要在学生开展在线课堂学习的前一周，联系班主任、组织教师提前试点，检测视频播放画面质量和技术流程。

　　3、加强统筹配合，确保学教高效。由于疫情影响，本项工作只能采取电话、微信、QQ等方式进行部署，由全体教师在家独自完成。备课组长多与教师沟通交流，及时解决教师完成教学任务中遇到的具体困难与要求，确保本项工作能够顺利高效地开展。

　　4、密切家校合作，及时沟通协调。班主任明确家长职责，并通过微信群提前告知家长。一要指导家长提前为孩子下载注册“钉钉”，熟悉在线学习流程等，做好观看在线直播的接收终端(手机、平板等)和网络准备工作，营造良好学习环境，确保学生能准时开展网络学习;二要让家长切实担负起监管职责，督促自己的孩子按时学习、按时完成作业。

　　各位老师，各位同学，寒假学习，比拼的不是谁的学习计划更好，而是谁有更好的执行力、意志力、自觉力及专注力。特殊时期，疫情也阻挡不了我们追逐梦想的脚步，让我们师生一同努力，共创辉煌!

　　篇十二：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　根据xx通〔20xx〕150号《关于开展线上教学的通知》要求，鉴于疫情防控要求，我校师生严格按照县新冠肺炎疫情防控指挥部要求，对部分学生暂停线下教学，居家开展线上学习，做到教师停课不停教、学生停课不停学，最大限度降低疫情对教育教学工作影响。结合我校实际，制定预案如下：

　　指导思想

　　坚持五育并举，全面育人。在疫情防控居家期间开展线上教育，把学生安全放在首位。在线上教学课程设置上，加强道德、艺术、体育、劳动、安全等方面的教育，坚持xx课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重疫情防控知识普及，大力开展生命教育、安全教育、心理健康教育，加强中华优秀传统文化教育，鼓励学生加强体育锻炼，养成良好劳动习惯，促进学生德智体美劳全面发展。

　　开展线上教学对象

　　开展线上教学对象包括：xx中学20xx年秋季七年级、八年级、九年级、高一、高二的全体学生、部分高三居家学生(已留在学校校园内的同学由学校组织老师另行安排)。

　　线上教学组织方式

　　线上教学组织方式按照县级指导、学校组织及统筹、年级管理、班级授课方式开展。学生居家学习期间，学校做好线上教学的统筹和安排，遵循线上教学特有的规律和特点，适当放慢教学进度，制定专门的线上教学课程表，明确学校、级组、班级、教师具体分工与职责，确保线上教学有序开展。学校、级组将对线上教学加强指导和管理，班主任和任课教师通力合作，共同做好家校沟通工作，指导家长采用正面、积极的方式鼓励和督促孩子自觉加强居家学习;加强与学生的沟通交流，全面了解学生的居家学习情况，并结合学生的学习反馈，及时调整教学安排和教学方式，做好个别化指导和帮助工作，尽力提高学生的学习获得感;合理安排学生的居家作业，以基础性作业为主，同时布置弹性作业，让每个学生力所能及地完成学习任务;可适当安排居家体育锻炼、读书练字、课外阅读、家务劳动等。

　　线上教学网络平台

　　根据xx中学实际教学需求，现采用“xx中小学xx教育平台/”开展线上教学。

　　该平台由教育部建设，以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级课程教学资源，还具有课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学，也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。

　　线上教学平台家长或学生使用方式指引

　　方式一：手机或平板端学习操作步骤

　　1、注册：通过手机或平板应用下载“xx中小学APP”。打开“xx中小学APP”用家长或学生的手机号进行注册，填写基本信息。

　　2、加入班级：注册完成后用账号登录平台，点击页面右下角“我”进入个人信息页面，再点击“去加入”，根据学校班主任提供的“班级码”加入xx中学对应线上教学班。

　　3、线上学习：根据学校线上教学课程表，按照科任老师的上课指引安排，登录“xx中小学APP”进入xx中小学xx教育平台，点击页面正下方“学习”图标，再选择页面上方“课程教学”选项，进入具体课程教学页面，选择学生对应年级、科目、教材版本等进行线上课程学习。

　　方式二：电脑端学习操作步骤

　　1、注册：使用电脑端访问网址：进入“xxxx教学公共服务平台”页面，点击页面右上角“注册”，用家长或学生的手机号码进行账号注册，注意实名填写学生姓名并在“学校”处选择“xx县xx中学”。

　　2、线上学习：注册成功后，用注册账号和密码登录平台，点击页面上方“中小学xx教育”进入页面，再点击页面上方“课程教学”进入课程教学页面，根据学校课程安排和任课教师的指引，选择学生对应年级、科目、教材版本等进行线上课程学习。

　　补充说明

　　针对xx中学个别高三学生居家线上教学的情况，学校采用教师线上一对一教学方式，具体教学平台和课程设置由学校高三级组统一另行安排。

　　如没有把书本带回家的，“xx中小学教育xx平台”里有各年级各学科的电子教材，供大家使用。

　　学校疫情防控热线电话：xxxxxxx

　　请各位家长根据xx中学作息时间和课程表，督促孩子认真上好网课!同时教育孩子进行适当的居家运动和参与力所能及的家务劳动等，并配合防疫部门要求的做核酸等必要工作!

　　篇十三：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　20xx年秋季开学疫情延期期间，为加强新型肺炎疫情防控，减少疫情对正常教学的影响，保证学校的教育教学工作落到实处，丰富疫情期间教师、学生文化生活，激发学生时刻保持积极乐观向上的精神面貌，促进学生身心健康成长，特制定本活动方案。具体实施如下：

　　一、总体要求

　　在延期开学期间，老师不停教，学生不停学。师生充分利用教学视频、电子课本、学习资源共享等方式，实施线上线下教育教学。学校与家庭紧密联系，教师与学生随时互动，确保学习不停止，内容有安排。

　　二、领导小组

　　组长：xxx

　　执行组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及教研组长

　　三、教师教育教学活动计划

　　1、教师每天至少听一节课。教师结合微信群中发布的《全国各省市小学教学视频》、电子课本或其他教学资源，根据本学期自己所教科目做好听课笔记(听课记录本不做要求)。听课记录要有：时间、课题、内容、作业、板书、评价。每天至少听一课，记录一课。如果教体局通知师生上网课，听课笔记就记录网课内容，直至复学。返校后，年级组长收齐上交教导处存档。

　　2、语数英教师为班级学生制定一个学习计划。学习计划本着学生自愿、自主的原则，教师不能强迫学生线上学习。语数英教师根据线上学习及学科特点，分别为学生制定一个简单的居家学习计划。利用电子课本、课本点读、教学视频等媒体手段为学生提供学习平台。如：语文、英语可以利用课本点读布置学生听读课文，并根据课后背诵要求提前熟背相关内容;数学可以利用教学视频提前预习，不懂的地方做好笔记，复学后教师帮助解决。

　　3、各年级组长负责收集学生和教师活动照片和视频，并制作活动美篇。(各年级组长制作美篇的时间另行通知，制作完后交黄再银校长审核。)

　　四。学生学习活动计划

　　1、活动形式。总共分为五类多项供选择：

　　(1)居家阅读：亲子阅读、诗歌朗诵等;

　　(2)居家劳动：打扫卫生、整理东西，洗碗等;

　　(3)居家运动：仰卧起坐，跳绳、室内亲子运动游戏等;

　　(4)居家娱乐活动：绘画、手工制作、唱歌、跳舞、手抄报(以抗疫为主)等;

　　(5)线上学习：根据老师安排，完成线上学习任务。

　　各项活动均由各班组织学生参与，并收集学生活动照片或者视频发至年级组长。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日至正式复学前一天

　　篇十四：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　根据自治区教育厅印发的《疫情防控期间全区中小学线上教育教学实施方案》(x教基教〔20xx〕xx号)精神，为安排好20xx年x季学期延期开学期间我校各年级学生的学习和生活，确保我校各年级学生“停课不停学”。经学校研究决定，如到xx月xx日学生还不能回校上课，学校将利用网络授课平台，实施线上教学，请各年级提前做好准备。具体方案如下：

　　一、认真制定x季学期教育教学进度计划。

　　各年级、各学科教研室要按照自治区教育厅《疫情防控期间全区中小学线上教育教学实施方案》(x教基教〔20xx〕x号)精神，借助xx云在线教学平台线上教育教学，结合本年级、本学科实际情况，选择有效方式，指导各学科备课组、学科教师制定x季学期教育教学进度计划。

　　二、积极组织学生合理安排延迟开学期间线上学习。

　　为了最大限度减少疫情对我校教育教学的影响，各年级、各学科教研室、任课教师要在引导学生不离家、不返校的同时，积极组织、指导我校学生充分利用各种教学资源和互联网“xx”平台进行线上自主学习。

　　(一)收看课堂实录。各年级师生可通过广电网络机顶盒、电信IPTV机顶盒、移动xx数字机顶盒等平台免费收看xx数字电视和互联网“xx”平台的课程，(已于xx月xx日开始播出)。

　　(二)充分利用国家教育云课程开展形式多样线上教学，教育部计划于xx月xx日开通“国家网络云课堂”()。国家网络云课堂以“一师一优课，一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源;课程资源覆盖小学一年级至普通高中三年级，以教学周为单位，设计了符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。各年级学科备课组既可以采用平台上设计好的模块化课程教学，也可以利用平台提供的工具组织本备课组教师根据网上学习资源清单，结合本年级自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。

　　(三)各年级、各学科教研室发挥自身信息技术优势，借助xx云在线教学平台，充分利用各种成熟技术手段开展以直播课堂为主的方式分年级或分班级类型组织教学。

　　1、xx月xx日—xx月xx日，各年级部组织各学科备课组、任课教师做好线上教学准备工作，一是做好线上教学工作安排，二是通过网络对全体教师进行直播教学培训，由年级部联系河池电信公司进行培训指导。各年级要选拔技术精湛老师组建指导团队，对老师们在运行中的技术问题予以指导解决，培训本年级教师全面掌握直播技能，同时组织年级层面公开课，使老师通过听直播课感悟并解决技术问题。

　　2、年级部要指导备课组长制定调整教学计划，认真开展集体备课，精心安排教学内容，为直播教学做好充分准备。

　　3、全体教师从xx月xx日开始着手实施网上直播教学，xx月xx日全面展开。

　　4、原则上分班级类型集中上课，任课教师每天在固定时间段提前将上课具体时间通过微信推送给学生和年级工作群(原则上按统一课表执行)，教师在集体备课的前提下精心准备，力争节节都是示范课，课堂要落实上课学生数，关注学生掌握情况，并积极和学生线上互动，切实提升课堂实效，课后耐心组织答疑解惑。

　　5、全体班主任督促学生提前进入课堂听课，要求学生实名备注，落实学生考勤及课堂互动等情况。

　　6、教务处、年级部领导要深入每个班级的课堂，掌握直播授课情况，并安排专人对每天直播情况进行统计通报。

　　7、班主任要督促全体家长做好陪伴和督促，从直播课堂的听讲到作业的完成，家长要全程关注，按要求及时将学生学习状态发送给班主任。

　　8、直播学习时间安排

　　由年级部根据本年级特点制定课表和学习时间安排。高三年级转入二轮复习，强化限时训练，落实好精讲多练、专题讲座，课堂第一时间段安排为学生限时训练，第二时间段为集中讲评。

　　9、年级部负责收集老师们在教学中遇到的困难和问题，总结比较好的教学形式，对年级教学工作做好宏观指导。

　　三、组织优秀师资力量进行在线答疑辅导。

　　针对学生线上学习过程中遇到的难点和问题，可以通过网络平台或微信、QQ交流群及公众号，由年级部组织科任教师进行班级在线答疑辅导，帮助学生更好更快掌握所学内容，也可组织优秀教师进行统一的在线答疑辅导。

　　四、利用信息化平台开展个性化教学。

　　各年级、学科备课组可结合实际选择线上教学资源，针对性地给学生提供学习建议、复习资料，保持学校和学生之间的联动，特别是高三年级的任课教师要做好精选精炼和精心指导工作，并利用大数据技术提供精准分析，实现因材施教。

　　五、保障措施

　　(一)高度重视，主动对接。各年级部、各学科教研室要高度重视延迟开学期间开展线上教育教学工作的重要意义，年级部主任亲自部署，学科备课组长、班主任、任课教师具体落实，主动与河池电信分公司和相关企业平台对接落实相关准备工作，确保学生按时参加线上学习不掉队。

　　(二)广泛发动，全员覆盖。各年级部、各班主任要及时将“xx”课程时间安排提前通知到每一位学生和家长，并指导学生和家长熟练掌握“xx”线上学习平台的操作方法，确保每一个学生都能平等获得优质教育资源。

　　(三)加强线上教学的卫生防疫工作。教师和学生参与线上教学时，务必做好卫生防疫工作。一是学生尽量居家学习，减少与其他外来人员接触，注意保持室内空气流通。二是学生要加强个人卫生，勤洗手，触摸公共物品后或接触眼睛、鼻子前要洗手，尽量使用含有消毒成分的洗手液、流动水洗手。三是学生要注意保暖，平衡膳食，不过劳、不熬夜，保证充足睡眠，增强抵抗能力，如出现可疑症状(发热、咳嗽、气促等)须主动告诉家长，并及时就医。四是居家使用电脑等物品要注意消毒。

　　(四)认真总结，扩大成效。利用“xx”开展线上教育教学是在当前防控疫情特殊时期采取的应急措施，也是运用信息技术拓宽学习渠道、转变学习方式、培养学生自主学习能力的有益尝试。各年级、各学科要及时对开展线上教育教学工作进行认真总结，提炼经验做法，形成长效机制，为推进我校智慧校园系统的有效运用奠定基础。

　　(五)教务处负责督导各年级部、各学科备课组落实本方案，有没认真落实本方案的情况，要及时向校长室报告。教研处负责每天发教学简报，对当天各年级线上直播教学等情况进行全面汇总通报。

　　篇十五：中小学疫情期间线上教学工作预案

　　根据我县目前疫情防控实际，我校xx线上教学将于xx月xx日开始，道德与法治、历史、生物、地理教师继续开展xx线上授课，语文、数学、英语、物理、化学学科将有第二位老师接上开展线上授课。请即将开展xx直播课的老师利用这两天的时间尽快熟悉线上授课相关操作。

　　各班主任及时告知学生及家长。

　　(一)、学习时间、科目

　　1、开始学习时间：20xx年xx月xx日(星期四)

　　2、学习科目：七、八、九年级：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理、音体美课程;

　　(二)、授课及学习形式

　　授课形式继续以企业微信中的直播上课为主，考虑到家长的实际情况各有不同，未能参加直播课的可以让学生观看回放。教师也可根据实际情况进行录制发到班级群里。建议参阅xx中小学网络云平台()和学校工作群提供的各科教学资源进行多种形式的线上授课。老师线上授课时注意学生用眼疲劳问题，采用劳逸结合的方式授课，提高教学效率。

　　1、利用班级微信平台、企业微信直播课平台授课。使用微课、PPT或小视频等展示相关授课内容;

　　2、以学生自学本学期后半学期新授课为主，按规定时间完成学习任务;

　　3、学生居家学习以自主学习为主，参与直播课辅助学习，完成练习作业等学习任务。

　　4、居家学习期间注意用眼卫生，不迷恋手机游戏，积极锻炼增强体质。

　　(三)、授课内容、负责人及要求

　　1、各个学科xx授课内容接续第一轮教学内容;

　　2、所有学科教学任务由各备课组长主要负责，将教学任务(课件、练习、视频)等合理分配同年级科任老师;同学科教师积极完成相关任务，并在本备课群中一同商议、定稿。

　　3、教师ppt或word、视频展示内容中应包括：学生自学目标、自学方法指导、作业布置、家长检查反馈情况;

　　4、各科任老师必要时在班级群进行讲解与互动、每天对孩子们的学习情况在群内做简略点评。

　　5、由班主任负责收集归类学生在学习过程中出现的问题，分发至科任老师，由科任教师负责个别解答。

　　6、学生学习任务可以相对灵活，具有一定操作性。如：写阅读感悟、跟读配音等综合类学习任务。

　　7、考虑到疫情防控期间学生居家线上学习，长时间接触电子产品，尤其大多数学生上网课都是在手机进行。长时间看手机对眼睛不好，可能会影响学生的视力，加之全县小区、村组都实行非必要不外出、公共场所不聚集的居家管控措施，学生基本没有进行体育锻炼的机会，这可能会影响学生的体质和心理健康。基于此，本轮线上教学会安排一节心理疏导班会课和音体美课程，具体安排见姜席镇初级中学xx线上教学课程安排表。

　　(四)、具体学习安排

　　时间安排：

　　1、当天科任老师在班级群上传第二天需要学生学习的教材内容、预习任务等;

　　2、科任教师早上8点发送当天学习内容或网络直播课程(ppt、微视频、文档)等，用于学生自学;

　　3、每天下午2点发送本节课的练习题或者作业任务;

　　4、每天晚上6点发送当天练习题作业的答案。

　　学生任务：

　　1、学生学习各学科辅导教学前先自学电子课本章节、课文内容;

　　2、学生学习后完成相关练习题及作业任务;

　　3、当天各科课时作业，学生自己完成在作业本上;

　　4、学生家长对照答案批阅，学生用红笔自行纠错，反思总结。完成后拍照发班级群(最晚不超过晚上8点半);

　　5、科任老师对当天学生完成情况进行检查、登记、提醒、通报。

　　作业布置

　　1、建立各年级各班各学科教学专项微信群，在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片，师生互动，在微信群内实现上课、布置作业、检查作业、答疑、辅导等教学功能。

　　2、利用班级作业小程序，老师可以在线布置语音、图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。

　　3、晨诵由语文或英语老师布置30分钟左右的晨诵任务，让学生自修完成。使学生养成早起的习惯，不耽误上午上课。

　　4、其它作业建议：好习惯受益一生，可让学生坚持每日打卡，如阅读、写作、习字、朗读、体育锻炼等。

　　教师如何检查落实学生作业完成情况

　　1、查看自学情况，抽查典型作业，学生互纠。

　　可以点名让一组同学把作业发到群里面，让全班同学检查其中的错误。在微信群内用语音，视频图片等形式实现小组互教。这里应该比现场教学速度更快。

　　2、移动同步课堂

　　上面有专门的检查作业功能，可以方便的实现作业检查批改统计等功能。

　　3、每日交作业小程序

　　小程序中的作业批改，督促检查统计功能非常齐全。学生可以上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业老师可以实现在线批改、标注、打分、留言、排名、统计等多种功能。学生看到老师批改的题目后可以把错题补完，以后再上传。

　　4、分小组统计作业完成情况表

　　把班级学生分为若干小组，设立小组长，每天进行小组作业评比统计。树立榜样，鼓励后进，严格督促学生完成任务。

　　5、老师讲解。

　　针对学生学习中的难点，老师利用语音、视频、文字等形式进行重点讲解。也可以推送事先准备好的资源。

　　6、个别辅导。

　　充分利用线上教学的优势，实现有针对性的个别辅导，确保教学质量。个别辅导要充分调动家长的积极性。

　　7、家长督促

　　线上教学要把家长的作用充分调动起来，当前家长不能随便出门，要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习任务的一些学生家长。每天发现树立榜样家长，鼓舞其他家长努力做好学生辅导。

　　相关要求

　　1、所有有条件使用手机或电脑的学生均要自觉加入学习系统。

　　2、在老师授课期间不得随意退出，不得在评论区闲聊、说脏话、辱骂其他同学甚至骂老师，一经查实立即取消其上网课资格;

　　3、所有学生严格按照各班各科老师的要求，保质保量完成每一次听课、练习、作业;

　　4、每名学生制定合理利用时间，积极配合老师完成各科学习任务，不以学习为由，无节制的玩手机、电脑。

　　5、所有学生积极配合学校完成日常疫情期间的日常工作，不信谣、不传谣，自觉在家，认真学习，坚持帮家长做家务。

　　6、各班班主任开好心理疏导班会课，负责管理好本班班级群。

　　7、各位老师，家长、学生仍然要提高自我防范意识，减少外出活动，养成戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷等的良好习惯，自觉接受小区、超市等公共场所体温检测和健康码、行程码、核酸检测证明查验等有关防控措施。

　　结尾：非常感谢大家阅读《中小学疫情期间线上教学工作预案推荐15篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

中小学疫情期间线上教学工作预案推荐15篇相关文章：

★ 小学三年级教学计划推荐3篇

★ 二年级音乐教学计划3篇(二年级第二学期音乐教学工作计划)

★ 语文科目教育计划参照范本2022推荐5篇

★ 小学英语教学指导思想和目标汇集推荐8篇

★ 体育老师教学计划范文大全推荐6篇

★ 五年级上册语文教学计划