小学生学习生活计划(甄选10篇)

时间：2024-03-25 01:36:25 凌熠辰

　　小学生学习生活计划 (一)

　　一、每天日程安排：

　　8：00－9：00起床（刷牙、洗脸、吃早饭）

　　9：00－10：30做《寒假乐园》语文和英语部分

　　10：30－11：00休息

　　11：00－11：30看课外书

　　11：30－13：00吃午饭、午休

　　13：00－14：30做《寒假乐园》数学部分

　　14：30－15：00户外活动

　　15：00－16：00看课外书

　　16：00－20：30自由活动的时间（包括看电视，上网等）

　　21：00睡觉

　　二、实现的目标：

　　1、帮家里做一些力所能及的家务劳动；

　　2、读几本好书，看几部好的电影；

　　3、试着克服几个自己曾经不敢做的事；

　　4、完成假期作业，并努力做到最好；

　　5、一个星期至少去一次到书店看课外读物；

　　6、每天要做适量的户外运动，不因为天气寒冷躲在家里；

　　7、天天看电视新闻报道，多知道点国内外大事；

　　8、注意安全，尤其是春节期间的安全。

　　小学生学习生活计划 (二)

　　寒假就要开始了，为了能过一个有意义、充实的寒假，我制定了如下的学习计划：

　　第一条：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。

　　第二条：起床跑半个小时的步，然后每一天坚持户外活动两个小时。

　　第三条：每一天背诵一篇作文范文；

　　第四条：每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。

　　第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；

　　第六条：每周跟爸爸妈妈出去活动一次，活动形式含逛商场，野炊，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

　　第七条：语文、数学寒假要同步进行。

　　第七条：每一天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每一天一张。

　　另外，对于我的压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。

　　小学生学习生活计划 (三)

　　1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。

　　2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。

　　3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。

　　一、锻炼好身体：

　　1、每天跳绳10分钟。

　　2、保持正确坐姿，保护好视力。

　　二、培养好习惯：

　　1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。

　　2、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。

　　3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。

　　4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。

　　5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。

　　三、培养好性格：

　　1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。

　　2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。

　　3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。

　　四、学习好知识：

　　(一)语文

　　1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

　　2、每天坚持读课外书15分钟。

　　3、认真完成老师布置的作业。

　　(二)数学

　　1、算，每天口算训练一页。

　　2、每天认真完成老师布置的作业。

　　(三)英语

　　1、每天读英语20分钟。

　　2、每天读大山外语英语书20分钟。

　　(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:304:30两个小时。

　　总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取获得更好的成绩。

　　小学生如何制定学习计划表

　　一份好的学习计划大致包括三方面的内容：

　　1、进行自我分析

　　我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。(1)分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。(2)分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

　　2、确定学习目标

　　学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

　　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

　　适当：就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

　　明确：就是指学习目标要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为：数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

　　具体：就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

　　3、科学安排时间

　　确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

　　全面：是在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　合理：是要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语等。

　　小学生学习生活计划 (四)

　　1、分析自己的学习特点，同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　3、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

　　4、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

　　学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

　　小学生学习生活计划 (五)

　　从今天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要认真学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。

　　第一、在语文方面：要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

　　第二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

　　第三、在英语方面：坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

　　第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言，认证听讲;

　　第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

　　第六、体育锻炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

　　第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

　　以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划，我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

　　一眨眼的功夫，一个暑假又过去了。一开学，我就成为三年级的小学生了。

　　听妈妈说：“三年级的课程内容将更加难了，你要有心理准备”。我听了，心里有点害怕，因为我担心自己考不好。我经过一番深思熟虑，制定了三年级的学习计划：

　　一、上课认真听讲，积极发言。

　　二、下课完成老师布置的每一项作业。

　　三、在生活当中找一些新问题来解决，锻炼自己。

　　四.课余时间多读课外书籍，增加自己的词汇和知识量，为写作文打基础。

　　妈妈看到后，笑着说：“宝贝，你现在迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期肯定能考试出好成绩，同时也可以得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好：一份付出就有一份回报。”

　　我听了会心的笑了。

　　我上学期考的不理想，这学期我要达到我的理想，实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵，让大家来监督我吧!

　　小学生学习生活计划 (六)

　　为了养成良好的生活、学习习惯，以便为今后的学习生活打下扎实的基础。xx年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：

　　一、作息时间

　　无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：

　　1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间；

　　2、早餐6：50准时吃饭；

　　3、7：10出发上学。

　　4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗留；

　　5、12：40之前结束午餐；

　　6、12：40———2：30进行午休：

　　7、2：30分出发去上学；

　　8、下午放学后，5：45准时回家。

　　9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。

　　二、学习方面

　　1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量；

　　2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下；

　　3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查；

　　4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生；

　　5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。

　　三、生活方面

　　1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头；

　　2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒；

　　3、从20xx年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送；

　　4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。

　　以上规定，自20xx年5月1日起执行。如在执行过程中，出现新情况和新问题，另行补充加以解决。

　　时间段

　　周一至周五

　　周六

　　周日

　　备注

　　6：40

　　起床洗漱，换衣服，梳头

　　8：00起床洗漱、吃饭

　　6：50

　　吃早餐

　　9：00写作业2小时

　　9：00写作业至全部完成

　　7：10

　　练习10分钟钢琴

　　11：00休息1小时

　　7：20

　　出发上学

　　12点吃午饭

　　11：40

　　放学到家休息10分钟

　　1点午休2小时

　　11：50

　　练习钢琴30分钟

　　3点练习钢琴半小时

　　下午时间自由支配

　　12：30

　　午餐

　　4点钢琴课

　　13：00

　　午睡

　　下课后带着玩

　　14：20

　　起床上学

　　7点晚饭时间

　　17：30

　　放学到家休息10分钟

　　8点写作业30分钟

　　17：40

　　开始写家庭作业

　　8：30以后自由时间

　　18：20

　　晚饭

　　10：00睡觉

　　9点睡觉

　　18：40

　　继续写作业，交家长检查

　　20：30

　　完成作业，休息10分钟

　　20：40

　　练习钢琴半小时

　　21：10

　　休息20分钟

　　21：30

　　洗漱上床，阅读半小时睡觉

　　说明：

　　1、以上所有的项目达标每天可奖励1元钱作为零花钱。

　　2、如作业和练琴不能按时完成扣除零花钱一元。

　　3、如果表现良好，不需要父母督促，所有的作业都尽力的去完成。主动提出问题，可得到适当的额外奖励。

　　4、如一周内每天都达标，周末奖励一次看电影或游玩一次。

　　5、如各项目可提前完成，节省的时间可以自由支配（看电视玩电脑）。

　　小学生学习生活计划 (七)

　　上午

　　7:00——7:30

　　1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首

　　2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

　　3、背语文下册要求背的内容8月份

　　7:30——8:00

　　吃早饭、洗漱、整理房间

　　8:00——11:30

　　1、特长班7月份

　　2、暑假作业语文2页，数学2页。(家长判、改)7月份

　　3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。8月份

　　12:00——3:00

　　午饭、午休

　　3:30——5:30

　　1、特长班。7月份

　　2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

　　7月份

　　3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

　　4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)

　　5:30——7:30

　　户外活动、帮妈妈做家务

　　1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

　　2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。

　　3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

　　4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

　　5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。

　　时间表：

　　6点50：起床并朗读诗歌一首。

　　7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。

　　8点—8点半：完成暑假作业.

　　点-1点：午睡

　　晚上7点-7点半：阅读半小时

　　晚上8点半：准时睡觉

　　小学生学习生活计划 (八)

　　早上：

　　7：00起床

　　7：10~7：40刷牙吃饭

　　7：50~8：30做作业

　　8：30~9：00看电视或玩

　　9：10~10：00看书

　　10：00~11：00自由安排（但不能玩）

　　中午：

　　11：00~11：30吃饭

　　11：40~1：00复习或做作业

　　1：00~2：00玩

　　2：00~3：00看书

　　3：00~4：30休息

　　4：40~5：30自由安排（但不能玩）

　　5：40~6：30吃晚饭

　　晚上：

　　自由安排

　　注意：早点睡，才有精神

　　1.早晨7:50起床。

　　2.7:50---8:00洗漱。

　　3.8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。

　　4.8:40---9:20做读书摘记至少两篇。

　　5.9:30---9:50完成数学报纸至少两面。

　　6.10:00---10:30预习下册教科书。

　　7.10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词，至少两个单元。

　　8.11:00---11:25吃午饭。

　　9.11:30---12：20看课外书。

　　10.12:30---13:00读熟古诗。

　　11.13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。

　　12.14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。

　　13.15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

　　14.16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

　　15.17:20---17:50吃晚饭。

　　16.18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

　　17.19：20---8:10洗漱。

　　18.8:10---10:00看电视。

　　19.10:00睡觉。

　　小学生学习生活计划 (九)

　　开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。

　　俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：

　　一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。

　　二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”

　　三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。

　　四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

　　五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。

　　六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

　　今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。

　　时间安排表

　　周一到周五

　　时间

　　事件

　　注意事项

　　计时（分）

　　下午4：30~4：50

　　吃下午点心

　　饭前要洗手

　　下午4：50~5：30

　　做老师布置的家庭作业

　　1。慢慢写，认真书写；

　　2。认真读题，看清楚再动笔；

　　3。检查改正错题

　　4。要背的课文先读10遍；

　　5。预习课文（读2~3遍）

　　没有家庭作业

　　1。习字；

　　2。做一页口算心算

　　下午5：30~6：00

　　玩或看电视

　　下午6：00~7：00

　　吃晚饭

　　1。饭前要洗手

　　2。早吃完早去玩

　　3。正式吃饭时间为30分钟，吃完去玩

　　晚上7：00~7：30

　　玩或看电视或看课外书

　　晚上7：30~8：30

　　做没做完的家庭作业

　　做课外作业

　　准备明天上学的文具

　　家庭作业（预习课文/家听/更改错题）

　　课外作业（习字/口算心算）

　　若全部完成，可提前进入下一项。

　　晚上8：30~9：00

　　看书，看电视

　　晚上9：00~9：30

　　洗澡看书

　　晚上10：00

　　睡觉

　　说明：

　　A）下午5：30之前不得看电视，否则取消晚上8：30的看电视时间。

　　B）提高效率，将有更多的时间娱乐。

　　C）周五可以在晚上10：30分前睡觉。

　　周六和周日

　　时间

　　事件

　　注意事项

　　计时（分）

　　上午9：30之前

　　起床、洗漱、吃早餐

　　饭前要洗手

　　—

　　上午9：30~10：30

　　做没做完的家庭作业

　　做课外作业

　　复习

　　复习：听写全部的我会写，重点是常写错的字

　　练习：语文卷一份数学卷一份

　　上午10：30~12：00

　　自由活动

　　中午12：00~12：30

　　中午饭时间

　　下午12：30~6：00

　　午睡和自由活动

　　—

　　下午6：00~7：00

　　晚饭时间

　　晚上7：00~7：30

　　自由活动

　　晚上7：30~8：30

　　改正上午的错题

　　准备明天上学的文具（周日）

　　若全部完成，可提前进入下一项。

　　30~60

　　晚上8：30~9：00

　　看书，看电视

　　晚上9：00~9：30

　　洗澡看书

　　晚上10：00

　　睡觉

　　说明：

　　A）中午只有30~45分钟吃饭时间，吃不完没零食吃的哦。

　　B）提高效率，将有更多的时间娱乐。

　　C）周五周六可以在晚上10：30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

　　小学生学习生活计划 (十)

　　弟子规一些相关历史，我想大家都有所了解，这里也不一一介绍了。本校因为新办少年宫经典诵读，所以在所学科目中加入《弟子规》学习计划，定于每周授课。

　　教学目的：

　　1、加强儿童的理解力与记忆力。

　　2、增强儿童的阅读及背诵能力，加强语文表达能力。

　　3、培养孩子对基本伦常应有的概念，知道孝顺父母的重要。

　　4、让孩子知道为人处事的一些正确态度，学会一些做事的方法。

　　5、帮助学生立下志向，做个人格好、有担当的好人。

　　6、熟读并背诵《弟子规》，逐步落实到生活中。

　　具体落实要求：

　　(一)教导学生习惯修养。

　　1.要求学生必须做到:

　　(1)四正：心正、身正、椅正、书正

　　要求上课专注、座椅平正、姿态挺正、课本摆正。在家里也应如此，因为精神散漫就容易意志不集中，学习效果降低。

　　(2)精神抖擞，读诵要求吐字清楚、抑扬顿挫，声调不可太高

　　精神抖擞是提高学习效果、增强学习兴致的有效方法。要掌握课堂的气氛。

　　「凡道字，重且舒」，读诵要求字正腔圆，首先自己要做到。与孩子对话时，也要观察孩子的吐字是否清晰、语速是否过快，如果能从小注意音声的高低控制、速度快慢的调节，则孩子将来的言谈也会温文儒雅，气度翩翩。

　　(3)落实每天读诵

　　要求每天朗诵固定遍数，例如十遍、二十遍、三十遍……一周下来就可累积百遍以上，自然就能背诵下来。背诵得越熟越好，可以终身牢记不忘。而且对于已经背过的经典也要经常令其复习，诚如《论语》所言：「温故而知新，可以为师矣」。背诵的遍数也是越多越好，因为「读书百遍，其意自见」。

　　2.能够联系实际谈感想。

　　许多学生虽然书读得不错，但与人相处的能力非常差，难以面对挫折，胆小懦弱，心胸狭隘，因此，主动引导学生，如何在日常生活中落实《弟子规》。例如：对长辈礼敬的应对、与同学友爱的相处、公共场合的行仪，个人优秀品格的培养，这些在课堂上都要详细地教育。利用丰富的美德故事资源，如「孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻」的八德故事，历代传颂的圣贤、伟人的事迹，结合孩子经文学习的进度、他们自身的状况，讲解给他们听，让他们在良善的人文熏陶中养正自我。

　　(二)家长与学生

　　俗话讲得好：教儿教女，先教自己。教育不是孤立的，如果家长与老师在理念上能达成共识，在教育上紧密配合，就非常有利于孩子向既定的目标发展，能起事半功倍的效果。否则，老师一种要求，家长又另行一套，孩子会不知所从，教育的效果也就大打折扣。

　　另外，亲师经常地沟通，也有助于及时发现孩子的问题，家庭教育、学校教育双管齐下，对孩子加强督导，就可以取得很好的教育效果。

　　“教也者，长善而救其失者也”。特别要重视的是，把握学生犯错的「第一次」，是老师和家长教育他的关键时期。为人师长、家长者，此刻尤要相互密切配合，谨慎地教育引导，纠其偏差，补救不足，扶正心性，以奠定孩子初始的根基。

　　(三)树立远大志向

　　「志不立，无以成事」，凡有成就的人，必有志向。欲其年少之时，就能立下远大的人生目标，需要老师的引导和栽培。读书的目的是什么?是找份工作挣钱吗?一个大学生接受过多少人的栽培，得到过社会多少的供给?所以读书要志在做一个对社会有用的人，以此回馈社会。向孩子介绍古今中外圣贤之人，以他们奋斗的事迹和不畏艰难的感人历程，来激励学生勤奋、好学的精神;启发他们无尽的潜能。

　　结尾：非常感谢大家阅读《小学生学习生活计划(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

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