医院员工岗前培训方案

时间：2021-12-21 21:06:24 admin

　　岗前培训意义在于对新职工的行为作出合理有效的规划和指导，使新职工建立起符合企业目标要求的规范化行为模式和思想意识，具有较强的导向性。今天为各位搜集整理了医院新员工岗前培训，供您查阅。

医院员工岗前培训方案

　　医院员工岗前培训方案1

　　为切实做好我院新上岗人员岗前培训工作，特制定实施方案如下：

　　一、培训对象

　　凡经医院正式录用的各类人员在办理报到手续后，均须参加上岗前培训，全部考试合格后方可上岗，不合格者须补课重新考试，补课考试仍不合格者不得安排上岗。

　　二、培训意义

　　(一)医院岗前培训是对新录用员工的集中培训，岗前培训不但是新员工职业生涯的开端，还是使新进人员逐渐熟悉、适应单位环境、规划自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己才能的一种培训。是医院人力资源管理的一项常规工作，是医院人才培养的第一步，也是十分重要的环节。

　　(二)对医院新进人员而言，培训可以使他们对医院有更深层次的了解，让他们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备，还可以增进他们对医院的感情与忠诚度，增强对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。

　　(三)对医院而言，通过岗前培训可以吸收一批有活力有能力有素质的新生力量，打造青年精英团队，共同开创医院医疗卫生事业的美好未来;

　　(四)对社会和个人而言，培训后的新员工的素质、技能、

　　道德风貌等更加符合医院工作人员的标准，因而能保障医疗的安全性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。

　　三、培训目的

　　通过岗前培训，使医院新上岗人员掌握相应的工作技能和服务规范，职业道德，减少新员工初进医院时的紧张情绪，使其更快适应医院日常工作。

　　通过岗前培训——清晰职业努力方向，激发实现目标的牵引力;树立积极职业态度，孕育自动自发的内驱力;修炼必备职业能力，提升工作过程的执行力;强化情商管理意识，增强职业关系的和谐力;融入医院团队文化，提高团队结合的凝聚力;持续不断自我超越，打造职业品牌的竞争力。

　　四、培训部门

　　岗前培训工作由人事科牵头，负责岗前培训工作的组织、协调以及培训结果的汇总和归档。

　　人事科、党办、医务科、护理部、院感科、信息科、投诉办、药剂科、输血科、保卫科、财务科等部门按职责分工负责相关内容的培训和考核。

　　各部门培训考试合格后，汇总到人事科，由人事科根据考试结果负责发放《岗前培训合格证书》。

　　五、材料准备

　　(一)医院准备《岗前培训手册》，内容为医院概况、组织结构、主要的规章制度等。

　　(二)人事科、党办、医务科、护理部、院感科、投诉办、信息科、保卫科、财务科、药剂科、输血科等相关科室部门按培训内容要求准备讲义、培训材料等。

　　六、培训方法

　　(一)新员工到人事科报到后，人事科负责发放《岗前培训手册》和《岗前培训登记表》，指导新员工岗前培训程序，并进行人事科负责内容范围的岗前培训和考试。

　　(二)新员工持登记表按流程到相关部门、科室进行岗前培训和考试，各部门培训、考试完毕后在《登记表》上如实填写。

　　(三)全部培训、考试结束，新员工持填写完毕的《岗前培训登记表》到人事科领取《岗前培训合格证书》。

　　《岗前培训登记表》留人事科存档。《岗前培训合格证书》发给当事人，交由其所在科室保管。

　　医院员工岗前培训方案2

　　1、通过培训使中高层管理干部掌握基本医院科室管理的重点管理知识

　　2、通过培训学员基本掌握战略管理的基本工具与改善执行力的落实

　　3、通过培训让学员提高质量意识、掌握质量管理的工具和方法

　　4、通过培训后的工作监管.使培训目的得到落实,加快医院又快又好地发展。

　　【培训内容】

　　一、现代医院科室管理新思考

　　1、医院科室的发展趋势

　　2、医院科室的管理要点

　　3、医院科室领导的角色定位

　　4、科室领导力与医院执行力

　　5、科室质量管理与科室文化

　　6、科室学科建设

　　二、医院科室的战略管理

　　1、南方医院惠侨楼的崛起与启示

　　2、战略与战略管理的内涵

　　3、“5234环”战略管理模型

　　(1)战略管理的五个基本环节

　　(2)战略目标制定的原则与方法

　　(3)战略分析

　　(4)战略选择

　　(5)战略实施

　　三、向解放军学执行力----提高医院执行力的操作务实

　　1、什么是医院执行力

　　2、医院执行力差的几大表现

　　3、解放军执行力的特点

　　4、提高医院中层执行力的具体操作

　　5、提高科室执行力的策略

　　四、医院质量管理

　　1、对质量管理的认识

　　2、质量管理的新概念-循证管理

　　3、对医疗行为和质量管理的再认识

　　4、质量管理是一种文化精神

　　5、质量安全管理需要全面提高标准意识

　　6、“第一次把事情作对”“持续改进”是医疗质量和安全管理的灵魂

　　7、把有效管理指向不断发现问题，解决问题

　　8、反思现代医疗行为上的缺憾

　　9、典型案例介绍

　　五、培训效果的落实

　　1、结合培训主题总结如何做好中层干部、打造高效执行力、提升医院科室医疗质量

　　2、结合培训主题提出科室管理方面的改进计划

　　3、指导与监督各科室管理改善。

　　医院员工岗前培训方案3

　　医院感染教育是伴随着医院感染学的建立而开展的，其目的就是要使全体医务人员，掌握预防和控制医院感染基础知识和技能，将医院感染控制意识贯穿于全部诊疗活动中，以确保医疗安全和质量，造福于人民群众。医务人员也只有在掌握了预防和控制医院感染知识和技能后才能将医院的感染管理工作变为自觉行动，最大限度的保障患者的健康。

　　医院感染管理学教育有一定的广泛性，由于它涉及到临床、医技、后勤、行政等各个方面，因此医院感染管理学教育的基础上其教育内容必须针对各个层面上的医务人员施以不同的教育内容，应反映岗位的特点，符合岗位工作的'特点，特制定一下今年的院感学习培训计划:

　　一、对新上岗人员、进修生、实习生进行院感管理基础知识的岗前培训，时间3个学时。内容:系统地介绍医院感染管理的重要性及有关知识，使其能初步掌握院内感染的预防和管理方法，经考试合格后方能上岗。

　　二、医师:医院感染管理知识的再教育不少于6学时。内容:定期组织有关医院感染知识的学术讲座，及时讲解医院感染管理的进展，如细菌菌株的分型技术、抗菌药物的合理应用、消毒灭菌技术的进展。

　　三、护理人员:医院感染管理知识的再教育不少于6学时，内容:学习有关医院感染的专业知识，提高无菌观念和消毒隔离技术。

　　四、医技人员:医院感染管理知识的再教育不少于6学时。内容要有针对性的举办各类型的学习班，如:各种内镜的清洗、消毒技术，以及其它治疗仪器的消毒技术，无菌操作技术等，使其树立正确的无菌观念，预防因辅助检查和治疗操作不当引起的医院感染发生。

　　五、工勤人员:医院感染知识的再教育不少于6学时。内容:加强预防医院感染的培训，如:医疗废物的处理、医疗污水的处理等。

　　六、兼职医院感染管理人员:主要是专业技术的培训，如:各种环境卫生学监测标本的采取、医院感染监控检验师，主要学习各种微生物学采样、细菌培养等，检验技术，如污水、污物的无害化处理学习班、供应室管理学习班等。对各类兼职或专职人员进行培训。

　　七、医院的各级管理人员:内容:《医院感染管理办法》的学习，使其各级领导能从医院感染发生的历史、医院感染造成的危害、流行特点、医院感染的现状来认识医院感染管理的重要性。

　　结尾：非常感谢大家阅读《医院员工岗前培训方案》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

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