七年级历史上册知识点整理

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　　七年级历史上册知识点总结

　　1、夏、商、西周朝代更替

　　朝代建立者建立时间都城亡国君

　　夏禹公元前2070年阳城桀

　　商汤公元前1600年亳纣

　　西周周武王公元前1046年镐京周幽王

　　2、禹建立的夏朝是中国历第一个国家，标志着早期国家的产生。

　　3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此世袭制代替了禅让制。公天下变成了家天下

　　4、受战乱和环境等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，都城才稳定下来。5、周武王与商军在牧野大战，周军占领都城，商朝灭亡。

　　6、西周分封制：

　　(1)目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。

　　(2)内容;①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他

　　们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。②诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。③受封者可以在自己的封地内进行再分封。

　　(3)作用——加强对地方控制，稳定政局，扩大统治。(4)等级——天子、诸侯、卿大夫、士

　　七年级历史上册知识点归纳

　　1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。

　　3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。

　　二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。1、炎帝的贡献：

　　(1)教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。(3)制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。

　　2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼铜，发明了弓箭和指南车。

　　3、黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。

　　三、尧、舜、禹的禅让

　　1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。

　　2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备，以身作则);

　　3、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)

　　4、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。

　　5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。

　　第二单元夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革第四课早期国家的产生和发展

　　(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)

　　1、建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。

　　2、“家天下”局面。家天下的局面是从启开始的。

　　启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标

　　志着“公天下”变成了“家天下”。

　　3、巩固统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。

　　4、都城遗址;二里头遗址;

　　5、灭亡：桀统治残暴，约公元前1600年被商汤所亡。

　　(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)

　　1、建立：约公元前1600年，汤建立商朝。

　　2、盘庚迁殷：盘庚迁都至殷，统治稳定。

　　3、灭亡：商王纣统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商朝灭亡。周武王建立周朝，史称西周。

　　★★动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?(1)_引起民愤

　　(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。(3)重用贤人，联合周边小国。

　　(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)

　　1、建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”

　　2、西周的分封制

　　(1)目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。

　　(2)内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国;

　　②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。

　　(3)分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。(4)实质：确立了周王朝的社会等级制度。

　　(西周时期社会等级：周天子→诸侯→卿大夫→士)

　　(5)弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。

　　3、灭亡：公元前841年，周厉王时发生国人_。公元前771年，周幽王时，西周被犬戎族所亡。

　　(四)东周建立：公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。

　　★★总结讨论：

　　(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

　　都是由于国君暴虐无道，统治残暴、腐败，失去民心。

　　(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?

　　得民心者得天下，失民心者失天下;得道者多助，失道者寡助。

　　★★溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。——《诗经》★★夏、商、周的更替：

　　朝代建立时间灭亡时间都城开国君亡国之主君桀夏约前2070约前1600阳城年年禹商约前1600前1046年几次迁都，汤年盘庚时把都城迁到殷纣西周前1046年前771年周东周前770年前221年镐京洛邑周武王周幽王周平王

　　七年级历史上册知识点整理

　　夏商西周的更替

　　一、我国历第一个国家“家天下”的夏朝

　　1、建立时间：约公元前2070年

　　2、建立者：禹

　　3、都城：阳城

　　4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱

　　夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因：

　　1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;

　　2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱;

　　3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，开始“家天下”

　　“王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生

　　夏灭亡的原因：夏桀暴虐成性、荒_无度、大兴土木、剥削百姓

　　二、商朝的建立

　　1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳

　　2、盘庚迁都：殷公元前1300年

　　3、商朝的政治、经济、文化

　　政治上：是当时世界上的国家之一。

　　经济上：农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。

　　文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。

　　三、西周的建立

　　1、建立时间：公元前1046年

　　2、建立者：周武王

　　3、都城：镐京(今西安)

　　4、西周的政治、经济

　　政治：分封制

　　农业：农作物品种增多，已有人工灌溉

　　手工业：分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍

　　建筑业：建筑物上开始使用“瓦”

　　四、西周的灭亡及东周建立

　　1、西周灭亡时间：公元前771年犬戎攻破镐京

　　2、东周开始：公元前770年，周平王迁都洛邑(今洛阳)

　　五、夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处?从中我们能得到什么启示?

　　(1)荒_无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。

　　(2)统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举，广纳谏言。

　　(3)得道多助，失道寡助

　　分封制的作用

　　作用《春秋》《战国策》西汉刘向编写内容周王的分封：“授民授疆土”诸侯的义务：服从周王，治理诸侯国，保卫周王。……血缘关系的亲疏同姓、姻亲、功臣、前代贵族依据分封人员A、加强周王室与各诸侯国的经济、文化联系。B、推动了边远地区的经济开发与文化发展。

　　军队、刑法与礼仪教化

　　夏商周国家统治人民的手段军队、刑法—暴力手段礼仪教化—怀柔政策军队刑法：对外征战，对内镇压反抗礼仪教化：配合暴力镇压，调节社会矛盾，稳定社会秩序

　　春秋五霸与战国七雄“春秋”、“战国”名字的由来

　　1、春秋奴隶社会瓦解(前770--前476)由统一走向分裂

　　2、战国封建社会形成(前475--前221)由分裂走向统一孔子编写，我国最早的一部编年体史书。

　　春秋时期(前770--前476)

　　春秋诸侯争霸的原因和目的

　　原因：周天子失去往日的权势。(表现在诸侯不听天子命令，不尽义务，政令征伐自诸侯出。)目的：为了拥有对其他诸侯的支配权。(获取周天子过去享有的政治和经济特权。)

　　一、齐桓公称霸

　　1、齐桓公首霸原因：

　　政治经济任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;(根本原因)

　　策略手段提出“尊王攘夷”的口号，顺应当时的政治形势，顺应民心。

　　自然条件优越的地理位置(东方大国，鱼盐之利，经济富庶)

　　2、齐桓公完成霸业的标志葵丘会盟(公元前651年)

　　二、问鼎中原(晋楚争霸)

　　1、晋文公称霸：城濮之战前632年——以少胜多(退避三舍)

　　2、楚庄王称霸：邲之战前597年(不飞则已，一飞冲天。不鸣则已，一鸣惊人)

　　3、宋襄公称霸：彻底失败

　　4、秦穆公称霸西方;吴越争霸江南

　　三、合纵连横

　　1、战国七雄三家分晋：赵、魏、韩春秋原有的国家：齐(田氏代齐，续用齐国号)楚、秦、燕

　　2、七雄(名称，位置)

　　3、合纵连横

　　秦孝公即位任用卫鞅为相，实行变法，即“商鞅变法”，大大加速了秦国废除奴隶制的过程，国力提高很快，秦国逐渐发展成为七国中大的国家。

　　的合纵家：秦国的张仪

　　的连横家：魏国的公孙衍、苏秦

　　四、如何看待春秋战国的争霸斗争

　　原因：

　　①春秋战国时期，东周王室衰微。

　　②生产力的发展，使社会经济发展。

　　③诸侯国的实力增强。

　　目的：

　　争夺土地、人口和对其它诸侯国的支配权

　　性质：

　　“春秋无义战”，争霸战争实质上都是为了满足奴隶主扩张领土和掠夺财富的私欲。

　　五、春秋争霸战阵的影响

　　消极：给人们带来了沉重的灾难和痛苦。

　　积极：

　　1、加快了中国统一的步伐。

　　2、加速了新旧制度的更替过程。

　　3、促进了民族融合。

　　4、推动了经济文化的发展与交流。

　　从传统的铁器牛耕到制度变更

　　铁器牛耕引发的社会变革

　　一、从千耦其耘到个体农耕从“千耦其耘”到“个体农耕”

　　铁制工具和牛耕

　　牛耕：春秋出现，战国普及

　　意义：标志着社会生产力的显著提高

　　千耦其耘——公作则迟

　　个体农耕——分地则速

　　二、竞相改革的时代风潮

　　魏国——李悝;楚国——吴起;韩国——申不害;齐国——邹忌;秦国——商鞅

　　三、商鞅变法

　　1、历史背景：

　　(1)封建经济发展的需要

　　战国时，铁器牛耕的推广提高了生产力，新的生产方式出现(“公作则迟，分田则速”

　　(2)各诸侯国为了富国强兵，相继变法

　　2、商鞅变法的目的：引进人才、富国强兵、变法图强

　　3、时间：公元前356年秦孝公

　　4、商鞅变法的主要内容

　　5、商鞅变法的作用(意义)

　　政治上：废除了秦国旧制度，建立了新制度，秦国发生了根本性的变化。

　　军事上：秦军的战斗力大大提高。

　　经济上：秦国的社会经济得到发展。

　　6、商鞅变法成功的原因

　　(1)直接的具体原因：a.秦孝公的支持。b.变法内容的适宜。c.商鞅策略的正确。d.人民的支持。

　　(2)深层次的原因：

　　a.顺应了时代发展的潮流(根本原因)，b.代表了新兴地主阶级的利益。

　　在秦孝公死后，商鞅就被处死了，那么变法是成功了还是失败了?为什么?

　　判定一场改革成败的标准，在于其目的是否达到。变革者个人的悲剧与变革成败不能混于一谈。

　　7、商鞅变法成功的启示：

　　(1)变革不会一帆风顺，要坚持不懈。

　　(2)变革需要勇气，甚至要付出血的代价。

　　(3)顺应时代潮流的变革，能推动社会进步。

　　结尾：非常感谢大家阅读《七年级历史上册知识点整理》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

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