“福瑞呈祥·民俗传承”综合性学习活动试题及答案
时间:2021-11-25 17:26:16 admin
为深入了解中国吉祥文化,学校开展福瑞呈祥民俗传承综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。
【活动一:提信息】
材料一:中国吉祥文化历史悠久。《说文解字》中说吉,善也;祥,福也。远古时代,我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理;春秋时期已经有南山之寿等吉祥语的记载吉祥符号、吉祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。
(1)阅读材料,概括你得到的主要信息。(2分)
【活动二:品吉祥】
龟寓意尊贵长寿,鲤鱼寓意:,牡丹寓意:。
(3)仿照示例,从图②(百事可乐公司标识)、图③(吉马集团企业标识)中任选一幅,说说其在运用吉祥文化上的设计创意。(3分)
示例:我选图①。以凤凰命名,以神鸟凤凰构图,昭示凤凰卫视能给观众带来祥瑞。这种设计符合人们祈盼吉祥如意、和平安康的心理。
我选():____________
【活动三:巧劝说】
(4)春节期间,小龙的奶奶要求他年夜饭一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能说晦气的话他烦不胜烦,向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龙的好友,你会怎么劝说他?(3分)
参考答案:
(1)吉祥意识、吉祥符号逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化(中国吉祥文化历史悠久);吉祥文化对中国人的影响非常深远。(2分)
(2)年年有余花开富贵(2分)
(3)示例一:(图②)以百事可乐命名,以咧嘴的笑脸构图,昭示百事可乐能给饮用者带来好运与快乐。这种设计满足了中国人祈盼事事顺心、合家欢乐的心理。(3分,大意对即可)
示例二:(图③)以吉马命名,以抽象的马头构图,昭示吉马集团能给大家带来吉祥和事业的发展。这种设计迎合中国人祈求万事如意、马到成功的心理。(3分,大意对即可)
(4)示例:小龙,奶奶这么要求是出自于祈求平安幸福的美好愿望。大过年的,大家都想图个吉祥不是?我们应该理解和尊重她,让老人家开开心心的,也是咱晚辈的该做得啊!(3分,言之有理即可)
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