化学学习_化学资料_化学基础知识_化学知识点
【化学】推荐文章
1 初中化学实验学习方法指导
2 初中化学实验常用用仪器手册
3 化学学习方法指导:如何进行化学实验观察
4 高中化学实验 氢气的制取及性质
5 反应热、中和热、燃烧热的联系与区别
6 高考化学实验题分类汇编
7 高考化学复习氢氧化亚铁的制备
8 揭秘酸碱花原理
9 高一化学寒假作业单元测试题参考
10 化石燃料的利用同步练习试题及参考答案
11 人教版初三年级化学测试卷
12 初中三年级化学期末考试卷
【化学】图文精华
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高考化学判断题答题技巧简介
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高三化学大题高分答题技巧简介
容易失分的化学考试大题应该怎样答题才能摆脱低分?下面是学习大全网编辑的 高三化学大题高分答题技巧,供参考,祝大...
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关于高考化学答题技巧有哪些?
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高考化学提分备考建议
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高考化学应试技能介绍
很多人对于化学的认识,就是一堆看不懂的字母,和一些不知所云的符号,其实,化学处处都能在我们生活中遇见,而且我们...
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提分不难!高考化学推断题技巧介绍
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高考化学答题技巧(理综)
高考如何复习一直都是考生们关注的话题,考生必须掌握一定的学习和复习方法才能在考试中取得好的成绩,下面是学习大全...
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高中化学必修知识点总结归纳大全
高中化学必修知识点总结大全有哪些你知道吗?学习化学的手段化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法...
【化学】最新文章
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初中新学期化学铁的重要化合物的实验设计
初中新学期化学铁的重要化合物的实验设计 铁的重要化合物 一、教学目标: 1、知识与技能 (1)通过实验探究认识+3价和+2价的铁的重要化合物,了解Fe2+、Fe3+的检验方法,培养学生基本...
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初中化学盐酸的性质课外实验
小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,发现有大量气泡产生。她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O...
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初中化学实验的趣味化研究
初中化学教材安排的实验大多是验证性的实验。验证性的实验内容上比较平淡,缺乏趣味性和生动性。因此,在化学实验教学中应深入加强化学实验的启发性、探究性及趣味性的研究。...
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金属氧化物热还原反应实验条件的启示
金属氧化物热还原反应指的是金属氧化物(如Fe2O 3、CuO等)在加热或者更高的温度条件下,用一些还原剂将氧化物中的金属元素以单质形式还原出来的反应。 这一类型的反应众多,也是目...
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初中化学实验学习方法指导
初中化学是学生学习化学的启蒙阶段。作为教师,不仅要把知识传授给学生,更重要的是要教给学生科学的学习方法。在教学过程中,教师是主导,学生是主体,学是教的基础,又是教...
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二氧化碳实验室制法
一、 教学目标 1、 知识目标⑴联系实验室制取氢气,学会实验室制取气体的一般方法。⑵掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置,使用的药品、仪器名称和收集方法。 2、 科学...
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人教版初中化学实验:氧气
1.加 加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气 热高锰酸钾: 2.二氧化锰与氯酸钾共热: (制得的氧气中含有少量Cl2、O3和微量ClO2;部分教材已经删掉;该反应实际上是放热反应,而不是吸热反应,...
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初中化学木炭硫铁蜡烛在空气中的燃烧课外实验
硫在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰,放热,有刺激性气味的气体产生硫在氧气中燃烧的现象是产生明亮的蓝紫色火焰,放热,有刺激性气味的气体产生 木炭在空气中只能烧到发红...
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初三化学实验:碳及其化合物的木炭还原氧化铜
实验用品 酒精灯、试管两支、木块、带有橡皮塞的直角玻璃导管一根。木炭粉、黑色的氧化铜、澄清的石灰水。 实验步骤 1.按(左图)从下到上安装好仪器,试管中略向下倾斜。 2. 将木...
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初中化学扩散溶解实验(2)
初中化学扩散溶解实验 (2) 一.目的 ①加深理解两种液体混合后的体积不等于它们混合前的体积之和。 ②学会浓硫酸的稀释方法。 二.实验原理 分子间有间隙,两种液体混合时,在相互...
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初中化学氧气的实验室制法实验
1、药品:高锰酸钾(紫黑色晶体) 或过氧化氢溶液(无色液体)和二氧化锰(黑色粉末) 或氯酸钾(无色晶体)和二氧化锰(黑色粉末) 2、原理:高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 或过氧化氢 水+氧...
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蛋白质盐析实验
蛋白质盐析实验-化学实验成功的关键 (一)试剂配制要求 1.蛋白质的配制。取一个鲜鸡蛋的蛋白置于装有50 mL蒸馏水的烧杯中,用玻璃棒搅拌,让鸡蛋白充分溶解,再用双层纱布过滤鸡...
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氢氧化钠固体变质的实验探究
探究目的 进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转化关系的认识。 培养学生运用知识解决实际问题的能力和进行科学探究的方法与实验探究的能力。 激发学生...
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课外实验
问题:水能灭火,黄沙能灭火,二氧化碳能灭火,可你听说过铜丝也能灭火吗? 实验:将一根粗铜丝(或多股细铜丝)绕成一个内径比蜡烛直径稍小的线圈,圈与圈之间需有一定的空隙...
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初中化学实验现象总结大全
1、镁条在空气中燃烧发出耀眼强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质 2、木条在氧气中燃烧放出白光,放出热量 3、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生...
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初中化学实验常用用仪器手册
一、初中化学实验常用用仪器和药品的取用规则 (一)初中化学实验常用用仪器 反应容器 可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶(加热时,需加石...
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初中化学课堂实验 实验室制取二氧化碳
一. 反应原理 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二. 仪器装置(如下图所示) 三. 实验步骤 “查”:检查装置的气密性。 “装”:从锥形瓶口装大理石,塞紧塞子。 “加”:从长颈漏斗(或分液漏斗...
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初中化学课堂实验—一氧化碳还原氧化铜
一.目的 1.通过演示实验,了解一氧化碳的还原性。 2.学习尾气的处理方法。 二.实验原理 三.仪器药品 仪器:铁架台(带铁夹)、硬质玻管、试剂瓶、双孔橡皮塞、 火柴、小木块、单孔...
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化学学习方法指导:如何进行化学实验观察
专题一: 如何进行化学实验观察 化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在化学知识中,许多知识如化学概念、基本原理、元素化合物性质等,...
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初中化学一氧化碳还原氧化铜实验
初中化学一氧化碳还原氧化铜实验 一.目的 1.通过演示实验,了解一氧化碳的还原性。 2.学习尾气的处理方法。 二.实验原理 三.仪器药品 仪器:铁架台(带铁夹)、硬质玻管、试剂瓶、...