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高中励志教育演讲稿(精选3篇)

时间:2023-07-21 23:24:02 方静言

  高中励志教育演讲稿 (一)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “如果大海能够带走我的思念,就让它随风飘走。”没有你的日子里,我的真情难已忘记,是你在我的人生旅途中启迪我,帮助我,改变我。是你,让我懂得珍惜。

  在我的童年中,你给我播下了知识的种子,可是你却没能继续延续下去,是你让我懂得珍惜那些日子。记忆中,你是那么爱念诗,我是那么爱听你念诗。在窗前,我俩坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这是泰戈尔的诗集,你告诉我,生活便应如此,既然选择了活下来,那就要畅畅快快、潇潇洒洒地度过这一生。我将你的话铭记在脑海中,时刻启迪自己做人之道。正因为你的熏陶,我对待事情的见解,才能那么深刻,比别的同学成熟一番。你的启蒙教育为我今后的学习生活铺平了道路。但是如今你已不在了,每当回想起那些时光,我都格外珍惜,珍惜我们以前在一起的点点滴滴。

  我的字以前也写得不好,是你一遍遍教我,帮助我,我的字才能被老师同学称赞。每个周末,就是我们练字的时间。到时候你都会准时地准备好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是岁月带给你的侵蚀。练字帖的纸张加起来已有厚厚的一沓了。每当翻出来,细细欣赏时,我都觉得十分伤感,每个字的一笔一画都是你用心教给我的。我把这些纸当作宝贝,十分珍惜它们,因为它是我们之间的回忆。

  多少个漫漫长夜,醒来时我的枕边已经湿透,你临终之际,告诉我千万要珍惜身边人。我做到了,我珍惜与爸妈、亲人在一起的每时每刻,没有你,我怎么会懂得珍惜呢?你改变了我的人生,改变了我的价值观,可你唯一无法改变的那就是我对你的思念啊,“爷爷。”

  现在,我终于明白了,珍惜眼前爱我们的人,别做让自己后悔莫及的事情。横看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至还与大人们争吵,嫌弃他们没有能力给予自己一个更好的家庭环境,殊不知,他们在外面有多么辛苦。真是可怜天下父母心,赢得身后儿女骂。

  爷爷,就让宽广的大海作为连接我们心灵的桥梁,让我们之间的情谊互相传达。

  珍惜已经逝去的,但更要珍惜眼前拥有的!

  是你,让我懂得珍惜。

  高中励志教育演讲稿 (二)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  坚持犹如一支余音不绝的歌曲,断不了任何一个音符;毅力犹如一位卓越非凡的指挥家,缺不了精湛的技艺;勤勉犹如一组技艺超群的团体,少不了任何一个角色。这三者紧密地合作,方能奏出华彩乐章!珍惜当下,只有靠坚持不懈地奋斗、顽强的毅力和勤勉的努力方能成就辉煌。

  珍惜当下,离不开坚持地不懈奋斗。纵观古今中外的成功人士,坚持造就了他们的成功——林肯历经坎坷,但因为坚持,他登上了总统的宝座;比尔盖茨放弃学业,投身微软,因为坚持,他创下了一个响当当的微软帝国。爱迪生勤奋好学,分分秒秒地进行试验,因为坚持,他终于研制了钨丝。匡衡年少有志,分秒必争地学习,因为坚持,他终于成为了一代学士。然而,随着速成之风的充斥,当下的人逐渐日日浮躁,坚持尤显重要。珍惜当下,怎能抛弃坚持?珍惜当下,离不开顽强的毅力。鲁迅弃医从文,留给后人六百多万字的精神财富;法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学研究上,严格要求自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去了皇家学院主席的职务。珍惜当下,毅力是一把打开成功之门的钥匙。可见珍惜当下,怎能缺乏毅力?

  珍惜当下,离不开勤勉。数学家陈景润夜以继日,潜心于研究数学难题——“哥德巴赫猜想”,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了数学皇冠上的明珠。另外,世界无偿阶级的革命导师马克思临死前还在争分夺秒地写《资本论》。古往今来,大多成功之士都是能够勤勉做事的,可见,珍惜当下,怎能去掉勤勉?坚持是风雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演绎了珍惜当下的美丽。珍惜当下,让我们以坚持为舵,以勤勉作舟,以毅力为桨,一路乘风破浪,终会抵达成功的彼岸。

  高中励志教育演讲稿 (三)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有些事情就在眼前,我们往往不好好去珍惜、去把握,等到失去的时侯,我们才觉得是多么珍贵,多么惋惜。我也是经历过那么一次,现在我特别地珍惜我身边的每一样东西。

  我们早知道学校要重新编班,但就猜不到在哪一天。今天突然来一个令我震惊的消息,学校在早操的时间来一个大集合,说要编班了。两个实验班,首先宣布6班的名单。我想:千万不要有我的名字呀,我可不想离开7班,不想离开我的老师和同学。但是,偏偏事与愿违,6班的第三个名单就是我……

  开始我还不怎么伤心,因为我想,可能我的好朋友也会来吧。我在慢慢地期待着。但是出乎我的意料,没有,她们没来,只有少数和我又不怎么要好的朋友被编了进来。

  读完了名单。有的同学如愿以偿,都编到了合自己心意的班级。她们一个个高兴地笑得合不拢嘴。但此时此刻的我再也笑不出来了,我闷闷不乐地回到了教室,坐在了座位,眼泪禁不住地流了出来,朋友们都跑来安慰我说,不要哭,只隔一道墙,我们随时都可以见面,以后有什么不懂的问题都可以一起讨论。当时听到她们的话,我擦干了眼泪,但是又禁不住再次流出了来。听到众多朋友温暖的话语,说实话,我那是开心的眼泪。朋友见我这样,她们也流泪,当时的情景哪能用笔墨来描述的呢?

  老师都说,在那个班不一样呢!反正都是实验班,也是很好的。但是他们哪知道,我们都是舍不得离开和我们一起生活、一起学习的同学呀!我们曾在这个教室里留下了美好的歌声,留下了一起讨论问题的欢声笑语。在这个班集体里,我们留下了太多的快乐了。

  同学们一个个饱含着泪水,慢慢地走出了这个教室,每走一步都回过头来看一眼。它们是多么的舍不得呀。在这个班集体,我们虽然相处了只有半个学期,但同学们已经很留恋这个班级,已

  经留下了很深很深的感情。

  朋友们,你们知道了吗?我们身边的每一样东西都值得我们去珍惜。好好珍惜现在拥有的每一样东西吧,别失去了再惋惜。

  结尾:非常感谢大家阅读《高中励志教育演讲稿(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!

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