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全国助残日主题国旗下讲话(推荐12篇)

时间:2023-02-08 16:00:02 admin

  全国助残日主题国旗下讲话(推荐12篇)

  全国助残日主题国旗下讲话 篇1

  各位来宾,老师们、同学们:

  在第30个全国助残日即将到来之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝这个盛大的节日。今年助残日的主题是“助残脱贫、决胜小康”,这对于动员全社会关心残疾人、推进残疾人事业发展,实现助残脱贫“一个都不能少”具有重要意义。在此,我代表市政府,向与会的各位来宾表示热烈欢迎!向各位老师和同学们表示亲切慰问!向关心支持残疾人事业的各界人士表示衷心感谢!

  我市历来高度重视残疾人事业发展,残疾人服务机构逐步健全,残疾人事业健康发展。特别是特殊教育事业纳入了九年制义务教育的轨道,与各级各类教育整体规划、统筹安排。市特教学校成立23年来,在社会各界的关心和帮助下,办学条件日益完善,残疾儿童受教育面逐步扩大,教堂质量不断提高,先后荣获了“省特殊教育先进集体”、“省残疾人特殊艺术定点学校”等荣誉称号,为提高发展特殊教育事业做出了重大贡献。

  同时,我们还要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在发展总体水平不高、投入不足、城乡差距较大等问题,很多残疾人的受教育需求还不能得到有效满足。因此,我们要借助第22日这个平台,进一步动员全社会力量,加快残疾人文化事业尤其是教育事业的发展,提高对特殊教育的重视程度,积极营造关注特殊教育、支持特殊教育、发展特殊教育的良好环境。

  第一,各级政府和各级教育主管部门,要把特殊教育纳入重要议事日程,纳入教育事业发展整体规划,纳入重点建设项目,根据特殊教育的实际需求,在资金、政策、人才等方面予以倾斜,为发展特殊教育事业创造良好条件。

  第二,市特殊教育学校,要再接再厉,求实创新,不断提高管理水平和教学质量。特别是各位教师,既是教师又是家长,要进一步增强责任感,弘扬优良师德师风,发扬“春蚕”和“烛光”精神,任劳任怨,兢兢业业,办出让人民满意的特殊教育。

  第三,全社会都要关心支持特殊教育发展,提倡为特殊教育发展捐助资金、提供条件、奉献爱心。同时,也希望同学们树立起生活和学习的坚定信心,勤奋好学,乐观向上,自立自强,把各界人士的真情转化为学习动力,以实际行动实现自己的理想。

  “聚砂成塔,积水成河”。只要我们全市上下都能伸出热情的双手,奉献诚挚的爱心,我市残疾人事业一定会有一个新的更大发展。

  衷心祝愿市特教学校办得越来越好,祝愿我市的残疾人事业更加健康蓬勃地发展,祝愿残疾人朋友们生活幸福!

  谢谢大家!

  全国助残日主题国旗下讲话 篇2

  尊敬的老师、同学们:

  大家好! 今天我向大家讲的题目是《让世界充满温暖》

  “像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《千手观音》优美的旋律中,很多位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国2057万身体障碍人群的世界。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书,能够自由自在的蹦来跳去……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界和轮椅的生活。有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?

  同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。

  最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

  全国助残日主题国旗下讲话 篇3

  尊敬的老师,

  亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们知道5月17日是什么日子吗?

  看来同学们都没有在意。是呀,对于我们来说,这只是一个普通的星期日,可对于残疾人来说却是一个特别的日子。是他们所期盼的幸福快乐的助残日。

  男1:同学们,你们知道吗?在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,1991年5月15日是第1个“全国助残日”,而20__年5月17日,已经是我国第三十个个助残日了。

  同学们,当我们听着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时;

  当我们沐浴着阳光,聆听国旗下讲话时;

  当我们和同伴在操场上追逐嬉戏时,

  一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。

  可是,在我们身边的残疾人可能永远都看不见国旗,

  永远都听不到国歌;

  永远不知道同伴的模样,

  甚至永远都站不起来!

  可是他们没有向命运低头,

  而是用自己的意志去搏击、去创造,

  用自己身残志坚的精神谱写人生壮丽的诗篇!

  你们还记得几年前春节晚会上那令人叫绝的舞蹈《千手观音》吗?它是由来自中国残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的,演绎得近乎完美的舞蹈,对于没有听力的人来说是何等的不容易啊!

  你们还记得《开学第一课》钢琴达人刘伟吗?一次触电事故,让他失去了双臂,剥夺了他在绿茵场奔跑的权利,过敏性紫癜破灭了他的游泳金牌梦。但他没有气馁,硬是用每天7、8个小时的练习琢磨出了一套“双脚弹钢琴”的方法,用自己的双脚奏出了生命的最强音。

  还记得我们常州的爱心使者王德林吗?7岁时的一场车祸造成高位截瘫,他虽然身体瘦小、残疾,但心灵没有残疾,他硬是在病榻上,用一部电话机创建了一加爱心社,用自己的行动和人格撑起了一片爱的天空。

  这样的故事还有很多——

  同学们,比起残疾人,我们能听能看、能跑能跳、能说能唱,多么幸运!

  当我们大课间练习下蹲起立腿脚酸疼时,想到王德林叔叔,你还会埋怨吗?

  当音乐老师带我们练声,而你混水摸鱼时,想到邰丽华阿姨,你是否会很惭愧呢?

  当你练琴焦躁不安、甚至对着家长大发雷霆时,想到刘伟哥哥,你是否能改变一种心态,试着爱上它们呢?

  当你在校园横冲直撞,想到他们悲惨的遭遇,你是否会感到后怕呢?

  同学们,拥有健康是多么珍贵!多么幸福!守护健康是多么重要!

  只有这样,我们才更有能力更好的护残助残!

  是呀,拥有健全的双臂,你才能付出一只手的力量给残疾人一个有力的搀扶;

  拥有健全的双腿,你才能付出多站一会的辛苦给残疾人腾出一个舒适的座位;

  拥有明亮的眼睛,你才能给盲人描述太阳的艳丽、月亮的皎洁,做他们心灵的窗口;

  拥有强壮的身躯,你才能给残疾人撑起一把安全的屁护伞!

  拥有健康的心理,你才能更有底气地告诉他们命运留下的不仅仅是绝望!

  同学们,关爱残疾人是全社会的责任,

  从身边做起,

  从小事做起,

  从守护自己的健康做起,

  不只是在助残日那天,

  而是在今后的每一天。

  心怀弱者,护残助残!

  全国助残日主题国旗下讲话 篇4

  各位领导,各位同学,

  大家好

  “法”,古文中写作“灋”。根据东汉许慎《说文解字》一书的解释:"灋,刑也,平之如水,从水;廌,所以触不直者去之,从去"。“灋”,从“水”,表示法律、法度公平如水;从“廌”(zhì),即解(xiè)廌,是神话传说中的一种神兽。据说,它能辨别曲直,在审理案件时,它能用角去触理曲的人。也就是说,如果公堂上遇到不好查清的案子的话,就把这个动物请出来,它会用角顶真正的罪犯。“治”,《说文解字》中解释为:水。出東萊曲城陽丘山,南入海。从水台聲。直之切〖注〗乿,古文。所以说,“治”开始为河流的意思,后来才引申为治理。现在,《现代汉语词典》解释法治指根据国家法律治理国家和社会。

  所谓“国有国法,家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法,是每个人都应做到的。青少年是国家的希望,民族的未来,更应该做到法在心中。

  柳艳兵、易政勇,是宜春三中高三学生。20__年5月31日,柳艳兵、易政勇不顾个人安危在客运班车上与持刀歹徒搏斗,勇救车上群众,自己却身负重伤。这两位同学在危急关头挺身而出,不顾自己的安危,及时制止了歹徒的继续行凶,程度地挽救了他人的人身生命安全,避免的更大的伤害,弘扬了社会正能量,这种见义勇为的义举值得我们每一个人学习。他们也因此荣获了“20__年江西法治人物特别奖!”

  正所谓,自古英雄出少年,浴血夺刀好儿郎。正是时刻铭记了法在心中,当沾满鲜血的菜刀扬起时,他们奋不顾身,用伤痕写下人间正义,以热血哺育法治之花,凭双手雕刻一个现代公民的法治风骨。

  如果你扬法治之帆,你将收获法治之花;相反,如果你漠视法治,你将饱食恶果。

  20__年10月26日,在吉水县米罗咖啡旁的国道上发生一起车祸!当场死亡一人!消息如此之短,但内容足以震撼每一个吉水人。我们常说,人最宝贵的东西莫过于生命,生命属于我们只有一次。生命之树倒塌,这难道还不足以敲响法治的警钟吗?然而类似的交通事故却时常发生。试想,如果人人遵守《交通法》,做到法在心中,做一个遵纪守法的好公民,这样的悲剧难道不会减少吗?答案毋庸置疑。常言道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,在法治面前,我们同样需要时刻保持这种意识!

  歌德说过,法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国,古有周公制礼,韩非说法;今有依法治国和以德治国相结合。“没有规矩,不成方圆”。法在心中,道德也要常驻心中。我们要做好坚持一手抓法治,一手抓德治。法治是治国的基本方式,德治是治国的重要手段!德治和法治是相辅相成的,二者缺一不可。

  我们都知道,学校教育对人的身心发展起主导作用!青年一代容易在学校规范自己的法治行为,也容易走上践踏法律之路。因此,学校教育从小学至高中坚持德育和法育相结合的方针显得尤为重要。“国有国法,班有班规”,学校既制定了各种规章制度,同时又开设思想品德教育课程,主题班会以及各种各种活动来培养学生的德育。引导学生真正做到法在心中,道德在心中。

  为了更好地引导学校教育的发展,近日,报以全国人大审议的《国家教育考试法》草案备受关注,其中涉及到考试大纲、命题组织资格、命题方式、考试方式等问题。并且还提到“考试舞弊可判七年”。虽然《考试法》只适用国家组织的考试,但是透过《考试法》,我们可以看到的是法治进校园越做越好。

  学校是培养人的地方。我们应该教育学生不仅在学校要遵纪守法,出了校门也要与法同行。不仅要做一个知法、懂法、学法的好公民,而且要时刻铭记法在我心中,时刻严格要求自己的一言一行。

  法治之路漫漫其修远兮,吾将引学生上下而求索。

  全国助残日主题国旗下讲话 篇5

  各位老师、各位同学:

  大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

  同学们,当我们每一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现出61年前的10月1日?

  1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。

  中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

  经过建国后六十四年的奋发图强,六十四年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!

  六十四个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十四个春秋,江山如画诗意酣畅。六十四个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十四个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十四个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十四个春秋,人民的军队威武雄壮,扞卫祖国的江山铁壁铜墙。六十四个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!

  看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。

  近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

  爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国61周年献礼!谢谢!

  全国助残日主题国旗下讲话 篇6

  冬季参加体育健身活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,防止发生各种疾病。

  冬季体育锻炼,由于肌肉不停地收缩,心跳加快,呼吸加深,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加。同时,体育锻炼还能增强大脑皮质的兴奋性,使体温调节中枢能够灵敏、准确地调节体温,适应寒冷的环境,提高人们的御寒能力。所以坚持冬季锻炼的人和一般人相比,抗寒能力可增强8~12倍。

  冬季在室外锻炼,不断受到冷空气的刺激,造血机能发生明显的变化,血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体适当增多,对疾病的抵抗力增强。所以坚持冬季锻炼的人,很少患贫血、感冒、扁桃体炎、冻伤、支气管炎、肺炎等疾病。

  那么,在冬季锻炼要注意什么呢?

  (1)参加锻炼前要做好准备活动。准备活动能够使中枢神经的兴奋性提高,心脏和肺脏的功能加强,血液循环和物质代谢得到改善,更好地适应激烈运动的需要。由于肌肉关节都活动开了,不仅可取得较好的锻炼效果,而且也能防止肌肉拉伤、关节扭伤等现象。

  (2)冬季的气候干燥寒冷,锻炼时,要用鼻子呼吸,并注意呼吸的节奏,鼻粘膜血管丰富,鼻腔也比较弯曲,对空气有加温加湿的作用,所以要用鼻子呼吸,不要大口喘气。

  (3)要注意预防冻伤和感冒。刚从室内到室外锻炼时,要戴上帽子和手套,穿厚一点衣服,做做准备活动,等身上发暖后,再脱去厚衣服。锻炼结束时,要做好整理活动,及时穿上衣服,注意保暖。千万不要穿着湿衣服让冷风吹,以防感冒。

  全国助残日主题国旗下讲话 篇7

  各位小朋友:

  大家好!我是小班的周老师。

  小朋友,再过几天就是重阳节了,你们知道重阳节是谁的节日吗?重阳节可是爷爷、奶奶这些老人们的节日!你们知道重阳节是哪一天吗?我来告诉你们,重阳节是10月--日。那么,我们应该为这些长辈们做些什么?其实孝敬长辈,尊敬老人要从小做起,平时吃饭时要先给长辈盛饭夹菜;遇到爷爷奶奶等长辈生日或节假日带上一些小礼物去拜访他们,平时常打电话问候;遇到长辈生病要适时问候,端水送药。每次放学奶奶来接我,我总是不怕脚酸,坚持自己走路,从不要奶奶抱。看到爷爷从外面回来累了,我总是主动给他敲敲背,锤锤腿,为他倒杯水。富于爱心、孝敬长辈的孩子是在生活点滴中训练出来的,现在,我们是大班的孩子了,大家都要做一名孝敬长辈的好孩子。

  到重阳节的那一天,我还会为我的爷爷奶奶送上一句祝福,相信小朋友们也会这么做的,对吗?

  谢谢大家!

  全国助残日主题国旗下讲话 篇8

  老师们、同学们:

  早上好!3月12日是我国的植树节,所以,今天我讲话的题目是《绿色在你手中》。

  树木与我们的生活有很大的关系,世界上很多国家都越来越重视植树造林,现在有50多个国家都确定了各自的植树节、造林日或绿化周。

  我国是开展植树节较早的国家之一。1920xx年,孙中山先生就规定了每年的清明节为植树节,孙中山非常重视植树造林。尽管平时很忙,但每年的植树节前后,他都尽量抽出空去亲手栽几棵树。后来孙中山去世了,人们为了纪念他,就把他去世的那一天——3月12日定为植树节,人们还为植树节制定了节徽。

  每年,全国都有数亿人参加义务植树,栽种树苗近10亿棵。如果这些树木全部成活,每年就可以增加数百亿公顷的绿化面积。

  为了让更多的土地披上绿装,我国还采取了多种形式的植树造林。在内蒙古的沙漠地区,在北京市、河北省等林区采用了飞机造林。

  由于各种植树造林活动的开展,我国某些地方的环境已渐渐好转。但是,由于种种因素,我国的绿地面积仍然在日渐减少。近几年,北方地区的沙尘暴不仅越来越严重,甚至有逐步南移的趋势。

  植树造林已成为许多国家的一项基本国策。但由于各国的气候不一样,植树节也就没有一个统一的日子。

  日本把每年的4月1日到7日定为绿化周。在一周之内,全民都 要参加植树,连最高统治者天皇也不例外。由于日本政府的重视,人民群众的积极性也很高,很快使这个原来缺少树木的国家变成森林覆盖率高达60%的绿色国家。而在泰国,为了使植树节更加隆重,还特别把这个节日和每年的9月24日的国庆节同时进行。世界上植树节最长的国家是塞内加尔。每年中要雨季一到,这个国家的人民就开始种树,这个活动会持续半年。

  虽然植树节的时间不一样,但全世界人民却有个共同的心愿:一定让地球充满绿色。

  全国助残日主题国旗下讲话 篇9

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

  从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

  啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山“上,带进了上进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里。

  当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  全国助残日主题国旗下讲话 篇10

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  两天后的12月3日是什么日子,大家知道吗?是的,是世界助残日。我想问大家,我们平时要怎么帮助残疾人呢?对的,有的同学提出可以去福利院慰问,可以给残疾人捐款,甚至我们在公交车上不占用残疾人的位置,也是帮助残疾人的一种方式。请问你做过一些什么样的帮助残疾人的事情呢?有的同学去过福利院,有的同学给残疾人捐过款,对不对。 这里,我想先和大家分享我的学生最近一次去长沙市第一福利院的所见所感。那是今年二月份的一天,我和我的学生们来到了黄土岭附近的长沙市第一福利院。我们给那里的孩子送去了牛奶,水果和零食等。我们一到那里,福利院的孩子便一拥而上,我们带去的零食很快就分光了。他们很热情的邀请我们去他们的家里。他们的家,即是自己的宿舍。我们来到其中几个孩子的宿舍,有一个学生给他们讲起了故事,在那里,我们遇到了两位外国志愿者。被七八个孩子围着,其中还有几个孩子就挂在他们身上,十分开心。后来我问了在那里的工作人员,他们说这两个外国志愿者几乎每个星期都会来。孩子们都十分喜欢他们。离开的时候,我问我的学生们有什么感受。有的学生说:“觉得这些孩子很可怜。”有的学生说:“觉得相比之下觉得自己很幸福。”还有的孩子调皮的说:“我怎么觉得他们只在乎我们给他们带去的吃的东西啊。”

  孩子们说出了自己的心里话,我想这也是大多数去过福利院的同学们的感受。我不能责怪大家的想法肤浅。因为,在目前的中国,助人或者说慈善还主要是一项由政府推动的活动,由公民自发自愿组织的,电视上也许我们看的多,但是身边发生的似乎比较少。为什么?首先我想说的是在西方,善良有三个层次,最低的层次是,能够不打搅他人。例如,不要在公共场合大声喧哗,上课不要吵闹,不要讲让他人难受的话,自己能够做到的事情尽量不要麻烦别人。我们国人在外国游览的时候,在景点和餐厅大声喧哗,引起全世界的人民的不满,这是一个反面的例子。对于残疾人,我们平时在遇到他们的时候,做到不盯着人家看,在公交车上不占残疾人的座位,不破坏和占用盲道,尊重残疾人,把他们当做和我们平等的生命,不说让人家难过的话,做到这些,我们已经离慈善近了一步。

  善良的第二个层次是,能够帮助他人。在自己力所能及的范围内,给他人帮助。例如,我们可以在有空的时候去福利院,或者在力所能及的范围内做一次捐赠。虽然是一个小小的善举,但是很多人的善举就可以汇聚成一个壮举。

  刚刚我们讲了善良的第一个层次是能够不打搅他人,第二个层次是能够帮助他人,那么善良的最高境界是什么呢?善良的最高境界是助人为乐。为什么我们同学会感到福利院的孩子只在乎他们带去的零食和水果。因为他们不敢对你产生感情,因为他们知道你不一定下次会来,他们不愿意对你投入感情,他们不想被重视然后被抛弃。为什么孩子们那么喜欢我们在福利院遇到的两个外国义工,他们给予孩子们的不仅是物质上的关心,更多的是心理上的关怀。所以俗话说,做一次好事不难,难的是做一辈子好事。对于比尔盖茨、巴菲特、李嘉诚等首富来说,财富的积累已不是人生的目标,所以他们把很大一部分财富和精力都花在慈善事业上,对于他们来说,如何让自己最大限度的帮助到最多的人,才是他们人生真正的价值。试想一个人能够帮助的人越多,是否他的成就是越大的呢。答案当然是肯定的。所以如果你想有更大的成就,那就努力提升你的能力,让你能够为更多的人服务吧。

  有一次在读者上看到一篇文章,人们问巴菲特为什么要把自己大部分的财产都捐赠出来,巴菲特反问了一个问题:“假设我们不知道自己出生后是贫穷还是富贵,是健康还是残疾,是幸运还是不幸,你是愿意出生在一个平等、友爱,个人权利都有保障的社会,还是出生在一个人人只顾自己,个人基本权利得不到保障的社会。”我想每个人都会选择前者,而这样的一个社会是靠我们每一个人去创造的。所以,同学们,不管我们是在公交车上给残疾人让一次座位,还是组织一次募捐,我们这么做的目的不应该是为了政治任务,也不是为了得到老师的表扬,更不是为了满足自己的优越感,甚至不是为了体现我们的同情心,仅仅是出于对生命的平等的权利的尊重,出于希望自己的小小的善举,有助于建立一个更加美好的社会,在这个社会里。你我还有我们的子孙后代都能更加幸福地生活。

  全国助残日主题国旗下讲话 篇11

  “植树真是一种乐趣啊。”刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。

  原来,我们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动,我一直想去试试植树的滋味,这一次机会来了,当然不能让机会溜走。我一马当先,头一名报名参加。

  那天,我兴致勃勃地走进大岗镇十八罗汉森林公园,心里一直在幻想着植树的样子,可想归想,现实可就差得远了。才刚刚能远远地看见植树的地方,我就听见有人说道:“哇,这么简便,连坑都挖好了。”我急忙奔到植树的地方,挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子——头一回,我不知从何下手。还是姜的老的辣,我妈一手把水桶放到一边去,一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道:“快把树苗扶稳。”我一听,终于有事要我做了,我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿,二话不说就拿起小铲子也学着她的样子来填坑。虽然速度远不够我妈快,但总算没帮倒忙。终于把坑填好了,我急忙把水倒入树的根部,这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳,由于山势滑,我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来,否则导致的后果简直就是不堪设想。

  我高兴地又如法炮制了五棵树,开心得我尽管衣服,手,鞋子全部脏透了,也居然不予理睬。

  这次亲子植树活动给我的感受和心得就是:这次亲子植树活动真是一举三得,一来又可以增进母子,父子之间的情感,友谊。二来又可以植树造林,为我们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。三来又可以从小培养我们的劳动观念,还可以帮助我们养成绿化山林的环保意识。

  全国助残日主题国旗下讲话 篇12

  亲爱的老师们,同学们,:

  早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

  结尾:非常感谢大家阅读《全国助残日主题国旗下讲话(推荐12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!

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