郑鲜之字道子文言文阅读答案

　　阅读理解答题的第一步是通读全文，把握主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。下面是学习大全网小编整理的郑鲜之字道子文言文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

　　郑鲜之字道子文言文阅读答案

　　郑鲜之，字道子，荥阳开封人。初为桓伟辅国主簿。宋武帝起义兵，累迁御史中丞。性刚直，甚得司直之体。外甥刘毅权重当时，朝野莫不归附，鲜之尽心武帝，独不屈意于毅，毅甚恨焉。以与毅舅甥，制不相纠，使治书侍御史丘洹奏弹毅辄宥传诏罗道盛。时新制，长吏以父母疾去官，禁锢三年。山阴令父疾去职，鲜之因此上议曰：“今省父母之疾而加以罪名，悖义疾理，莫此为大。谓宜从旧，于义为允。”从之。帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假与帝言，要须帝理屈，然后置之。

　　十二年，武帝北伐，以为右长史。及入咸阳，帝遍视阿房、未央故地，凄怆动容。前至渭滨，帝叹曰：“此地宁复有吕望邪?”鲜之曰：“昔叶公好龙而真龙见，燕昭市骨而骏足至。明公以旰食待士，岂患海内无人?”及践阼，迁太常、都官尚书。时傅亮、谢晦位遇日隆，范泰尝众中让诮鲜之曰：“卿与傅、谢，俱从圣主有功关、洛，卿乃居僚首，今日答飒，去人辽远，何不肖之甚!”鲜之熟视不对。鲜之为人通率，而隐厚笃实，赡恤亲故。游行命驾，或不知所适，随御者所之。尤为武帝所狎。上曾内殿宴饮，朝贵毕至，唯不召鲜之。坐定，谓群臣曰：“郑鲜之必当自来。”俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事，帝大笑引入。景平中，徐、傅当权。出为豫章太守。时王弘为江州刺史，窃谓人曰：“郑公德素，先朝所礼，方于前代，钟元常、王景兴之流。今徐、傅出以为郡，抑当有以。”元嘉三年，弘入为相，举鲜之为尚书右仆射。四年卒。

　　(节选自《南史•郑鲜之传》)

　　1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )

　　A.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/

　　B. 帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/

　　C. 帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/

　　D. 帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/

　　2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )

　　A.“吕望”，即姜子牙，他与文王相遇渭滨，因功封于吕地，后来代指辅佐国君的贤才。

　　B.“践阼”，也称“践祚”，原指踏上古代庙堂前台阶主位，后指皇帝登基即位。

　　C.“豫章”，古郡名，汉朝所设，治所南昌，唐初改为洪州，与之有关的名人有徐孺、王勃、陈蕃。

　　D.景平，年号，是皇帝用来纪年的名号，也可以用作表示年份，如孝文、孝景，贞观等。

　　3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

　　A. 郑鲜之性格刚直，极尽官责。他的外甥刘毅权重当时，擅自赦免人;按制度规定，鲜之不能弹劾刘毅，他便让治书侍御史丘洹奏表弹劾刘毅。

　　B. 郑鲜之敢于犯颜，直论是非。与皇帝交谈，他总是驳难，一定要让皇帝理屈词穷，才肯罢休;但皇帝却信任他，后来升迁他做了都官尚书。

　　C. 郑鲜之被人讥诮，不作分辩。范泰当众讥讽他虽功劳不下傅亮、谢晦，而地位和恩遇远不及傅、谢二人;他只是看着范泰，并没有回应。

　　D. 郑鲜之品行质朴，遵守礼法。当时江州刺史王弘，曾私下评论他说：“郑公品德纯朴，一生谨遵先朝礼法，如同前朝钟元常、王景兴等人一样。”

　　4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)鲜之为人通率，而隐厚笃实，赡恤亲故。游行命驾，或不知所适，随御者所之。(5分)

　　(2)俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事，帝大笑引入。(5分)

　　[答案]

　　1.A 断句，最好找动词，如“少事”“不经”，再结合整句、四字对特点，进行排除。关键是理解，难点“时或谈论人皆依违……”，“人”从前跟“谈论”，还是从后作主语，根据后之“鲜之必难……”，显然前后相比较，当断为“人皆依违不敢难”。

　　2D 孝文、孝景是谥号。

　　3.D 【解析】王弘私下对人说的是：“郑公道德纯朴，受先朝礼遇，如同前朝钟元常、王景兴等人一样。”，而非遵守礼法。

　　4.(1) 郑鲜之虽为人通达直率，但他敦厚忠实，对亲朋故友都能赡养抚恤，乘车出游，有时自己也不知要去何处，任随驾车的人走向哪里。 (“通率”“笃实”“命驾”“适”各1分，句意1分)

　　(2)一会儿后，外面禀报尚书郑鲜之来到神兽门请求奏事，武帝大笑引他进入宴席。(“俄而” “外启”“诣”“启事”各1 分，句意1分。)

　　说明方法分类和作用

　　1.举例子:具体真切地说明了事物的特点。

　　2.分类别:条理清楚地说明了事物的特点。

　　3.打比方:形象生动地说明事物的特点。

　　4.列数字:准确地说明该事物的特点。

　　5.作比较:突出地说明事物的特点(地位、影响等)。

　　6.下定义:科学准确地说明事物的特点。

　　7.列图表:直观形象地说明了事物的特点。

　　语文文言文常用词语释义

　　1.表人物个性的：耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲

　　耿：光明。

　　埂：正直。

　　2.表人物品行的：行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)

　　3，与科考有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试

　　4.与学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅

　　5.表敬重的：敬、重、尊、恭

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