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英语中不发音的字母有哪些呢

时间:2021-06-09 21:09:26 admin

  英语中不发音的字母有哪些?今天学习大全网小编给大家带来了英语中不发音的字母有哪些,希望能够帮助到大家,下面学习大全网小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

英语中不发音的字母有哪些呢

  英语中不发音的字母有哪些?

  英语中有一些字母,在某些构词环境中不发音,使词的形、音脱节,从而增加了词汇学习的难度。但此类字母并非杂乱无章,无规可循,而往往有一定的规律性。

  如果学习者掌握了不发音字母的一般规律,问题也就迎刃而解了。

  不发音字母主要有以下几种情况:

  1.b出现在词尾,在字母m之后。如:bomb,climb,comb,crumb,dumb,lamb,limb,plumb(垂直的),thumb,tomb.

  2.c出现在字母s或者x之后。如:adolescence(青春期),ascend(登高),dis-ciple(门徒),excellence,excess,excite,fascinate,scissors。

  3.g出现在词首,在字母n之前。如:gnarled(多瘤节的),gnash(咬牙切齿),gnat[英]蚊子,gnaw(咬)。

  g出现在词尾,在字母m,n之前。如:diaphragm(隔膜),paradigm(范例),phlegm(痰);campaign,deign(屈尊),design,foreign,reign.

  4.gh出现在词尾,或在字母t之前。如:brought,caught,fought,height,high,straight,thorough,thought,weight.

  5.h出现在词首,在字母g,r,ex之后。如:ghetto(犹太人居住区),ghost,ghoul(盗尸的人);rhetoric(修辞学),rhyme,rhythm;exhaust,exhibit,exhilarate(使高兴),exhort(规劝)。

  h出现在词尾。如:ah(啊!),myrrh(没药),Sarah(女子名),Utah(美国西部一州名)。

  6.k出现在词首,在字母n之前。如:knead(按摩),knee,knickers(灯笼裤),knife,knight,knit,knot,know.

  7.l出现在词尾,在字母组合alf,alk,alm中。如:calf,half;chalk,stalk,talk,walk;alms(救济金),calm,palm,psalm(赞美诗)。

  8.m出现在词首,在字母n之前。如:mnemonic(帮助记忆的),mnemonist(记忆术专家),Mnemosyne(古希腊司记忆的女神)。

  9.n出现在词尾,在字母m之后。如:autumn,column,hymn(圣歌,赞美诗)。

  10.p出现在词首,在字母n,s,t之前。如:pneumatics(气体力学),pneu-monia(肺炎);psalm(赞美诗),pseudonym(笔名),psychic(精神的,心理的),psy-chology(心理学);pterodactyl(飞龙目动物)。

  11.t出现在词尾的字母组合-sten和-stle中。如:fasten,hasten;apostle(鼓吹者,倡导者),castle,whistle.

  英文辅音字母

  辅音是气流通过口腔或鼻腔受到阻碍。辅音分清辅音和浊辅音,发出爆破音的是清辅音,词尾发得很轻且清脆有力的是浊辅音。 英语辅音字母共有28个,可分为:

  爆破音 [p] [b] [t] [d ] [k][g]

  摩擦音 [f ] [v] [θ] [?] [s] [z] [.] [/] [h]

  鼻辅音 [m] [n] [?]

  破擦音 [t∫] [d/] [tr] [dr] [ts] [dz]

  无摩擦持续音 [r]

  舌侧音 [l]

  半元音 j,w(也称摩擦音)

  音标教学一直是很多教师头疼的问题,不知什么时候教更为合适。而现在英语对学生,尤其是对农村孩子,过早提出了过高的要求。对于没有一点基础的初中生来说,学英语是一件十分困难的事情。他们在进入初中之前,从来没有接触过英语,而在学习26个字母的同时,又要学习大量的日常用语。

  英语:字母(26个)、元音字母(5个)、辅音字母(21个)、音素或音标(48个);

  辅音字母是一个和元音字母相对的概念。所有非元音字母的,一般都是辅音字母。

  声母和辅音是两个不同的概念。声母是从分析音节结构的角度划分出来的,而辅音是从分析音素性质的角度提出来的。与元音比较,辅音的主要特征是:气流在发音器官中受到一定程度的阻碍或阻塞,气流较强,发音器官参与节制气流的部分肌肉紧张。声母是由辅音充当的,但辅音并不都是声母。如“光”(guāng)这个音节中的“ng”,它是辅音,但它处在音节里后面的部位,因此它不是声母。又如“难”(nán)这个音节,前后都有“n”,它是辅音,处在音节开头的是声母,处在音节末尾的是韵母,并不是声母。

  音素是从音质角度划分的最小的语音单位,从发音特征上可分为两类,即元音(也叫母音)音素和辅音(也叫子音)音素。气流由肺部发出,经过口腔能自由呼出不受阻碍,而且声带颤动,这样发出的声音就是元音。如a、i等。

  气流从肺部呼出后,经过口腔时,在一定部位受到阻碍,除几个浊辅音(m 、n、ng、l、r)外,声带不颤动,这样发出的语音就是辅音。如b、p等。

  英语字母发音

  字母A[ei]:舌尖抵住下齿,牙床半开半合,双唇扁平,口形由[e]向[i]滑动,下颚向上合拢,舌位稍抬高;

  字母B[bi:]:双唇紧闭,然后突然放开,使气流突破双唇外泄,口形由[b]向[i:]滑动,舌尖抵住下齿,舌前部向硬颚部分抬起,双唇不要收圆,达到平展。

  其他字母发音可参考下方发音规则,自行按字母音标先后顺序拼读即可。

  主要指英语字母元音和辅音;

  元音

  单元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?];

  双元音: [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u]

  辅音

  [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[?]、[?]、[?]、[t?]、[d?]

  [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

  26个英文字母包括:

  A a B b C c

  D d E e F f

  G g H h I i

  J j K k L l

  M m N n O o

  P p Q q R r

  S s T t U u

  V v W w X x

  Y y Z z

  26个英文字母及发音音标如下:

  A a [ei] B b [bi:] C c [si:]

  D d [di:] E e [i:] F f [ef]

  G g [di:] H h [eit] I i [ai]

  J j [dei] K k [kei] L l [el]

  M m [em] N n [en] O o [eu]

  P p [pi:] Q q [kju:] R r [a:]

  S s [es] T t [ti:] U u [ju:]

  V v [vi:] W w [′dblju:] X x [eks]

  Y y [wai] Z z [zi:][zed]

  一、元音

  前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]

  [i:]

  音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音

  发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低,没有摩擦。嘴唇向两旁伸开,成扁平行,做微笑状,发[ i: ]长音。

  [i]

  音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音

  发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e]窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。

  [e]

  音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音

  发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。牙床也开得半开半合,比[ i:]宽,整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

  [?]

  音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音

  发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行。牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放,上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

  前元音小结:

  英语中有四个前元音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]

  发前元音时必须注意:

  1) 舌尖要抵住下齿。

  2) 舌前部向硬颚部分抬起。

  3) 双唇不要收圆,发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展,发[ ? ]时口形要张大,扁唇。

  4) 唇形舌位保持不变,否则就要发成双元音。

  中元音:[?:] [?]

  所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。

  [?: ]

  音标特征:中元音 半高音 不圆唇 长元音

  发音要诀:舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭。 发长音[ E: ]。

  [? ]

  音标特征:中元音 半低音 不圆唇 短元音

  发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似,但英语的[ []在词末时发音比普通话的 “e”音长。

  后元音: [a:] [?] [u:] [u] [?:] [?]

  [a:]

  音标特征:后元音 低音 不圆唇 长元音

  发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。注意长度,不要发的太短。

  [?]

  音标特征:后元音 半低音 不圆唇 短元音

  发音要诀:双唇平放,牙床半开,开口程度和[ ? ]相似,双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,舌尖抵住下牙龈,发短促音[ Q]。从短元音[ R ]出发,将圆唇改为扁唇,即可发出[ Q ]音。

  [u:]

  音标特征:后元音 高音 圆唇 长元音

  发音要诀:双唇成圆形,收得较[ u ]更圆更小,双唇向前突出,牙床近于半合。舌后部比[ u ]抬的更高,舌尖不触下齿,发长音[u:]。注意长度,不要发的太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态,自然而有力。

  [u]

  音标特征:后元音 高音 圆唇 短元音

  发音要诀:双唇成圆形,稍向前突出,牙床近于半合。舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力,发短促音[ u ]。

  [?:]

  音标特征:后元音 半低音 圆唇 长元音

  发音要诀:双唇向外突出成圆形,稍稍收圆,介于开闭,圆唇之间。舌后升起,比[ R ]略高,舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开,舌尖卷上后在过渡微卷后。

  注意:双唇收得要更圆更小,并用力向前突出。注意长度,不要发得太短。

  [?]

  音标特征:后元音 低音 圆唇 短元音

  发音要诀:口张大,舌身尽量降低并后缩。先发[ a: ]音,然后将舌身稍稍后缩,双唇稍稍收圆(不要突出),即可发音。

  双元音的一般特点是:

  1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化。

  2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊。

  3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短。

  合口双元音为: [ei] [ai] [??] [au] [?u] [ei]

  发音要诀:舌尖抵住下齿,牙床半开半合。双唇扁平,口形由[ e]向[ i ]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。

  [ai]

  发音要诀:将口张开略圆,舌后微升,舌尖向后收缩,由[ a ]平稳过渡到[ i ]音。开始部分[ a ]是个前元音,和普通话“a”音相仿,但舌位更靠前,发音时舌尖必须抵住下齿。

  [??]

  发音要诀:双唇外突成圆形,发[ R ]音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发[ i ]短音。

  注意:开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间,由上述部分向 [ i ]音滑动,由圆唇变成扁唇。

  [au]

  发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同,由[ a ]平稳过渡到[ u]音。滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。

  [?u]

  发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母” O” 的长音。

  集中双元音为:[i?] [??] [u?]

  [i?]

  发音要诀:双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从[ i ]音过渡到[ E ]音。发[ i ]时注意用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成[ ?],[ e ]。

  [??]

  发音要诀:双唇张开后略圆,牙床张开一定宽度,舌尖卷上慢慢卷后。

  [u?]

  发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,由[ u ]音很快向[ E ]滑动。

  注意[ u ] 不要发成[ u: ]音,或普通话的 “u”。

  二、辅音

  爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]

  [ p ]

  音标特征:双唇爆破清辅音

  发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。[p]是清辅音发音时声带不震动。注意在[s] 音的后边, [p]音要读成相应的浊辅音[b]。

  [ b ]

  音标特征:双唇爆破浊辅音

  发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。[b]是浊辅音发音时声带震动。

  [ t ]

  音标特征:舌尖齿龈爆破清辅音。

  发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。[t]是清辅音,发音时声带不震动。

  注意在[ s ] 音的后边, [ t ]音要读成相应的浊辅音 [ d ]。

  [ d ]

  音标特征:舌尖齿龈爆破浊辅音。

  发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。[d]是浊辅音,发音时声带震动。

  [ k ]

  音标特征:舌后软颚爆破清辅音

  发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。声带不产生震动, 属于清辅音。在[s] 音后面读相应的浊辅音[g]

  [ g ]

  音标特征:舌后软颚爆破浊辅音

  发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔。声带震动, 属于浊辅音。

  爆破音小结:

  1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音,发音时声带不震动,送气要强。

  在词末时不要加上元音[ [ ]。

  2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音,发音时声带必须震动。

  在词末时不要加上元音[ [ ]。

  摩擦音: [ f ] [ v ] [ W ] [ T ] [ F ] [ V ] [ s ] [ z ] [ h ] [ r ]

  [ f ]

  音标特征:唇齿摩擦清辅音

  发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。[f] 是清辅音,发音时声带不震动。

  [ v ]

  音标特征:唇齿摩擦浊辅音

  发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。[v] 是浊辅音,发音时声带震动。

  [θ]

  音标特征:舌尖齿背摩擦清辅音

  发音要诀:舌尖轻上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。声带不震动,属于清辅音。

  [?]

  音标特征:舌尖齿背摩擦浊辅音

  发音要诀:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。声带震动,属于浊辅音。

  [?]

  音标特征:舌端齿龈后部摩擦清辅音

  发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来。气流由此通道流过, 引起摩擦成音。双唇微开,稍向前突出, 略成长方形, 注意不要扁唇, 以免发成汉语里的 “徐”(太圆)和 “希”(太扁)音。[F]是清辅音, 发音时声带不震动。

  [3]

  音标特征:舌端齿龈后部摩擦浊辅音

  发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来。气流由此通道流过,引起摩擦成音。双唇微开,稍向前突出,略成长方形。[V]是浊辅音, 发音时声带震动。

  [ s ]

  音标特征:舌端齿龈摩擦清辅音

  发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,摩擦成音。发音时声带不震动, 属于清辅音。

  [ z ]

  音标特征:舌端齿龈摩擦浊辅音

  发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,摩擦成音。声带震动,属于浊辅音。

  [ h ]

  音标特征:声门摩擦辅音

  发音要诀:发这个音时气流从两条声带间的缝隙(声门)间通过,气流不受阻碍, 自由逸出口腔,只在通过气门时发出轻微的摩擦。摩擦声门而成,但是声带不振动,是个清辅音,很像喘一口气,口形不定,随后面的元音而变化。

  注意: [ h ] 和汉语里的 “h” 音的区别。汉语的“h”音比英语的[ h ]紧张有力。发英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。

  [ r ]

  音标特征:舌尖齿龈后部摩擦辅音

  发音要诀:唇形稍圆,舌尖向上齿龈后部上卷,舌前部下陷,舌身略凹,舌身两侧收拢,发音时舌端抬起,向后面的硬颚弯曲,发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯,声带振动,是个浊辅音。

  双唇略突出,气流由舌面与硬颚间泄出,震动声带。

  摩擦音小结:

  英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ] [θ] [?] [?] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ]

  发摩擦音时必须注意:

  1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。

  2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。

  破擦音: [t] [d][tr][dr][ts][dz]

  [ t]

  音标特征:舌端齿龈破擦清辅音

  发音要诀:双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。

  [d]

  音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音

  发音要诀:双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。

  [ tr ]

  音标特征:齿龈后部破擦清辅音

  发音要诀:舌身采取发[ r ] 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的[ t ] 后立即发[ r ]。声带不震动,属于清辅音。

  [ ts ]

  音标特征: 舌端齿龈破擦清辅音

  发音要诀: 舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略微位下降,气流随之泄出口腔。声带不震动,属于清辅音。

  [ dz ]

  音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音

  发音要诀:舌端先贴住齿龈, 堵住气流, 然后略微位下降, 气流随之泄出口腔。声带震动, 属于浊辅音。

  鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ? ]

  [ m ]

  音标特征:双唇鼻辅音

  发音要诀:双唇闭拢,舌放平,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。声带震动发音。

  注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音。

  [ n ]

  音标特征:舌尖齿龈鼻辅音

  发音要诀:双唇微开,舌尖紧贴上龈,形成阻碍,软颚下垂,使气流从鼻腔中发出。在词末时须略微延长,以防止吞音。

  [?]

  音标特征:舌后软颚鼻辅音

  发音要诀:舌位和[ k ] [ g ]相同,但软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。属于浊辅音,发音时声带震动。和汉语普通话的 “ng” (“昂”“影”的尾音)相似,在词末发音时清晰有力。

  鼻辅音小结:

  英语中一共由三个鼻辅音,即: [ m ] [ n ] [ N ],发鼻辅音时必须注意:

  1) 软颚下垂,口腔通道完全阻塞,气流从鼻腔泄出。

  2) 有声带震动,都是浊辅音。

  3) 鼻辅音在词末时,发音要略微延长。

  舌边音: [l]

  音标特征:舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音)

  发音要诀:双唇微开,舌端紧抵上齿龈,气流从舌的一侧泄出,属于浊辅音,震动声带。

  注意: [l]有两个发音,即清晰音[l]和含糊音[l]。发清晰音[ l ]时:舌前向硬颚抬起,清晰音出现在元音前面。发含糊音[l]时:舌前下降,舌后上台,舌面形成凹槽,可以和元音一样长,含糊音出现在辅音前面和词的末尾。

  半元音: [ w ] [ j ] [ w ]

  音标特征:舌后软颚半元音

  发音要诀:发音部位和元音[u:]相似,即舌后部向软颚抬起,抬得很高,双唇收的很圆很小,并向前突出,成尖圆形。

  这是一个半元音,因为发[w]时气流不受发音器官的阻碍,像元音一样,只是气流通过唇角时有一些磨擦。

  半元音没有长度,只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音,气息流过, 声带震动。

  注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。

  三、元音字母a、e、i、o、u在重读音节中的发音规则

  重读开音节:[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ ?u ] [ju:] [u:]

  重读闭音节:[ ? ] [ e ] [ i ] [ ? ] [ ? ] [ u ]

  注意:除了符合读音规则的词以外,还有一些词是例外的,需要逐个记忆。

  重读开音节:一个辅音加e结尾的单词, 元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发长音

  如: cake theme bike close consume

  重读闭音节:元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发短音

  如: have bed sit love bus

  常见字母组合在单词中的读音:是由两个字母搭配而成的一种固定组合

  1、两个辅音字母在一起,通常只发其中一个辅音字母的音。两个不同的辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母的音。

  2、两个元音字母在一起,通常只发其中一个元音字母的基本音。两个元音字母在一起时,发第一个元音字母的基本音。如:boat people soulsea。

  3、 辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母经常发长音。辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。如:couple doublepossible

  4、两个辅音前的元音字母经常发短音。两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。如:carry little boss summer

  5、字母c在e, i, y前边读[ s ],其他读作[ k ]。

  6、字母g在e ,i ,y前边读[ dV ],其他读作[ g ]。

  7、字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读 [ F ]。如:action、attention。

  8、s后的清辅音[k][p][t] 要浊化为[ g ][ b ][ d ]音。如:sky、skill。

  9、字母组合ai一般发[ ei ] [ e ] [ i ]音。如:[ ei ] straight

  10、字母组合er发长音[ ?: ]和短音[ ? ]两种情况:

  在重读音节中er一般发长音[ ?:]

  在弱读音节中一般发短音[ ? ]

  11、字母组合or发[ ?: ]和[ ?: ]两种音。

  12、字母组合ou常发 [ au ] [ ? ]

  13、字母组合tion有两种发音[t?n ], [??n ]

  14、字母组合ng发[η ]和[ηɡ ]两种音

  15、有些单词中某些字母不发音,如:hour、climb、build等。

  四、失音规则

  失音规则:某一个或者几个音脱落,把单词短语和句子快速连缀成串。

  单词间的失音有四种类型:

  1、前一词以“持续音+[t] [d]结尾,后一词以辅音开头,则其中[t] [d]失音有:

  [st]+辅音 [ft]+辅音 [nd]+辅音 [ld]+辅音 [zd]+辅音 [td]+辅音

  [wt]+辅音 [md]+辅音 [nd]+辅音 [nt]+辅音 [lt]+辅音 [vd]+辅音

  如: last class、next day、bend back、settled there、refused both。

  2、前一词以破音/擦音+ [t] [d]结束,后一词以辅音开头,则其中[t] [d]失音。

  [pt]+辅音 [tft]+辅音 [kt]+辅音(如完结于skt则脱k而不是t)

  [bd]+辅音 [gd]+辅音 [dvd]+辅音 [vd]+辅音

  如:kept quiet swept valley rubbed gently

  注:后一词如始于h则[t][d]很少脱落如:kept her waiting

  3、动词否定结尾的缩写形式 n't 中的[t]失音,无论后一词以元音还是辅音开头。

  4、前一词以[t] 结束,后一词以[t] 或[d]开头,则前面的[t]往往失音。

  如:I've got to go。 What do you want?

  五、不完全爆破

  实质上也存在不发音现象: 如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音( [p] [b] [t] [d] [k] [g])则前一音保留口型和发音时间却并不发音,但是听者能感到这个音的存在。

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