英语字母共多少个呢

　　小朋友们英语字母多少个你们知道吗?今天学习大全网小编给大家带来了英语字母多少个，希望能够帮助到大家，下面学习大全网小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　英语字母多少个

　　英语字母有26个，包括ABCD EFGH IJKL MNOP QRST UVWXYZ;

　　英语字母大小写：

　　Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj

　　Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt

　　Uu Vv Ww Xx Yy Zz

　　字母单词示例：

　　A-Apple 苹果;B-bee 蜜蜂;C-Car 小汽车;D-Dog 狗;E-Eagle 老鹰;

　　F-Flower 花;G-Gift 礼物;H-Hen 母鸡;I-Ink 墨水;J-Jeep 吉普车;

　　K-Kite 风筝;L-Leaf 树叶;M-Moon 月亮;N-nest 鸟巢;O-Orange;

　　P-Parrot 鹦鹉;Q-Quilt 被子;R-Robot 机器人;S-Sun 太阳;T-tiger 老虎;

　　U-Umbrella 伞;V-Vest 背心;W-Watch 手表;X-Xylophone 木琴;Y-Yacht 游艇;Z-Zebra 斑马

　　英文字母书写顺序记忆法则

　　1.书写笔顺

　　⑴一笔完成的有：

　　①C，G，J，L，O，S，V，W，Z 9个大写字母

　　②a，b，c，d，e，g，h，k，l，m，n，o，p，q，r，s，u，v，w，y，z 21个小写字母。

　　⑵两笔完成的有：

　　①B，D，K，M，P，Q，R，T，U，X，Y等11个大写字母

　　②f，i，j，t，x等5个小写字母。

　　⑶三笔完成的有：

　　A，E，F，H，I，N等6个大写字母。

　　2.书写规格

　　⑴占上中两格的有：

　　①26个大写字母

　　②b，d，h，i，k，l，t等7个小写字母。

　　⑵占中间一格的有：

　　a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z等13个小写字母。

　　⑶占中下两格的有：

　　g，q，y等3个写字母。

　　⑷占上中下三格的有：

　　f，j，p等3个小写字母。

　　注意：

　　1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。

　　2.大写字母都一样高，不顶第一线。

　　3.小写字母 b，d，h，k，l 的上端顶第一线

　　4.i 和 t 的上端都在第一格的中间

　　5.g，q，y的下端抵第四线

　　6.j 和 p 的上端在第一格的中间

　　7.f 要比 j，p要高，与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。

　　3.记忆方法

　　1、巧用歌谣区分字形：

　　遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。

　　如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”;

　　u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”;

　　m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。

　　2、巧用歌谣记牢笔顺：

　　“大写字母A， E， F， H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A， E， F， H， f，t”等，中间的那横像腰带，要最后写。

　　“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i， j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。

　　3、巧用熟悉的事物：

　　字母 “E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。

　　字母 “F”象旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。”

　　英文字母起源→ 示图表达　　A-牛头 B-房子、鸟嘴 C，G-房角 D-门 E-举着双手的人 F-沙粒 H-荷花 I-手 K-皇帝 L-鞭子M-水or波浪 N-鼻子 O-圆的东西 P-嘴 Q，R-人头 S-太阳，沙丘 T-十字架 V-龙 X-十字架 Z-闪电

　　英语字母表读法

　　26个字母的读法：[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][d3i:][eit∫][ai][d3ei][kei][el][em][en][o?][pi:][kju:][a:][es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks][wai][zi:]。

　　26个英文字母及发音音标如下：

　　A ei B bi: C si: D di: E i:

　　F ef G d3i: H eit∫ I ai J d3ei

　　K kei L el M em N en O ?u

　　P pi: Q kju: R a: S es T ti:

　　U ju: V vi: W ′d∧blju:

　　X eks Y wai Z zi: / zed

　　英语字母大小写：

　　Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj

　　Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt

　　Uu Vv Ww Xx Yy Zz

　　字母单词示例：

　　A-Apple 苹果;B-bee 蜜蜂;C-Car 小汽车;D-Dog 狗;E-Eagle 老鹰;

　　F-Flower 花;G-Gift 礼物;H-Hen 母鸡;I-Ink 墨水;J-Jeep 吉普车;

　　K-Kite 风筝;L-Leaf 树叶;M-Moon 月亮;N-nest 鸟巢;O-Orange;

　　P-Parrot 鹦鹉;Q-Quilt 被子;R-Robot 机器人;S-Sun 太阳;T-tiger 老虎;

　　U-Umbrella 伞;V-Vest 背心;W-Watch 手表;X-Xylophone 木琴;Y-Yacht 游艇;Z-Zebra 斑马

　　1)含元音[ei] 字母Aa Hh Jj Kk

　　2) 含元音[i:] 字母Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv

　　3) 含元音[e] 字母Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz

　　4) 含元音[ju:] 字母Uu Qq Ww

　　5) 含元音[ai] 字母Ii Yy

　　一、元音

　　前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]

　　[i:]

　　音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音

　　发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。

　　[i]

　　音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音

　　发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽，比[ e]窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[ i ]音。

　　[e]

　　音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音

　　发音要诀: 舌尖抵下齿， 舌前部稍抬起， 舌后接近硬颚， 比[ i:] 低。牙床也开得半开半合，比[ i:]宽，整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

　　[?]

　　音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音

　　发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。牙床开的最大。软颚升起， 唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

　　前元音小结：

　　英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]

　　发前元音时必须注意：

　　1) 舌尖要抵住下齿。

　　2) 舌前部向硬颚部分抬起。

　　3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ ? ]时口形要张大，扁唇。

　　4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。

　　中元音：[?:] [?]

　　所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。

　　[?: ]

　　音标特征：中元音 半高音 不圆唇 长元音

　　发音要诀：舌身平放， 舌中部稍微抬起， 成自然状态，口半开半闭。 发长音[ E: ]。

　　[? ]

　　音标特征：中元音 半低音 不圆唇 短元音

　　发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似，但英语的[ []在词末时发音比普通话的 “e”音长。

　　后元音: [a:] [?] [u:] [u] [?:] [?]

　　[a:]

　　音标特征：后元音 低音 不圆唇 长元音

　　发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。

　　[?]

　　音标特征：后元音 半低音 不圆唇 短元音

　　发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ ? ]相似，双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音[ Q]。从短元音[ R ]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[ Q ]音。

　　[u:]

　　音标特征：后元音 高音 圆唇 长元音

　　发音要诀：双唇成圆形，收得较[ u ]更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。舌后部比[ u ]抬的更高，舌尖不触下齿，发长音[u:]。注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。

　　[u]

　　音标特征：后元音 高音 圆唇 短元音

　　发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音[ u ]。

　　[?:]

　　音标特征：后元音 半低音 圆唇 长元音

　　发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。舌后升起，比[ R ]略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。

　　注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。注意长度，不要发得太短。

　　[?]

　　音标特征：后元音 低音 圆唇 短元音

　　发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。先发[ a: ]音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发音。

　　双元音的一般特点是:

　　1)由两个成分组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，发音过程口形有变化。

　　2)前重后轻， 第一个成分发音响亮清澈， 第二个成分较轻弱模糊。

　　3)前长后短， 第一个成分发音较长， 第二个成分发音较短。

　　合口双元音为: [ei] [ai] [??] [au] [?u] [ei]

　　发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。双唇扁平，口形由[ e]向[ i ]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。

　　[ai]

　　发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由[ a ]平稳过渡到[ i ]音。开始部分[ a ]是个前元音，和普通话“a”音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。

　　[??]

　　发音要诀：双唇外突成圆形，发[ R ]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[ i ]短音。

　　注意：开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间，由上述部分向 [ i ]音滑动，由圆唇变成扁唇。

　　[au]

　　发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同，由[ a ]平稳过渡到[ u]音。滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。

　　[?u]

　　发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母” O” 的长音。

　　集中双元音为：[i?] [??] [u?]

　　[i?]

　　发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从[ i ]音过渡到[ E ]音。发[ i ]时注意用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成[ ?]，[ e ]。

　　[??]

　　发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后。

　　[u?]

　　发音要诀：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，由[ u ]音很快向[ E ]滑动。

　　注意[ u ] 不要发成[ u: ]音，或普通话的 “u”。

　　二、辅音

　　爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]

　　[ p ]

　　音标特征：双唇爆破清辅音

　　发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开， 使气流突破双唇外泄。[p]是清辅音发音时声带不震动。注意在[s] 音的后边， [p]音要读成相应的浊辅音[b]。

　　[ b ]

　　音标特征：双唇爆破浊辅音

　　发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开， 使气流突破双唇外泄。[b]是浊辅音发音时声带震动。

　　[ t ]

　　音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音。

　　发音要诀：双唇微开， 先用舌尖紧贴上齿龈， 形成阻碍， 然后突然下降，气流冲出口腔。[t]是清辅音，发音时声带不震动。

　　注意在[ s ] 音的后边， [ t ]音要读成相应的浊辅音 [ d ]。

　　[ d ]

　　音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音。

　　发音要诀：双唇微开， 先用舌尖紧贴上齿龈， 形成阻碍， 然后突然下降，气流冲出口腔。[d]是浊辅音，发音时声带震动。

　　[ k ]

　　音标特征：舌后软颚爆破清辅音

　　发音要诀：舌后部隆起， 舌根紧贴软颚， 形成阻碍， 然后突然张开，气流冲出口腔。声带不产生震动， 属于清辅音。在[s] 音后面读相应的浊辅音[g]

　　[ g ]

　　音标特征：舌后软颚爆破浊辅音

　　发音要诀：舌后部隆起， 舌根紧贴软颚， 形成阻碍，然后突然张开，气流冲出口腔。声带震动， 属于浊辅音。

　　爆破音小结:

　　1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。

　　在词末时不要加上元音[ [ ]。

　　2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。

　　在词末时不要加上元音[ [ ]。

　　摩擦音: [ f ] [ v ] [ W ] [ T ] [ F ] [ V ] [ s ] [ z ] [ h ] [ r ]

　　[ f ]

　　音标特征：唇齿摩擦清辅音

　　发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。[f] 是清辅音，发音时声带不震动。

　　[ v ]

　　音标特征：唇齿摩擦浊辅音

　　发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。[v] 是浊辅音，发音时声带震动。

　　[θ]

　　音标特征：舌尖齿背摩擦清辅音

　　发音要诀：舌尖轻上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带不震动，属于清辅音。

　　[?]

　　音标特征：舌尖齿背摩擦浊辅音

　　发音要诀：舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。

　　[?]

　　音标特征：舌端齿龈后部摩擦清辅音

　　发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分， 整个舌身抬起靠近上颚， 开成一条狭长的通道， 用力将气息送出来。气流由此通道流过， 引起摩擦成音。双唇微开，稍向前突出， 略成长方形， 注意不要扁唇， 以免发成汉语里的 “徐”(太圆)和 “希”(太扁)音。[F]是清辅音， 发音时声带不震动。

　　[3]

　　音标特征：舌端齿龈后部摩擦浊辅音

　　发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分， 整个舌身抬起靠近上颚， 开成一条狭长的通道， 用力将气息送出来。气流由此通道流过，引起摩擦成音。双唇微开，稍向前突出，略成长方形。[V]是浊辅音， 发音时声带震动。

　　[ s ]

　　音标特征：舌端齿龈摩擦清辅音

　　发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。发音时声带不震动， 属于清辅音。

　　[ z ]

　　音标特征：舌端齿龈摩擦浊辅音

　　发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。

　　[ h ]

　　音标特征：声门摩擦辅音

　　发音要诀：发这个音时气流从两条声带间的缝隙(声门)间通过，气流不受阻碍， 自由逸出口腔，只在通过气门时发出轻微的摩擦。摩擦声门而成，但是声带不振动，是个清辅音，很像喘一口气，口形不定，随后面的元音而变化。

　　注意: [ h ] 和汉语里的 “h” 音的区别。汉语的“h”音比英语的[ h ]紧张有力。发英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。

　　[ r ]

　　音标特征：舌尖齿龈后部摩擦辅音

　　发音要诀：唇形稍圆，舌尖向上齿龈后部上卷，舌前部下陷，舌身略凹，舌身两侧收拢，发音时舌端抬起，向后面的硬颚弯曲，发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯，声带振动，是个浊辅音。

　　双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出，震动声带。

　　摩擦音小结:

　　英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ] [θ] [?] [?] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ]

　　发摩擦音时必须注意：

　　1) 口腔通道不完全阻塞，留有窄小空隙， 气流从中泄出时摩擦或震动成音。

　　2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。

　　破擦音: [t] [d][tr][dr][ts][dz]

　　[ t]

　　音标特征：舌端齿龈破擦清辅音

　　发音要诀：双唇微开， 舌尖舌端抬起， 先用舌尖抵上齿龈， 形成阻碍， 然后张开，使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。

　　[d]

　　音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音

　　发音要诀：双唇微开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，然后张开，使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。

　　[ tr ]

　　音标特征：齿龈后部破擦清辅音

　　发音要诀：舌身采取发[ r ] 的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的[ t ] 后立即发[ r ]。声带不震动，属于清辅音。

　　[ ts ]

　　音标特征: 舌端齿龈破擦清辅音

　　发音要诀: 舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略微位下降，气流随之泄出口腔。声带不震动，属于清辅音。

　　[ dz ]

　　音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音

　　发音要诀：舌端先贴住齿龈， 堵住气流， 然后略微位下降， 气流随之泄出口腔。声带震动， 属于浊辅音。

　　鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ? ]

　　[ m ]

　　音标特征：双唇鼻辅音

　　发音要诀：双唇闭拢，舌放平，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。声带震动发音。

　　注意：在词末时须略微延长， 以防止吞音。

　　[ n ]

　　音标特征：舌尖齿龈鼻辅音

　　发音要诀：双唇微开，舌尖紧贴上龈，形成阻碍，软颚下垂，使气流从鼻腔中发出。在词末时须略微延长，以防止吞音。

　　[?]

　　音标特征：舌后软颚鼻辅音

　　发音要诀：舌位和[ k ] [ g ]相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。属于浊辅音，发音时声带震动。和汉语普通话的 “ng” (“昂”“影”的尾音)相似，在词末发音时清晰有力。

　　鼻辅音小结:

　　英语中一共由三个鼻辅音，即: [ m ] [ n ] [ N ]，发鼻辅音时必须注意：

　　1) 软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出。

　　2) 有声带震动，都是浊辅音。

　　3) 鼻辅音在词末时，发音要略微延长。

　　舌边音: [l]

　　音标特征：舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音)

　　发音要诀：双唇微开，舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧泄出，属于浊辅音，震动声带。

　　注意: [l]有两个发音，即清晰音[l]和含糊音[l]。发清晰音[ l ]时：舌前向硬颚抬起，清晰音出现在元音前面。发含糊音[l]时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含糊音出现在辅音前面和词的末尾。

　　半元音: [ w ] [ j ] [ w ]

　　音标特征：舌后软颚半元音

　　发音要诀：发音部位和元音[u:]相似，即舌后部向软颚抬起，抬得很高，双唇收的很圆很小，并向前突出，成尖圆形。

　　这是一个半元音，因为发[w]时气流不受发音器官的阻碍，像元音一样，只是气流通过唇角时有一些磨擦。

　　半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音，气息流过， 声带震动。

　　注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。

　　三、元音字母a、e、i、o、u在重读音节中的发音规则

　　重读开音节：[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ ?u ] [ju:] [u:]

　　重读闭音节：[ ? ] [ e ] [ i ] [ ? ] [ ? ] [ u ]

　　注意：除了符合读音规则的词以外，还有一些词是例外的，需要逐个记忆。

　　重读开音节：一个辅音加e结尾的单词， 元音字母a ，e ，i ，o ，u 经常发长音

　　如: cake theme bike close consume

　　重读闭音节：元音字母a ，e ，i ，o ，u 经常发短音

　　如: have bed sit love bus

　　常见字母组合在单词中的读音：是由两个字母搭配而成的一种固定组合

　　1、两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。两个不同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。

　　2、两个元音字母在一起，通常只发其中一个元音字母的基本音。两个元音字母在一起时，发第一个元音字母的基本音。如：boat people soulsea。

　　3、 辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母经常发长音。辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。如：couple doublepossible

　　4、两个辅音前的元音字母经常发短音。两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。如：carry little boss summer

　　5、字母c在e， i， y前边读[ s ]，其他读作[ k ]。

　　6、字母g在e ，i ，y前边读[ dV ]，其他读作[ g ]。

　　7、字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读 [ F ]。如：action、attention。

　　8、s后的清辅音[k][p][t] 要浊化为[ g ][ b ][ d ]音。如：sky、skill。

　　9、字母组合ai一般发[ ei ] [ e ] [ i ]音。如：[ ei ] straight

　　10、字母组合er发长音[ ?: ]和短音[ ? ]两种情况：

　　在重读音节中er一般发长音[ ?:]

　　在弱读音节中一般发短音[ ? ]

　　11、字母组合or发[ ?: ]和[ ?: ]两种音。

　　12、字母组合ou常发 [ au ] [ ? ]

　　13、字母组合tion有两种发音[t?n ]， [??n ]

　　14、字母组合ng发[η ]和[ηɡ ]两种音

　　15、有些单词中某些字母不发音，如：hour、climb、build等。

　　四、失音规则

　　失音规则：某一个或者几个音脱落，把单词短语和句子快速连缀成串。

　　单词间的失音有四种类型：

　　1、前一词以“持续音+[t] [d]结尾，后一词以辅音开头，则其中[t] [d]失音有：

　　[st]+辅音 [ft]+辅音 [nd]+辅音 [ld]+辅音 [zd]+辅音 [td]+辅音

　　[wt]+辅音 [md]+辅音 [nd]+辅音 [nt]+辅音 [lt]+辅音 [vd]+辅音

　　如： last class、next day、bend back、settled there、refused both。

　　2、前一词以破音/擦音+ [t] [d]结束，后一词以辅音开头，则其中[t] [d]失音。

　　[pt]+辅音 [tft]+辅音 [kt]+辅音(如完结于skt则脱k而不是t)

　　[bd]+辅音 [gd]+辅音 [dvd]+辅音 [vd]+辅音

　　如：kept quiet swept valley rubbed gently

　　注：后一词如始于h则[t][d]很少脱落如：kept her waiting

　　3、动词否定结尾的缩写形式 n't 中的[t]失音，无论后一词以元音还是辅音开头。

　　4、前一词以[t] 结束，后一词以[t] 或[d]开头，则前面的[t]往往失音。

　　如：I've got to go。 What do you want?

　　五、不完全爆破

　　实质上也存在不发音现象: 如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音( [p] [b] [t] [d] [k] [g])则前一音保留口型和发音时间却并不发音，但是听者能感到这个音的存在。

　　结尾：非常感谢大家阅读《英语字母共多少个呢》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

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