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乡镇学前教育工作情况汇报

时间:2021-12-19 17:55:32 admin

  学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。以下是CNrencai网的小编为大家整理搜集的一篇关于乡镇学前教育工作的情况汇报,欢迎阅读。

  xx市地处xx省中部,总面积1963平方公里,户籍人口81.74万人,其中常住人口73.9万人。下辖1个省级经济开发区、19个镇、1个回族乡。目前,全市共有学前教育机构62所(含办园点14个),在园幼儿13529人。有成型园48所,其中公办园37所,在园幼儿10474人,学前教育三年毛入园率达97.63%。近年来,在上级党委、政府和教育主管部门的重视支持下,xx市围绕办人民满意教育的总目标,借力区域教育现代化创建契机,大力强化政府职能,倾力加大投入力度,着力扩大普惠性教育资源,努力培养专业型幼教队伍,全力实施学前教育规范化管理,学前教育事业呈现前所未有、快速攀高的良好态势,形成了一条有苏中特点、农村特质、区域特色的学前教育发展之路。

  201x年x月,xx市顺利通过了省区域教育现代化评估验收。201x年,市教育局在xx市公共服务行业政风行风建设和评议中荣获首位,先后被评为省幼儿教育先进县、省学生阳光体育运动先进县、家庭教育先进市、省教育装备工作先进集体、省教育纪检监察先进集体、省教育宣传工作先进单位、省教育现代化建设先进县等。

  一、职能凸显,共谱学前教育发展“协奏曲”

  人生百年,立于幼学。近年来,xx市坚持把学前教育作为政府发展教育和改善民生的重要内容,主管部门、协管部门尽心履职、倾心出力,共谱了一曲学前教育发展的“协奏曲”,开启了全面建设“精致校园、特色校园、幸福校园”的新征程。

  1.政府履职有力,强奏“规划曲”。 先后出台了《xx市学前教育五年行动计划(201x--201x)》(邮政发〔20xx〕170号)、《xx市学前教育工作联席会议制度》、《关于幼儿园规划建设和用地的暂行规定》等切实可行的学前教育发展规划,明确了学前教育发展的方向,提出了实现区域内学前教育优质健康发展的目标。本篇文章来自资料管理下载。成立了以市长为组长、分管市长为副组长、有关部门主要负责人为成员的学前教育工作领导小组和以教育局、财政局共同牵头的“学前教育改革发展领导小组”,建立了市学前教育联席会议制度,形成了学前教育“政府负责、分级管理、教育部门主管、有关部门分工负责”的管理体制和工作机制。每年初,市政府都与各乡镇签订教育工作目标责任书,将学前教育发展列为重要内容。201x年年底,市政府对照责任书,对一乡镇评先时,因其未能按时回购改制乡镇中心园予以一票否决。

  2.部门配合有力,共奏“推进曲”。市教育局作为实施五年行动计划的主要责任单位,先后印发了《关于进一步推进学前教育五年行动计划的实施意见》等16项配套文件,明确目标、细化措施、落实序时,为学前教育健康发展提供了有力平台;市财政、卫生、消防、工商、城管、公安等部门以及各乡镇党委、政府积极落实市委、市政府部署,按照“把农村学前教育事业的发展纳入教育强镇评估指标体系、写入本地经济和社会发展的总体规划,与领导干部评优评先挂钩,与乡镇新农村建设等各类创建统筹部署,协同推进”的要求,各司其职、鼎力配合,形成了全面支持学前教育的强大合力;市政府教育督导室坚持按序时、分批次对学前教育发展情况进行综合督导,通过现场座谈、当场打分、及时反馈、书面通报等形式,公正、客观地评价各乡镇学前教育的发展质态,并与乡镇政府年度考核挂钩。目前首轮综合督导已完成对全市乡镇中心园的督导评估。从20xx年开始,以“园园行”的形式,在扬州市率先开展了以幼教事业发展、幼教经费投入与筹措、教师待遇、保育质量等为重要内容的幼儿园专项督导活动。

  3.政策保障有力,高奏“护航曲”。 坚持政府主导举办学前教育,不断建立和完善广覆盖、保基本、同配套的学前教育公共服务体系。一是财政预算有保障。近年来,地方政府将学前教育经费单独列入同级教育事业费财政预算,保障经费预算有科目、增量有倾斜、投入有比例、拨款有标准、资助有制度。仅201x年全市学前教育财政投入2770.61万元,在财政性教育总经费中占比4.37%,201x年全市学前教育财政投入4363.69万元,占比5.32%,同比增长0.95个百分点,201x年,财政预计投入同比又将大幅增长;二是经费投入有标准。建立了政府、社会举办者、家庭合理负担的投入机制。从20xx年秋季起,市政府统一以购买公共服务的方式, 按照公办省优质园400元/生•年,公办扬州市优质园300元/生•年,民办省优质园200元/生•年,民办扬州市优质园100元/生•年的标准安排学前教育预算内补助经费。201x以来共下拨补助经费866.16万元。从201x年起,车逻镇政府率先按市补助标准,由镇财政配套安排了学前教育预算内补助经费,每年拨付镇中心园14万多元。三是学前资助有政策。制定支持学前教育的优惠政策,从201x年秋季学期起,按在园幼儿数的10%,每生每年1000元的标准安排贫困学生资助金,每年对在园随班就读的孤残儿童给予3000元的补助,积极支持、资助普通幼儿园实施融合教育。201x年、201x年累计发放幼儿园特困生资助金159.65万元。此外,xx市在荷花塘特校单独举办了一个残疾儿童学前班,免除保育、食宿等全部费用。

  二、多策并举,打出学前教育发展“组合拳”

  近几年,是xx市幼教事业发展最快、收获最多、变化最大的一个时期。随着社会经济的发展、城市化进程的加快、行动计划的推进,市、镇两级政府统筹规划,教育部门积极作为,打出了撤建、创建、回购的“组合拳”,全市学前教育质态发生了史无前例的变化。

  1.力挥“撤建拳”。 保障适龄儿童“好入园”和“入好园”一直是xx市学前教育工作的重点。201x年,随着市政府《xx市学前教育五年行动计划(201x--201x)》的出台实施、幼教管理体制的明确,市、镇两级政府统筹规划,坚持撤并、新建同步并举,并建立了“以奖代补”奖励机制,迎来了全市幼儿园办园条件改善的一次极好机遇。全市先后按省优标准异地新建幼儿园7所、改扩建20余所,新增园舍建筑面积6315平米,铺设塑胶软地4050平米,绿化面积3336平米,总投入4790多万元。在此基础上,加大了农村幼儿园的布局调整力度,20xx年以来,共撤并幼儿园28所(其中村办园点22个)。马棚镇中心园、周山镇中心园、三垛镇中心园、武安中心园、开发区中心园等一批新建幼儿园拔地而起,成为当地一处标志性景观;车逻镇中心园、汉留镇中心园以及分园、张轩幼儿园也纷纷进行了改扩建,园舍面貌焕然一新。幼儿园科学发现室、美工室、图书室、电脑房等专用活动室一应俱全。201x年暑期,市教育局还为毎所公办乡镇中心园配备了一台投影仪和电子白板,并举办了专题培训班,为部分幼儿园装备了笔记本电脑。目前,全市所有公办园的光纤都接入了学习大全网域网。许多幼师参加了扬州市和xx市组织的网络环境下的保教竞赛活动并获奖。

  2.猛挥“创建拳”。 优秀的办园品牌是幼儿园综合实力提升的标志。近几年,xx市学前教育坚持走“以创促建”之路,创建工作取得了突破性进展。20xx年3月,市教育局召开了全市幼儿园创建工作专题动员会,会上出台了各类幼儿园创建规划,落实了创建责任主体,明确了创建要求。同时,市教育局成立了创建工作领导小组,每年与创建单位负责人签订责任状。在教育局办公楼大厅设立专栏,每年公示全市幼儿园创成及当年创建单位。通过强势推进,全市幼儿园创建工作如火如荼展开,每年优质园比例成直线上升,充分满足了广大人民群众对优质学前教育资源的需求。截至目前,全市48所成型园100%创成扬州市优质园,其中有省级示范幼儿园4所、省优质幼儿园32所,省绿色校园2所、省平安校园 1所,城镇、农村省优质幼儿园比例分别为69.2%和77.1%,在省优质园接受教育的幼儿比例达到83%以上。在创建省优园工作中,涌现出许多感人故事。20xx年上半年,三垛镇武宁幼儿园创建省优质园,该园园长管国勤以园为家,每天加班,其时父亲病危,她没有及时去医院看他,也没有见到最后一面。20xx年下半年三垛镇中心园异地建成后,她又服从组织安排,调任三垛镇中心园任园长,接手该园创省优园工作,面对一所崭新的幼儿园,她与全体老师一起动手做各项材料,不断丰富办园内涵,目前该园已成为东片乡镇的窗口示范园。

  3.重挥“回购拳”。 市政府出台的《xx市学前教育五年行动计划(201x--201x)》,提出要大力推进公办幼儿园建设,明确“到201x年,每个乡镇(街道)都建有达省优标准的公办中心幼儿园”的目标,以实现普惠性幼儿园全覆盖。市教育局制定了优惠政策,鼓励乡镇政府共同投入加大乡镇改制幼儿园回购力度,一般乡镇都能至少拿出当时的出售资金,溢价部分由教育局负责牵头筹措。八桥镇中心园是xx市第一家成功回购的改制园,其间,原教育中心校校长陈庆仁与改制园老板进行了若干次艰苦的谈判,最终办园老板被陈庆仁的办学精神所打动,作出了很大让步,以430万元谈定回购价。之后,陈庆仁又奔走于教育局和当地政府,积极筹措回购资金。为安抚好该园教师波动情绪,他还想法设法为她们落实了“五险一金”,按政策要求提高了教师的工资待遇,最少的一人增加200元。三年来,经过市、乡两级政府共同努力,全市乡镇改制幼儿园如雨后春笋般“回归”,政府部门共投入2771.48万元,成功回购了11所乡镇中心园和1所乡镇非中心园,全市学前教育办学主体发生了历史性嬗变。截止201x年底,全市实现了每个乡镇都有一所达省优标准的公办中心园目标。目前,全市公办幼儿园占比已提升到77.1%,在公办幼儿园就读的幼儿占85%以上。

  三、强化队伍,打通学前教育发展“出入口”

  近年来,xx市一直把建设一支素质过硬的保教、保育队伍放在加强和改进幼儿园保教工作的重要位置,市教育局先后出台了《关于进一步加强全市幼儿园教师队伍管理的意见》、《关于深化全市幼儿园教师队伍管理的意见》等系列文件,打通幼教队伍“出入口”,幼师队伍建设驶入“快车道”。

  1.打开编制“入口”,师资结构不断提优。严格按照省定标准岗位设置管理办法配齐两教一保,对全市各类幼儿园实行统一的事业编制教师配备政策。自201x年起,让幼师专业现在小学岗位的在编教师重回幼教工作岗位;201x年又建立了幼儿园公办教师公开招聘制度,每年在新招聘的教师计划中安排10%的比例用于招聘幼师,吸纳符合条件的师范院校优秀毕业生和在岗45周岁以下优秀、骨干幼师进编,确保公办幼儿园教师按照省定标准逐年配备到位。201x年招聘应届幼师毕业生5名,吸纳在岗优秀幼儿教师15人。今年仍安排了20个幼师编制,招聘考试工作刚刚结束。此项招聘政策的确定,极大的调动了在岗不在编幼师不断学习提升的热情,涌现出了许多感人的励志故事。新娘党进参加了今年的招聘考试,新婚当天穿着婚服参加了公共基础知识考试,5月19日又顺利通过了专业知识面试。

  2.严把培训“出口”,队伍素质不断提升。通过五年一周期的全员培训工程,师德、师能百千万工程,“爱的教育”主题教育工程,以训代培、以考代培的途径,实施园本培训、“走出去”培训乃至现代“微培训”方式,大力将培训资源向学前教育倾斜。目前,全市幼儿园园长、保育员、保健教师均持证上岗,850名专任教师中有资质专任教师690名,持证上岗率达81.18%。先后有351名幼师参加了幼儿园保健、保育员、育婴师专项培训,5590多人次进行了幼师基本功A、B级考核, 800多名幼师参加了普通话等级培训;全市1372名幼教工作者有920人取得了大专以上学历,其中专任教师大专以上学历776人,占专任教师总数的91.3%,另有176名幼师取得本科学历,全市幼师学历合格率100%。 近年来,为强化幼儿园有人能管、有人会管、有人善管,xx市突出重点抓园长培训,组织了160多人次参加了境内外园长培训。

  3.强化管理“接口”,幼师待遇不断提高。将幼师继续教育、业务培训、职称评定、骨干教师评选与中小学教师管理同步“对接”。依法落实幼师地位和待遇,切实维护幼师合法权益。从20xx年起,xx市开始按中师、大专、本科学历,实行幼师最低工资标准保障制度,并根据区域经济的实际状况,逐年、定期增加工资标准;从201x年起,定期开展幼儿园学科带头人、教学骨干、教坛新秀评选活动。目前,全市有扬州市级骨干教师8人,其中学科带头人2人、教学骨干3人、教学能手3人;xx市级骨干教师87人,其中学科带头人15人、教学骨干34人、教坛新秀38人。同时将幼师、园长评优晋级纳入全市师资队伍建设框架,20xx年,八桥镇中心园园长徐惠被评为xx市名校长,获市政府颁发的奖金1万元;20xx年,三垛镇中心园园长管国勤当选为首届感动教育十大新闻人物。

  四、注重规范,优化学前内涵发展“管理链”

  坚持以管理促规范,逐步实现幼儿园管理与义务段学校管理模式接轨,力促学前教育走上优质、健康、协调发展之路,引领全市幼儿园向着“更加规范、更高质量、更具特色”的办园方向发展。

  1.“强筋壮骨”,绘就公益惠普新格局。形成了以乡镇中心园为骨干的农村学前教育体系。乡镇中心园坚持政府举办为主,社会力量兴办为补充。以全市每个乡镇一所省优标准的公办中心园为依托,借此作为农村学前教育管理网络中的重要节点。实施园长蹲点班级、联系学科的园本教学研讨活动,开展“结对帮扶”、“青蓝工程”、顶岗培训等多种形式的对口支援活动,充分发挥省优园、乡镇中心园业务指导和示范辐射作用。在实施旧城改造、新区建设时,科学设置幼儿园布点,坚持配套幼儿园按省优标准与其他建筑设施同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用,保障了适龄儿童就近入园,方便了家长接送。本篇文章来自资料管理下载。目前,全市97%以上的幼儿、100%的流动人口子女均在公办和普惠民办幼儿园就读,“入园难”、“入园贵”的热点问题得到解决。20xx年以来,xx市每年在全市教育系统开展“五评”(学生评教师、教师评校长、校长评机关、家长评学校、社会评教育)活动。20xx年,教育系统在全市政风行风民主评议综合积分位居全市三大类共18个公共服务行业榜首。

  2.“瘦身健体”,造就规范管理新质态。严格执行幼儿园准入制度,做到“安保制度、安保人员、安保设施”三到位,每所幼儿园至少安装了2个以上视频监控探头,近两年物防、技防投入100多万元。鉴于xx市幼儿教育的实际,早在20xx年,市教育局就根据省教育厅下发的《xx省学前教育机构登记注册办法》,启动了对全市幼儿园的审批登记和年检制度,每年对全市注册幼儿园进行年审普查,对不合格单位及时下达《行政告知书》,同时在《报》上公布年审结果,及时提醒家长谨慎择园。提请市政府牵头,联合相关部门开展对无证幼儿园的清理整顿工作,截止目前,全市有8所非法园被依法取缔。在“瘦身”的同时不断加大“健体”力度,建立健全幼儿园保教质量评估监管体系和机制,连续6年召开了全市幼儿园精致管理现场推进会,每年组建摄制组,随机拍摄全市幼儿园管理常态,每年制作1个专题片,在每年的精致管理现场推进会上播放。坚持6年来,已从关注环境卫生等外延,向规范保教管理转变,向构建园本文化的内涵发展转变。每两年举办一次“六一”幼儿体艺节,每年定期召开幼教工作年度会议,分主题逐年推进日常活动管理、保健管理、园籍管理、财务管理,有效防止了“小学化”、“大班化”倾向。创新幼儿园后勤改革,开设幼儿园食堂专用账户,建立了“集体运作、统一采购、营养配餐、师生同伙”的幼儿园食堂管理模式,保证了幼儿健康成长,深得家长和幼儿的喜爱,目前全市36公办幼儿园有代伙幼儿7561人,占幼儿在园总数的73%。多年来全市幼儿园未发生一起食品安全责任事故。

  3.“活血行气”,铸就内涵发展新特色。坚持保育与教育相结合的原则,充分利用xx市丰富的乡土地域资源和“园园通”网络资源,寓教于游戏之中,寓育于活动之中,积极推动信息技术、乡土文化与保教保育活动的有机整合。201x是xx市幼儿园特色建设启动之年,许多幼儿园根据幼儿年龄特点,结合园所文化,积极探求最适合本园儿童最佳发展方式:实验小学附属幼儿园根植于古城邮文化开展“邮文化启蒙”系列活动、菱塘回民中心园活动室内外墙壁上装饰有清真图案造型、汉留镇中心园的稻草艺术等,营造了浓郁的幼教气息和地域文化特色。一些幼儿园立足区域游戏、户外活动精心设计园本特色:张轩幼儿园民间游戏,材料取自乡间地头,既安全环保,又利于幼儿操作;废弃的纸塑边角料在八桥镇中心园的师幼巧手下夺人眼目,成就了该园的手工编织特色;马棚镇中心园的竹园、花园、菜园、果园等生态环境的精心设计,体现了园务管理者和教职工们对特色文化建设的独具匠心。全市幼儿园内涵发展正呈现“气正血旺”的良好态势。今年,全市幼儿园正按照市局“201x年校园文化建设工程”的总体部署,围绕“环境文化、制度文化、课程文化、活动文化”四个方面,培育园本精神、营造优美环境、完善园本制度、丰富园本活动、彰显园本特色,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的园本文化,全面打造在“校园环境中呈现、幼儿素质上凸现、教学游戏中再现、过程资料中体现”的一园一特、一园一品的办园特色。

  结尾:非常感谢大家阅读《乡镇学前教育工作情况汇报》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!

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