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一节难忘的课作文随笔最新5篇

时间:2021-12-14 18:40:36 admin

  在生活中,我们都会有很多难忘的事情。例如:难忘的一件事,难忘的一个人……等等。而就在星期三,我上了一节难忘的心理课。接下来学习大全网小编在这里给大家带来一节难忘的课作文随笔集锦,希望对你有所帮助!

  一节难忘的课作文随笔1

  连江三中走过了近半个世纪的路程,今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木,水土是命;百年树人,教育为本”学校是教书育人的圣殿,半个世纪里它哺育了无数的学生,净化了许多年轻的灵魂,这一切都离不开老师的谆谆教诲!在这点上我有深刻的印象。

  步入初中后的第一节数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!

  “只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路!

  有人说过:“人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。”从那天起,我就告诉自己:要懂得去尊重他人,善于站在他人的角度,感同深受,推己及人;更应该要善于欣赏,接纳他人,对他人有礼貌,不做有损他人人格的事!

  一节难忘的课作文随笔2

  记忆的长河里,每件事都是一朵精彩的小浪花。其中有一朵浪花最使我难忘,它记载着一堂难忘的课,至今仍然历历在目。

  “丁零零”上课了,王老师笑眯眯地走进了教室。一堂精彩的思品课开始了。王老师让我们打开《伸出爱的手》那一课,阅读课中的内容并交流自己的感受。这是一节关爱残疾人的课程,在看的过程中,班上几个“淘气包“竟笑了起来,还得意地炫耀他们曾欺负残疾人的“英雄事迹”。 我发现王老师的笑脸悄然而退。

  交流过后,老师并没有像往常一样进行提问,而是拿出了一条红领巾,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药。“同学们,接下来我们做个游戏。”“做游戏,太棒了!”同学们高兴地叫着,王老师却依旧严肃。“我要请大家模仿残疾人,体验当残疾人的感受,请小明同学先试一试吧。”小明是看书时笑得最得意的,老师为什么先请他呢?我正纳闷着,小明已经得意扬扬地站在大家面前了。王老师用红领巾蒙住了他的眼睛,把他转了几圈,并说:“请走到门口。”只见他踉踉跄跄地走了几步,然后伸出双手左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,小心翼翼地挪动着步子,渐渐向第五组通道走去。突然,只听见“哎哟”的一声,他被桌脚绊倒了。小明摘下蒙在脸上的红领巾,红着脸,低下头羞愧地说:“当盲人可真不容易,随时都有栽跟头、碰钉子,甚至生命的危险。老师我错了,我再也不会嘲笑残疾人了。”这时的我才恍然大悟:原来,这是老师特意安排地无声的教育。

  随后,老师让我们当聋哑人、独手人等游戏,体会当健全人的幸福,体验当残疾人的艰辛。接着,老师才让我们看课本,此时,教室里的气氛与刚才截然了。瞧,同学们仔细看着书里的每个字、每一幅图。老师又向我介绍了霍金、李成松自强不息的事迹,还播放了残奥冠军牛贵平、赵继红、张玮夺冠的精彩视频,同学们不由自主地为他们鼓掌、欢呼。这时,我发现笑容又悄悄地挂在王老师美丽的脸上。最后,王老师语重心长地说:“残疾人虽然身体有缺陷,但他们热爱生活,勇于挑战自我,比我们更勇敢、坚强,我们要学习他们,尊重他们,要向他们伸出爱的手。”

  这堂课已深深地印在我的心里,指引着我关爱残疾人,尊重残疾人,向他们伸出爱的手。

  一节难忘的课作文随笔3

  那天,老师笑咪咪地走进教师,对我们说:"今天我们来做一个游戏!"话音刚落,教师里一片沸腾,叽叽喳喳,好不热闹!在老师的要求下,我们好不容易才安静下来.

  随着老师的指令,我们来到楼下,并闭上了眼睛.

  10分钟,对与明眼人来说,是短暂的,也许在这不经意间就溜走了;可是,对于闭上眼睛的我们来说着0分钟就像是一个世纪那么漫长.黑暗,是多么令人恐惧呀,看不到嫩绿的小草,看不到飞翔的鸟儿,看不到湛蓝的天空......一切的一切,只能用鼻子和耳朵来感觉.我们只能闻着花香,只能听到鸟儿振翅的声音,但什么也看不到,看不到五彩缤纷的世界,抓不住一丝快乐的气息,一切的一切都沉于无边的黑暗!10分钟,整整10分钟呀,我们无助,我们恐惧......

  时间终于到了,我们睁开了双眼,尽情地看着这似变而未变的校园,心中充满了无限的快乐!真怕着唯一能欣赏世界的权利,被剥夺掉!

  回到教师,老师已在黑板上写下了几个字----珍惜生命中的每一刻,保护好心灵的窗口!

  我永远忘不了那一堂课!

  一节难忘的课作文随笔4

  今天音乐课上,音乐老师不在,由其他的老师代课,可还是上音乐课。

  那位老师一来上课就说今天进行唱歌比赛,第一次进行小组间的个人比赛。现在,每一个小组抽一位同学为代表,上讲台前面唱歌。然后,由大家作裁判,评出等级。

  接着,老师随意从每一个小组中选取一个学生作代表。并且由他们自己选一首自己觉得唱得最好的歌来唱。下面的学生一个个都竖起了耳朵静静地听着。第一个同学上来唱了,他唱的声音低了一些,可唱得还是非常好非常正确。第二个同学上前去唱了。这一个同学唱得不太认真,因此大家听了一会儿就大笑起来。他唱得更加走了调,而且还忘了歌词,惹得全班同学哄堂大笑起来。接着,第三个同学上前去唱了……

  现在要大家为他们打分了。分数一打出来,当然是第二个同学得的分数最低了。老师便说请那位学生上前来跳一个舞。可是,他说不会跳,只是呆呆地站着。于是,我们又一次大笑起来。

  现在应该开始第二场比赛了。这一次,老师要我们每一个小组推选一名代表上前参加比赛。我十分幸运,被组内的同学推举上了。于是,我很有信心地走上台去。我排在了第三个。因此,我就走出教室去练了起来……

  轮到我了,我拿起了笛子,吹起来了。我表演的时候,下面的学生显得非常安静。我有节奏地吹了起来。吹了一会儿,我不知道什么原因,心里开始紧张起来。心里一紧张,我就吹错了。我好害怕,怕评委们给我的分数非常低。结果出乎我的意料,因为其他学生都是口唱,而我是笛子独奏,所以给我的分数不低。我这才放心了!

  接着,我们进行了小组唱歌比赛。比赛在欢声中进行着。

  这一节课虽然不是专职教师上音乐课,但是我觉得比专职老师上的还要让我们觉得开心!

  一节难忘的课作文随笔5

  在我的记忆中,有许多最难忘的,有的是令我高兴的一件事,有的是令我后悔的一个教训,还有的是我童年时候的一个玩伴。但这一切都不是我最难忘的,在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。

  回想起来,那还是十二个春秋以前的事了。那时,我还是小学一年级。当时,我在六班,不论是主科还是副科,我们的成绩班都是一流的。因此,每个老师做课,都喜欢用我们班讲。这不,音乐老师又找到我们,说要带我们去市里讲一节课,我们听了高兴得就答应了。

  做课那天,我们来到一个很大的教室,里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后下了一跳,然后把情绪稳定下来了之后,就觉得没什么可怕的了。我们准备了准备,就要开始了。

  刚开始,我们和老师练习了一下发声。我们是先从“i”、“u”开始练的。同学们练的都很卖力。有的练着练着都满头大汗了,有的练的小脸都变成了红苹果,还有的练得都喘不过气来了。然后,我们又练了几组音接。有高声部的,也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱的音非常准,简直能和钢琴一样。

  后来我们又学习了新课,学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始,先用粉笔写出歌谱,然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后,老师又弹着钢琴,一步一个脚印的教唱了起来。有的地方,难一些,老师就唱多点,生怕我们不会。有的地方简单些,老师就唱少点,一带而过。老师讲的不仅好,而且我们合作的也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候,我们就埋头苦记。老师要唱的时候,我们就马上停下手里的笔头,仔细地倾听其中的精妙。老师要我们唱的时候,我们就以最嘹亮的声音,来歌唱。

  就这样,我们很快就学会了这首歌,并能够唱好了它。快到下课的时间了,我们要做后演唱了。同学们都打起了精神,随着老师的音乐响起,我们开始演唱了。只听歌声在整个教室里飞舞,在整个教室里飘荡。在场的所有老师,都仿佛陶醉在其中。有的老师,闭上了眼睛,细细的品味。有的老师手里还打着拍子。还有的老师甚至还情不自禁的和我们一起唱了起来。歌声响了很久才停了下来,随之而来是一阵如同潮水般的掌声,也就是这掌声,证明了我们的成功,和我们的胜利。

  那节课是我最难忘的,因为我们不仅取得了成功,但更重要的是,它让我们懂得了合作是成功的保证。

  结尾:非常感谢大家阅读《一节难忘的课作文随笔最新5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!

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