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幼儿园大小中班评语大全

时间:2021-06-10 13:46:48 admin

  写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来?下面就以大班上学期评语为例,来聊一聊如何让评语灵动起来吧 。

幼儿园大小中班评语大全

  一、全面回顾,让印象立体化

  在写评语之前,先回顾一下本学期的主要活动和一些突发事件,在脑海里搜寻与所写孩子有关的点点滴滴,并和配班老师、保育员聊一聊,从不同的角度和事例来丰富对所写孩子的感知。必要时,去翻翻所写孩子的档案,看看其作品和其在各个阶段所获得的评价,全面掌握其真实的发展水平,避免草率下结论。

  彬彬中小班时只要遇到数学难题就放弃,但进入大班后往往会努力去克服;彬彬喜欢在阅读区看书,爱问为什么;彬彬对老师布置的任务都能积极完成,如在开展“小工具,大妙用”主题活动中我请小朋友带工具,彬彬第一个将工具带来……综合以上印象,可这样写道:“你克服困难的能力越来越强了,再难的数学练习,你都能坚持做完;老师交待的任务,你不仅记得牢而且能积极完成;你不仅喜欢看书,而且爱问为什么,好棒;如果你能遵守规则,专注倾听,那你一定能学到更多的本领……”

  瑶瑶是个非常可爱的小女孩,但家长一定不会满足于“文静、懂事”之类的评价。我们可回顾她的日常生活、体育活动以及学习能力等各方面的表现,然后这样写道:“瑶瑶是个让人感觉很温暖的女孩,老师喜欢看你甜甜的微笑,听你柔柔的话语;懂事能干的你,生活上几乎不用老师操心;你还乐于参加各种活动,学会了蹦蹦球、跳绳等很多本领,真不错;如果你能多进行数学方面的操作练习,提高解决数学问题的能力,那就更好啦!”

  写评语前认真做好“功课”,结合平日的积累,对每个孩子的印象更加立体。而充分的事实依据,也让我们的思路更加清晰、客观,写起评语来更有底气了。

  二、对比筛选,让事例个性化

  世上没有两片相同的树叶,对孩子来说更是如此。即使有些孩子个性相近,他们的表现也往往大相径庭:有的在教师面前表现内向,但和同伴相处时有说有笑;有的看似天不怕地不怕,但在集体面前讲话就胆怯;有的在一方面突飞猛进,在另一方面则停滞不前……如果笼统以“聪明能干”“活泼好动”等词语来评价,就会千篇一律,相当空泛。所以,教师要全面分析孩子的表现,筛选出有代表性的事例,使评语表述具体化、个性化。

  在筛选事例时,“归类对比”是一个不错的办法。比如在运动会前认真锻炼的孩子中,慧慧是最早学会跳绳的女孩;晴晴由于协调性差,她练习转呼啦圈,从怎么也转不起圈到能连续转圈;漪漪则是全能型的,跳绳、呼啦圈、蹦蹦球样样都行。又如同样是调皮好动的孩子,成成常在学习活动中干扰别人;佳佳有很强的求知欲,喜欢插嘴;而韦杰的自我约束能力很强,一般不会主动影响别人……有了这样的对比,每个孩子与众不同的一面就逐渐清晰起来,凸显孩子个性的评语也就呼之欲出了。

  三、锤词炼句,让语言生动化

  写评语时教师既要做到字斟句酌、言简意赅,又要把握好表达的语气,应尽可能地诚恳、客观和适度。比如,成成调皮捣蛋,喜欢惹事生非,但他也有数学练习能完成得很好、收拾东西很负责等闪光点,所以我在评语的开头部分先肯定了他的这些优点,之后再委婉地发问“为什么你的优点总被一些‘尘土’遮盖住呢?”从而向他提出“愿大一岁的你能拂去‘尘土’,学会约束自己的行为,发挥长处去帮助大家,好吗?”用诚恳的语气传达我的希冀,家长和孩子往往乐于接受。

  有的教师写评语比较喜欢使用排比句,因为它句式工整,能把表达的多个方面统一起来,不显得杂乱。比如,在描述能干的琳琳时写道“聪明,对老师的提问心领神会,总能答到点子上;认真,做每一件事情都很用心,努力去完成;大方,愿意大胆地在集体中展现自己;活泼,能恰当地使用交往语言。”

  另外,恰当地运用比喻也能使评语更加活泼生动,清新别致。比如,韦杰的身体很棒,精力充沛,我就把他比喻成“一列快速奔跑的小火车,充满了活力”,但是“小火车偶尔也有脱轨的时刻,游戏时的你常常会忘记遵守规则,好在老师提醒之后,你能马上拨准方向,继续前行”。又如,对进步很大的晴晴,我由衷地欣赏:“你就像一棵正在萌发的新芽,经常给我们带来惊喜。”诸如此类的修辞有些是我自己想出来的,有些则是我借鉴而来,我想是否原创并不重要,适合的才是最好的。

  各年龄阶段幼儿评语

  大班幼儿评语大全

  1、你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画、唱歌、跳舞;上课也能积极举手发言,大胆发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出色。

  2、你的脾气很犟。但是在这一学期中你长大了,我们发现你有了很大的进步,养成了很多良好的习惯,老师真为你高兴!你的转变也是老师最有成就感的事情,但宝贝你的学习也要抓紧哟。希望你在新的一年里获得更大的进步,越来越棒,永远开心快乐。

  3、你是一个灵气十足的孩子,响亮的声音,真逗人喜爱。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。如果你能严格要求自己,上课时更专心些,老师觉得你会更加的优秀,更加棒!

  4、你是一个活泼开朗的小女孩,每天都能看见你高高兴兴地来园,见到老师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子,因此你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己,老师相信在新的一年里,你会变得更懂事、更能干!加油吧!宝贝!

  5、你是一个文静可爱的孩子,这学期你的进步好大呀,那个不爱和老师说话,上课总是默默坐着的你已经不见了!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时快乐地和小伙伴一起玩。老师相信你这颗小星星在新的一年里一定会发出更亮的光芒哦!

  6、你是一个可爱的小宝贝,非常讨人喜欢,这个学期你有了很大进步,对老师讲得知识基本都能掌握,上课也能积极举手发言,大胆表达自己的想法和感受。如果你在课上更专心些,不要和边上的小朋友讲话,那你会更棒的。

  7、你是一个机灵活泼的孩子,你在大班学到了许多新的本领,上课时认真听讲,记忆力很好,能认很多字。你的美术也不错,能独立完成自己的作品。在新的一年里,老师希望长大一岁的你,继续成为老师的好帮手、同伴的好榜样!

  8、聪明好学乐观向上,做事有始有终,力所能及的事总是尽心做好。你写字很好。希望你在新的一年里越来越聪明!在家里也要听妈妈的话呀还要做一个有礼貌人见人爱的小天使啊!

  9、在老师眼里你是一个聪明,活泼的孩子.在孩子们中间特别受欢迎.,你对美术活动有持久的兴趣,每次完成的作品都不错。希望你能提高自己的自我约束能力。祝愿你在新的一年里越来越聪明。

  10、你是一个不善言谈的孩子,懂事却不善于表达自己,你有较强的生活自理能力,动手能力很强。上课的时候总是把小手放得好好的眼睛好奇地盯着老师,但有时喜欢跟旁边小朋友讲话,老师希望你在新的一年里能更加专心听讲,取得更大的进步。老师希望你能勇敢地表现自我成为一个真正的男子汉!

  11、你是一个活泼可爱的小男孩,什么事都乐意自己学着做,就餐习惯有了很大进步,能主动和老师交谈,老师希望你未来能客服胆小的毛病,认真学习 ,宝贝相信在新的一年里越来越棒。

  12、在老师眼里你是帅气,聪明的乖孩子。看起来不爱说话的你内心却非常懂事,每次看到你认真的眼神,我们真的为你的每一次进步感到高兴!这学期学习方面你取得了很大的进步。希望你继续努力哟!

  13、在老师的印象里你是一个害羞的小女孩。但是你很快乐快乐的玩耍。老师也希望在上课的时候能看到你更认真的眼神!在新的一年里祝你越来越聪明快乐!

  14、你是一个活泼、大方漂亮的小女孩,讲礼貌,与同伴友好相处,动手能力很强,手很巧,上课能积极举手,大胆回答老师的提问,各方面表现都较好。老师希望你能继续努力,争取做个全面发展的好孩子。

  15、你是一个聪明、机灵的孩子。你喜欢和小朋友做游戏,喜欢帮助别人做事情。如果你能在上课时严格要求自己,集中注意力,积极回答问题,老师相信你将会表现得更出色!

  16、你是个文静、可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子。

  17、你的调皮曾经让我们头痛不已,但在这一学期你长大了,我们发现你有了很大地进步。但老师希望在写字或画画的时候能够安静地坐下,安静地完成好嘛?在新的一年里祝愿你早日成为一个小小男子汉!

  18、你是一个嘻嘻哈哈、天真、活跃的小男孩。上课时发言特别积极,但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!

  19、你是一个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画、做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子。

  20、你是一个可爱、懂事的男孩,在这学期里老师发现你有了很大的进步,现在你能主动与老师交流,较以前大方、自信了;课堂上也能积极主动举手发言了。老师为你的进步感到高兴!愿你在新的一年里继续努力,把自己更出色的一面展示给大家看。

  中班幼儿评语大全

  1、你是一名活泼可爱又聪明的孩子。你给老师留下的最深印象就是你有着非常丰富的想象力。每次画画,你都会把你的画纸画的满满的,并且可以发挥自己的想象,说出一个故事,你非常的棒。平时上课,你也能勤动脑,积极举手,大胆发言。新的一年希望你的每一天都是幸福快乐的!

  2、你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现。你上课勤思考,勇发言,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手。希望你在今后的学习中可以继续保持这样的状态,做个人人都喜爱的人。

  3、你是一名聪明、外向、活泼的孩子。可是老师实在抱歉的跟你说,你实在太调皮了。你上课总是不能专心听讲,还经常影响其他的小朋友,老师希望你可以少插嘴,多动脑,多吃饭,做个健康快乐的孩子,相信你可以做到的,加油,吴俊,你可以的。

  4、你是老师非常喜欢的孩子。文质彬彬、内向、聪明、有礼貌是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个非常懂事的孩子。你的画画的很棒,记忆力也很强,上课时也能积极思考、举手,问题也经常都回答的很棒。新的一年,你又长大了一岁,希望平时你能多和小朋友、老师交流,相信杨阳会越来越棒的。

  5、你是老师最喜欢的学生。你很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。能够很好的遵守纪律,你的自理能力也很强。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。不过,老师也给你提个小小的意见,以后上课时不要随便插嘴,老师知道你已经懂了,但我们也要把机会让给其他的小朋友,你说是吗?新的一年希望你天天向上,相信你的明天会很美好。

  6、你是一名非常懂事、聪明的孩子,你乐于帮助人,上课积极发言。可是老师真的很希望你能够多吃一点饭把身体养的棒棒的。新的一年,希望你在饮食方面有所进步,健康快乐的成长。

  7、你是位漂亮、乖巧的小女生。在集体中,你愿意与人交流,你;乐于为班级做事。在饮食方面你也做到非常的好,总是能够很好的吃完饭菜。如果上课时你能够安安静静地听讲,不做小动作,那样的黄吕婷就更棒了,加油,老师知道你可以做到的。

  8、你时个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。新的一年,希望你健康快乐的成长。

  9、你是一名有礼貌、讲卫生、斯文的孩子。你愿意与人交流,待人大方。你的进步很大,画画得越来越好,上课积极发言,不过老师希望你不要经常缺课,多吃一点饭,不挑食,做个健康快乐的孩子。

  10、你是一名可爱、乖巧的孩子。你遵守纪律,不乱插嘴,你待人大方,有礼貌。不过老师希望你上课能积极举手发言;吃饭时,不掉饭粒,到了幼儿园不要哭鼻子。我们马上又要长大一岁了,老师知道你行的,加油!

  小班幼儿评语大全

  1、可爱的恬恬,现在的你进步可真大。再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话:“妈妈什么时候来接我?”你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小大人,大家都很喜欢你!每天看到你和小朋友一起愉快的活动,我们真的很高兴。老师希望你上课时能够再勇敢一点,大胆地表现自己,好吗?

  2、聪明伶俐、活泼可爱的小不点儿,你甜甜的笑,让老师和小朋友们都非常喜欢你,你会主动有礼貌地跟老师和小伙伴问好。小小年纪的你,办事能力和记忆能力令老师们刮目相看!但你好动又调皮,小屁屁经常会离开你的小椅子哦,还要老师经常寻找你的踪影。在新的一年里,老师希望佳慧在学习和生活上都能养成良好的习惯,让我们一起加油,好吗?

  3、你是个聪明可爱、乖巧懂事的小女孩。小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、专心学习,你画得画可漂亮了,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!

  4、你是一个又干净漂亮、活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话:上课时小屁屁不要经常离开小椅子,好吗?相信你是最棒的!

  5、经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子、叠被子的样子,真像个小大人。如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!

  6、知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友,乐意亲近你、保护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了!你学习认真,画的画更是无可挑剔了,跟你的人一样的美丽。无论是学习还是生活上,你从来不用老师操心,你是老师的骄傲,更是爸爸妈妈的骄傲!老师希望你以后上课时积极举手发言,大胆地表现自己,好吗?相信自己,你是最棒的!

  7、你是个聪明能干的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个小男孩。你学习认真,上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。老师希望你以后能适当控制自己的活动量,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!

  8、你是一个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。你在幼儿园学会了好多本领,会自己吃饭,吃得又快又干净,也不再像以前那样掉饭粒了,真是棒极了!你和小伙伴之间能友好相处,愿意和大家做朋友。学会了唱歌和朗诵儿歌,还试着和小画笔交朋友。老师希望你上课时能够再专心点,大胆积极地参与各种活动,好吗?

  9、小小的脑袋瓜里不知道装了什么东东,让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力,让你这么活泼好动。其实你真的是一个非常聪明的孩子,你认真时画的画、做的作业都是那么优秀!老师知道,其实你很想和小伙伴做好朋友,可是你和他们友好的方式有点不对哦,所以大家都有点怕你,不敢接近你。你有没有发现,最近你真的乖多了,好朋友也越来越多了,对吗?,让我们一起努力,好吗?

  10、老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要买一大堆玩具和零食,上课和午睡时都离不开老师。而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑朗诵诗歌。如果你能改掉你的坏脾气,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?

  11、你是个聪明懂事的小男孩。你的进步可大了,能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。你上课能遵守纪律,小红花也喜欢和你交朋友。你乐意亲近老师,老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言,大胆地表现自己,你肯定会很棒!

  12、你是个聪明能干,又很懂礼貌的小男孩,每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的生活自理能力很强,坚持自己的事情自己做。你上课时也很专心,每次作业都是那么认真细心地完成,画的画很漂亮。跟你说句悄悄话:你刚来幼儿园时经常偷偷地掐人,老师也被你掐到过几次,痛痛的!老师知道你现在已经改掉这个坏习惯了,真棒!

  13、记得刚来幼儿园时的样子吗?,你想爷爷了,想哭,可你又想忍着不哭,到最后还是忍不住哇哇哭起来,知道这样子有多可爱吗?现在你已经把幼儿园当成自己的家了,每天都能开开心心来幼儿园,学会了自己吃饭,上课时总能看到你高举的小手,听到你响亮的声音。你喜欢唱歌,喜欢在老师和小朋友面前表现自己,真是棒极了!老师想跟你说句悄悄话:以后在家里学习自己能做的事自己做,好吗?

  14、你天真烂漫、稚拙可爱!还记得你刚来幼儿园的时候吗?你想奶奶,经常会一个人偷偷跑到下面,让大家都好担心你。现在的你进步好大,每天都能带着甜甜的笑容来幼儿园,你还能学习自己的事情自己做,会自己大口大口地吃饭,愿意和大家一起学习本领,真棒!但老师发现你上课时不够专心,小屁屁经常会离开小椅子,让我们一起努力。好吗?

  15、凡凡,看你似乎软弱的样子,其实不然,在雨欢面前,你是小小的男子汉,时时守护着她、照顾着她。学习上你也很出色,能积极参加各种游戏活动,画的画也非常漂亮。你能坚持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齐!老师希望你以后多吃点饭和菜,不要挑食,这样身体才能长得棒棒的,才能成为真正的男子汉!

  16、可爱的小不点儿,记得你刚来幼儿园时的样子吗?看到同伴哭,你也会跟着哭,却还要用纸巾帮同伴擦眼泪,还要安慰同伴不要哭,知道那样子有多可爱吗?老师知道你是个热心肠的孩子,你和同伴间从来都是友好相处,你学习上也很出色,每次作业都会认真完成,画的画也很漂亮!老师跟你说句悄悄话:以后在幼儿园乖乖地睡觉,好吗?

  17、在我们小一班你是小姐姐,在家里你也快做姐姐了,一定很开心吧!老师知道你是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,从来不用老师帮忙。学习上也认真,特别是你画的画,真是棒极了!老师希望你以后能够大胆地表现自己,把自己的想法大胆地说出来,好吗?

  18、记得你刚来儿园时,就像小刺猬一样,不愿让老师接近你。什么事情都要自己做,从来不要老师和阿姨帮忙,所以,小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了,愿意亲近老师,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。知道老师最喜欢你什么吗?告诉你吧:你跑步时一跳一跳的样子真的好可爱!真想抱抱你!亲亲你!

  19、你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱衣服。上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是让老师满意。老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?

  20、你是一个聪明能干、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹喂饭,乐意帮助同伴、关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我们班里,生活自理能力数你最强!新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!

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