疫情期间线上教学工作简报推荐9篇

　　篇一：疫情期间线上教学工作简报

　　筚路蓝缕，玉汝于成。为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战，做好抗疫期间“停课不停学”线上教学活动。七中教育集团积极响应上级领导部门号召，认真组织开展线上教育教学活动。转眼一周过去了，各集团成员校的备课教研、教学安排均有条不紊进行中，虽与学子相聚于“云端”，七中集团依然坚持五育并举，致力于打造多彩课堂，为落实幸福教育着力奋进。秉承育人初心，七中教育集团疫情期间“停课不停学”工作初见成效。

　　凝心聚力响应号召筑牢疫情防控安全线

　　根据市、区疫情防控有关部署，xx市第七教育集团各成员校均第一时间开始积极部署，迅速从教学、德育分别召开年部教学主任会议和班主任会议，统筹线上教学的课时安排、集备、监管等各项要求，统筹指导各年级利用线上学习平台，开通相关教育教学资源，全面落实“停课不停学，离校不离教”的政策，以最快的速度做好相应的准备。同时，第一时间向社会及家长发出倡议信，再次呼吁疫情期间做好安全防控工作，做到每日体温检测、勤洗手、少聚集。重视疫情防控，积极配合线上课程，做到“三要”“三不要”，家校共促，切实保障学生“停课不停学，成长不掉队”。

　　云端相约成长不掉线五育并举铸多彩课堂

　　云端课堂再启程，五育并举绽“艺”彩。七中任课教师结合线上教学特点，精心设计课件，创设教学情境，设置互动性教学环节。开展丰富度多彩的“空中无界课堂”，充分利用家庭中学生可以动手、家长可以参与、全员可以共享的优势，从教学形式内容和课堂活动等方面，调动学生的积极性，积极探索线上教学的“无界”模式。如体育课上，学生全员参与，全员运动。在运动休息时间，了解体育知识，欣赏冬奥夺金瞬间。一节精心设计的体育课，将体育与德育紧密联系……在落实课程的基础上，各班开展“无界阅读课”，通过网络平台听书、读书、分享书，拓展教学内容，延伸学习边界，实现五育并举。

　　七中xx校区坚持五育并举，从德智体美劳及心理健康等多维度设置丰富的线上教学内容，为学生居家学习和身心健康全面发展提供强有力保障。将学科教学与实践类、综合类学习相结合，有序开展体育锻炼、课外阅读、家务劳动、亲子活动、艺术欣赏等活动，保障学生的居家学习丰富多彩，持续落实“双减”不放松，让“空中课堂”筑起坚实的抗疫堡垒。

　　在线上教学中，七中东校全体师生奋战云端，采取多种新颖的在线教学方式，共同为学生营造一个适合“宅在家中”的艺体课程，显示出别样的风采。线上体育教学可以更好低地进行资源共享，更能吸引学生参与体育锻炼。上下午大课间安排常规眼保健操和校园韵律操，保护眼睛、缓解疲劳;体育课教师亲身示范，课余时间分享精心设计的宅家亲子运动课程，既提高了学生居家锻炼意识，又有利于构建良好的亲子关系。线上美术教学通过视频使图片、语言、示范环节都更精准，更有实效性，学生的互动兴致也很高。音乐课巧借线上信息技术，整合线上教学资源，做到内容生动有趣，让学生在屏幕前更能玩转音乐。同时，学校广播站也在线上如期直播，丰富同学们的课余生活，给同学们传递信心和希望，即便足不出户，也能凝聚成战“疫”中的拼搏力量。

　　丰富课程设置，点亮学生居家学习生活。七中金融中心学校除安排了考试学科教学外，持续开设体育训练课程、音美鉴赏课程、动手实践课程等形式多样的学科课程。同时，各学科还立足双减工作要求，设计实施了学生居家可操作的动手实践作业。物理、生物、化学等学科先后布置“小实验，大智慧”系列学生动手实践作业，很好地激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的居家学习生活。此外，还设计实施了“孝亲感恩成长，劳动点亮幸福”的居家劳动活动，依托居家劳动任务清单的逐项落实，培养学生生活自理能力和热爱生活的情趣。

　　一四五中学结合自身劳动特色校的特点，要求学生记录每天“家庭劳动100分”活动，在保证自身健康安全的前提下，立足家里和社区，为邻居做好事，为社区做贡献。将劳动教育从学校延伸至家庭、社会。指导学生充分利用家居环境和家庭资源，进行居家劳动实践，帮助学生掌握劳动技能，在劳动中砥砺心智、收获成长。

　　精研细磨助力云端砥砺前行“七”守初心

　　坚守教学一线，落实教学任务。七中各校区的班主任兢兢业业，密切关注和全面掌握学生的学习情况，每天早检，通过视频的形式，检查学生是否穿好校服，坐在桌前，做好了上课的准备。监督学生保质保量完成上下午眼操、课间操，督促学生爱护眼睛，适当运动。统筹作业量，每天对课堂反馈情况，以及作业反馈情况进行总结，及时与存在问题的学生及家长进行必要的沟通。七中主校区教师运用多种方式激励学生自律学习，例如奖励一朵小红花、积累学习积分等形式，对学生进行激励性评价，使学生线上学习得到更高质、高效的开展。

　　七中东校教师为了网课需求，更新教学设备，着力学习网课制作和运作，学校适时推出网课教学技巧主题系列培训，大家无私分享自己的制作、授课、批改小妙招，群策群力，致力于打造高效课堂。线上集备更加注重专题性、模块化，有效避免由于交流障碍而影响备课效率的问题。各学科备课组潜心琢磨，用针对性的线上集备，辅以教师多元的授课风格，使课堂质量得以保障。

　　线上公开课，精彩纷呈。xx月xx日线上教学第一天首节课，七中文艺路学校推出了一节精彩的英语学科线上公开课，高xx老师教学设计巧妙，借助视频、现场镜头的交互转换，始终关注学生思维与习惯的养成，师生互动无懈可击，虽线上教学，师生互动零距离。随后，英语教研组同步线上研课，有料高效，将学校的教研氛围推向了高潮。七中文艺路学校部分教师利用学校五间录播教室，尝试开设空中课堂，给学生带来诸多新鲜感受，学生仿佛置身真实的课堂，智能的镜头切换、课件特写、现场提问，为教师教学自如授课带来极大便利。

　　领导巡课，保质保量。七中教育集团各校区领导均严格把控线上教学质量，多种方式有效监督教学工作开展。登录各班腾讯会议账号，每天进行不定时巡课，督查教师按课表上课情况、学生出席情况、教师授课情况、学生听课状况、作业布置检查情况、设备使用情况，发现问题，第一时间整改，以高度负责的精神，充分展现了七中集团着力办好幸福教育的初心。

　　云端百日誓师会为中考学子助力

　　“九年磨一剑，六月试锋芒”，为鼓舞师生斗志，振奋备考士气，20xx年xx月xx日，xx市第七中学特别策划的20xx届中考百日誓师大会在云端震撼呈现。三校区全体初三学生、家长以及全体初三教师相聚云端，共为青春喝彩，同为理想宣誓!学生敬爱的曹奶奶、学校终身名誉校长曹xx，校长潘xx携全体班子成员也在屏幕前共同见证了这激动人心的出征时刻，共同为全体初三学子加油助威!

　　凝心聚力谱华章，奋楫扬帆再起航。“停课不停学”是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作，“网络直播授课”也是疫情时期最安全高效的英明之举。在上级教育部门的正确领导下，在学生家长的积极配合下，七中集团将一往无前，竭力奋进。实现真正的在家“停课不停学”，让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获，为幸福教育添砖加瓦!

　　篇二：疫情期间线上教学工作简报

　　秋天如约而至，但突如其来的疫情却再次为已经起航的新学期按下了暂停键。20xx年xx月xx日—xx日，为确保疫情有效防控，保障师生身体健康和生命安全，xx实验学校认真贯彻上级指示，以“停课不停教，停课不停学”的工作精神，立即投入到开展线上教学的工作中。本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”相关规定，保障学生的正常学习。

　　NO1

　　立足实际精准规划

　　学校一手抓疫情防控，一手抓教育教学，精心组织线上教学活动。从年级到班级，从学科组到个人，全体师生居家做好疫情防控的同时，确保线上教学方案平稳落地。在学校领导的统一组织下，本着“线上线下，同质同效”的原则，学校教务处迅速制定科学的线上教学工作方案，排课表、定计划、提要求、督落实，各年级组、各学科组分工合作，密切配合。

　　NO2

　　线上教学确保质量

　　为了实现线上教学精准高效，老师们提前熟悉线上课堂学习的几种途径，并选择推送优质教育学习资源。在年级统筹下，提前将需打印的学科资料等内容打包发送到每一位家长手里，保障线上教学平稳进行。同时，提醒家长准备好必要的在线学习设备，创造在线学习的网络条件，营造安静的学习空间，为切实做好孩子线上学习创造了有利条件。

　　xx月xx日，线上教学第一天，xx实验学校各个教学班线上教学秩序井然，教师精神饱满，学生积极热情，教学效果良好。全体师生共同努力实现了我校“停课不停教、停课不停学”的总目标，充分体现了全体师生面对疫情的责任担当和自强精神。

　　NO3

　　五育并举实践育人

　　网络课堂学习忙，实践活动不能少。为保证学生身心健康全面发展，教师们抓住抗“疫”宅家的特殊教育契机，研讨线上学习“五育并举”，精心安排设计系列综合实践活动课程，让孩子们在实践体验中乐于融入生活，在动手动脑中爱上居家探究。将学生的日常生活与丰富的实践活动相“链接”，紧密融合，使居家抗“疫”生活变得更加有意义，在实践中体验，在实践中成长，也在这场战“疫”中贡献出自己的一份力量。

　　NO4

　　反思交流共同进步

　　停学不停教，老师们在提前备课的基础上，不断进步，通过查找网络资源，进一步保证孩子们能够在家高效学习，线上教学也做到保质保量。在线上教学结束后，学校组织老师进行教学经验的分享与交流，总结在线上教学过程中存在的优点和不足。老师们在交流中进步，在反思中成长，努力提高教育教学质量。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在教学路上，我们将静心教学，严于律己，精于钻研。

　　面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。我校全体教师共克时艰，为学生提供优质的教育教学服务，高标准完成线上教学工作，保障孩子们的身心健康成长，用实际行动诠释教书育人的初心。全体教师已经备好奔跑的勇气、深耕的力量，全力迎接复课，为教育教学工作的有序开展保驾护航。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们齐心抗疫，静待山河无恙，人间皆安。致敬每一位为线上教学付诸努力的老师，期待回归阳光明媚的校园!

　　篇三：疫情期间线上教学工作简报

　　梨花溶溶，春暖可期。xx中学xx路校区全体九年级师生正在拼尽全力为梦想冲刺之时，又一次突然袭来的新冠疫情打乱了师生紧张有序的复习节奏。面对此次严峻复杂的疫情防控形势，为了保证师生身心健康，满足“停课不停学”的教学需要，全体九年级师生开展了形式多样的网课学习活动。

　　“早起见日出，暮见栖鸟还”是对黄xx校长、刘xx副校长带领的九年级教师团队每日工作的最好写照。细致耐心的课前部署，事无巨细的提醒督促，网课伊始，各项工作安排有条不紊，保证疫情期间线上教学效果。

　　学校微信群里，有刘xx副校长对各位九年级授课教师的殷殷期望;各班家校合作群中，有班主任对孩子们的谆谆告诫。

　　相约云端，初心不变。每位教师用心备课、讲课。各班班主任每日组织好学生按时签到、准时上课、认真完成作业;课后任课教师线上答疑，订正作业，积极反思，只为追求更好的教学效果。

　　“一分耕耘，一分收获”。居家学习，没有老师的管理，没有课堂纪律的约束，没有强制性的要求，线上课堂突破时空的阻碍，架起师生共同学习的桥梁，孩子们以超强的自律性、自觉性、主动性认真的学习着。

　　线上学习之余，为了缓解压力，学生们积极居家进行适当体育锻炼，劳逸结合，让自己沉心静气，提高综合素质。

　　教育是一盘棋，我们在和疫情博弈;教育是一种使命，我们坚守初心;教育是一份耕耘，我们静待花开。疫情虽然延迟了生动的课堂，却没有阻止师生们居家学习的脚步。“上下同欲者胜，同舟共济者赢。”愿所有努力都不负坚守，所有砥砺必见光明!

　　篇四：疫情期间线上教学工作简报

　　疫情阻挡我们漫步校园的脚步，但是却阻挡不了我们工作和学习的热情。在这个特殊的时期里，我校全体师生积极响应“停课不停学”的重要指示，积极扎实继续开展线上教学。

　　不忘初心，教研前行

　　“线上教学有思路，学生成长不耽误。”各学科组集思广益，充分发挥教研组的智慧，探索了教—学—评同步的模式，集体备课出精品，课后反馈抓细节，共同研讨提升学生网课学习效率的方法。

　　为确保线上授课做到统一课时进度、统一作业安排、统一课堂评价，我校积极开展教研活动，每次教研之前，确定好发言人和任务，大家踊跃发言，积极探讨，及时应对线上授课中的问题。

　　非常之时，非常之举

　　“疫”起学习，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心。学生的每一次互动，每一个字迹，每一道题目，每一个段视频，每一份作业，都留下了老师柔情的目光足影和温和的语音点评。疫情隔断的是同一间教室的相聚，却隔不断老师们满腔的师者初心。

　　老师分发试卷的身影，屏幕后她们虔诚认真工作的身影是那样美丽!

　　师者如微光，照亮学子前行之路

　　我们的班主任除了要“精心”上好网课，还要对班级体“细心”进行管理，“暖心”做好家校合作的服务，“齐心”战胜疫情四个方面展开。班主任时刻关注线上学生学习的一言一行，及时给予表扬和提醒。关怀学生，安抚情绪，家校合作，促进学生身心健康发展。

　　星光不问赶路人，时光不负有心人。让我们坚持不懈，携手并肩，为迈上新的台阶而努力拼搏!

　　篇五：疫情期间线上教学工作简报

　　春风送暖，万物复苏，本该春意盎然的三月被这一场突如其来的疫情所打乱。“停课不停学”，xx镇初中数学教师充分利用线上教学优势，从学情复盘，从“台前”到“幕后”，多维度保障“云端”教学工作的稳步推进。

　　01

　　深研教材精备课，夯实教学根基

　　给学生一碗水，自己必须有一桶水乃至长流水，知识的多元化，教法的多样化，是教师做好本职工作的必备素养。在开启线上学习之初，老师们马不停蹄地开展准备工作，在家认真钻研教材，提前细心备课，为学生答疑解惑随时做好充分准备。“上网课”当主播，每位教师都是摸着石头过河，但是我们没有退缩，迎难而上。各学校数学教研组多次召开视频会议，认真研讨每一个课时、每一个适合孩子开展居家学习的知识点，制作了精良的学案、课件和教学视频，按照课程安排进行直播教学。

　　02

　　细定计划严落实，打好教学底色

　　居家学习期间，每一位数学教师都在为孩子们出谋划策，为了让他们学有所获而精心设计每一节课。他们围绕“疫课程”，以备课组为单位，制定初中数学学习安排表，齐心协力，在线上努力为孩子营造良好的学习氛围，有效衔接线下学习。

　　03

　　居家学习展风采，凸显数学本色

　　虽然更换了学习的地点，但是丝毫没有影响孩子们学习的热情，孩子们自觉主动参与学校的线上课程，从早上8：00开始，准时进入学习状态。课堂上，师生互动积极，教学效果良好，实现了“小屏幕”连接“大课堂”。孩子们在课后也会积极与老师进行沟通，即使是休息时间，老师也会为孩子讲解重点难点，随时为同学们答疑解惑。

　　让我们一起去瞧瞧他们认真学习的身影吧!

　　04

　　大胆说题炼能力，弘扬学生个性

　　为了更好地展示孩子们居家学习数学的成果，各学校数学教师以班级为单位，辅导学生自主选题、帮助学生打磨备课、鼓励学生大胆讲题，将一个个有趣的数学知识内化，录制成微视频。一开始大家还有点害羞，怕自己讲不好，老师们耐心引导，教孩子们如何摆放拍摄工具，如何讲解重点，给孩子们支招点赞。孩子是天生的研究家，在录制中，他们自己说算理，说方法;表达解题思路;讲述推理过程，用自己的方式方法把过程讲述出来。慢慢地，孩子们越来越有自信，更加积极参与讲题活动。让我们跟随镜头一起去瞧瞧他们的精彩表现吧!

　　送你一朵小红花

　　在疫情面前，作为一线的教育工作者，我们要关爱每一位学生的生命健康，更应该想方设法，合理调整线上教学方式，灵活安排学习内容，培养孩子自主学习的能力，让爱在学习中延续和传递，这也是对当下疫情攻坚战的最好支持。xx镇初中数学线上教学通过对数学知识的复盘，形成经验总结，有效提高学生对知识内化的效率，让学生在线上学习中，轻装上阵，更加专注思考。这段时间的数学线上学习，我们收获的不仅仅是数学的知识，更多的是数学学习的思维、数学学习的品质、数学学习的能力。乌云遮不住升起的太阳，疫情阻挡不了老师、同学们追梦的步伐。xx镇全体师生将共“课”时艰，用知识的力量共同战“疫”。相信，复学相见时，我们将满载而归重逢于美丽的校园!

　　篇六：疫情期间线上教学工作简报

　　中流击水，浪遏飞舟。通过今天的巡课，我们发现，教师们的技术操作更加熟练，处理问题的能力逐渐增强，学生学习习惯不断的改善，课堂效率越来越高。

　　[优势体现]

　　1、作业设置方便快捷。教师在班级群家校本中发布作业，按照学生人数统计提交情况，设置提交时长，未及时提交的学生可以一键提醒，智能高效。

　　2、作业批改支持圈划修改和题写点评语。教师针对学生提交的图片作业，有问题的区域可以直接圈划并且点评，点评支持快捷评语和自定义评语，并且有等级评价，非常实用。

　　3、优秀作业可及时分享。优秀的作业可以一键分享到班级群中，全班的同学和家长都可以观摩学习，激励全班同学。不理想的作业还可以直接打回让学生在线修改，再次提交。

　　[问题与建议]

　　1、教师充分做好课前准备，加强备课，力求实效性。提前进入课堂进行候课，做好缺课学生及时追踪工作，并做好记录。

　　2、当天的事当天做。听课质量差的学生、听课时长少的学生，及时对接告知家长及时让学生回看课堂，及时补救。

　　3、教师及时批改学生作业，优秀作业及时进行赏识教育，及时表扬鼓励，增加孩子学习的自信心。

　　4、教师课后应及时写出教后记，做到一课一得，课课有得。查找自身问题，及时改正，及时提升课堂效益。

　　[巡课感悟]

　　1、学科组要加强集体备课，制定个性化等合理的目标，加强备课质量，备透、吃透、教透。

　　2、关注线上教学课时量问题，不易过多也不能太少，做到少而精。

　　3、优化预习案、导学案的使用。导学案抓住关键考点，可以增加固学案的尝试，更加稳固学生的学。

　　4、多学习先进学校的线上教学经验，提高教师教育教学本领。

　　篇七：疫情期间线上教学工作简报

　　随着全省疫情防控工作赢得了来之不易的向好局面，xx二实验中学在李xx校长和领导班子带领下，积极响应上级教育主管部门工作部署，以高度的责任感和强烈的使命感，守正笃实做好线上教育教学工作，久久为功严格管理成效凸显，获得了学生和家长们的一致好评。

　　五育并举促发展

　　铸魂育才德为先

　　五育并举展宏图壮志，百花齐放奏青春华章。疫情当下，为进一步落实立德树人根本任务，践行李xx校长提出的“以人为本，自主发展”办学理念，学校开展各项德育活动，着眼于学生的思想教育和身心健康，通过班团队会、时政新闻、居家锻炼等活动，以疫情防控为契机，五育并举，保障学生身心健康发展。

　　精细化教学管理

　　高质量线上教学

　　线上教学以来，我校在以李xx校长为核心的领导班子统筹下，全面落实xx省教育厅《关于全省中小学及幼儿园停课居家组织开展线上教学工作》、《xx市教育局关于做好疫情期间中小学线上教育教学工作的通知》等重要文件精神。精细精准开展教学管理与反馈督查，科学有效开展线上教育教学，总结创新开展云端授课管理模式。课程计划科学完备，教师备课深刻细致，课堂管控扎实有序，师生互动活泼热烈，作业布置控量提质，课后答疑及时高效，在线测试精准分析，全程考勤跟踪统计。各年级组织教师梳理线上教学成果，从课前精心准备、课上高效落实和课后质量追踪三个角度反思、分享经验。

　　20xx年xx月xx日，xx市人民政府教育督导室责任督学赵xx、董xx、张xx以“云督导”的形式，对xx二实验中学线上教育教学工作进行线上督导。对我校线上教育教学工作给予了高度评价：xx二实验中学在李xx校长带领下，凸显了高度的政治素养和积极作为勇于责任担当的精神，以及高效务实的工作作风，不断解决和完善线上教学出现的新问题和新方法，并把成功经验分享给对口支援学校和第六联盟成员校，体现了省级示范校的引领辐射作用。

　　1、云端督导亮点突出

　　2、课堂教学精彩纷呈

　　3、自主学习提升素养

　　4、作业管理优质高效

　　5、课堂督导层层落实

　　6、集体备课精益求精

　　7、优选平台优化资源

　　疫情期间教研室先后两次召开微课管理员工作会议，做好微课网站的维护和视频上传工作。并对全校师生下发微课网站二维码，全面助力全新的线上教学。根据线上学情需要，进行了调整，择优上传。本周高中新上传15节，初中新上传19节。

　　8、发挥辐射示范作用

　　xx二实验中学是xx市第六教学联盟牵头学校，本着“停课不停学，停课不停教，停课不停研”，第六教学联盟联合线上教研活动我校全部学科对外开放集体备课二维码，供联盟校交流学习。

　　9、加强培训共促成长

　　分享优质资源

　　教研网累计开展108次普通高中国家级示范区(校)建设活动，共同研究新课程新教材实施重难点问题。李校长将历次示范建设教研活动明细表附后，供老师们学习参考。

　　李xx校长倡导的校书香校园活动在我校已经开展多年。本周李校长为全校教师分享了xx省全民阅读协会会长赵云良老师的线上专题讲座，让大家受益颇多。

　　分享教学经验

　　三年前为帮助学生解决讲一遍听不懂的难点、讲一遍记不住的重点、讲一遍不消化的要点。我校建设了校园微课网站，在网上义务免费为学生辅导。老师们上传微课600多节，累计点击近3万次，在本次疫情中，微课网站发挥了重要作用。

　　10、科研促教科研兴校

　　作为xx省科研兴校示范基地校，李xx校长时刻关注着学校的科研发展，不断将教育科研的最前沿信息带给各个学科。本周中国物理学会拟在各地遴选基础条件好、科学氛围浓的中小学设立“蒲公英计划基地学校”。李校长第一时间将信息发送给物理教研组，并指导完成了上报工作。

　　党建引领筑堡垒

　　党员示范显担当

　　面对疫情考验，xx二实验中学每一个支部都是一座堡垒，每一名党员都是一面旗帜，在关键时刻不惧挑战，淬炼党性、磨炼初心、锤炼担当，涌现出一批榜样人物，用实际行动诠释着初心使命，代表着全体二实验人。

　　初中党支部——鞠xx

　　鞠xx同志，教龄36年，她厚植教育情怀，践行教育初心。自线上教学开展以来，作为年级主任，她率先垂范、以行代言，线上教学期间带领团队钉钉授课、跟踪辅导、深夜批改，各班管理齐头并进。作为班主任，她走近学生、倾听学生，云上家访、录制微课、耐心鼓励，得到学生的爱戴和家长的赞誉。作为英语教师，她高位引领、守正创新，研究备考策略、精准数据分析，成绩始终名列前茅。躬身实干是她的人生信条，乐于奉献是她永恒的追求!

　　第一党支部——李xx

　　李xx同志，从事高中化学教学19年，连续多年担任班主任工作，在新冠疫情来袭时一马当先，扎根攻坚克难前线。为积极探索网上授课的最佳模式，他不断开发授课软件中的新功能，录制微课并分享他人，帮助老师们共同提高网课教学能力。作为班主任，每天工作基本都在16个小时以上，除了备课、上课、批改以外，还要每天深入课堂监管学生的听课情况，对于网课期间状态不好的学生及时进行沟通与管理，定期召开班会，注重学生心理的疏导。作为年级副主任，每天认真做好各项表格的统计，及时上报各项数据，并且积极筹备网课期间年级的各项活动，丰富学生的网课学习生活。李xx同志用实际行动诠释了一个共产党员的初心使命，展示了对党忠诚、无私奉献、恪尽职守、勇于担当优秀品质。

　　第二党支部——马xx

　　马xx同志，高二十三班的班主任，数学备课组长，校专家委副主任。疫情以来，坚守一线勤恳工作，除周日外每天从六点半到晚十点全程陪伴学生学习，关爱班级重点学生，对一些情绪低落的同学电话微信交流，进行心理疏导，确保全班50同学每天都认真学习，从没有迟到早退，家长反映学生跟在学校一样，孩子学习没有松懈!严格管理得到家长一致好评。在刚刚结束的年级月考中年级前十名中占了七名，卢xx以678分保持年级第一的好成绩。疫情以来，他每周都开线上家长会和班会，组织学生做两操，中午收看时事新闻。认真组织数学组每周两次的集体备课，每周利用休息时间为所教的两个班学生进行义务答疑，利用周六周日晚休息时间，对年级“青云计划”的学生进行重点辅导。在李校长提出的数学老师要用GGB软件教学方针指引下，集体备课体现市二实验数学组的特色，受到联盟校领导同行的一致好评!

　　守得云开见月明，静待花开终有时。全体二实验人在以李xx校长为首的领导班子带领下，不惧挑战、迎难而上、坚守岗位、躬耕不辍，以实际行动为肩负起立德树人的神圣使命，为xx教育高质量发展贡献力量!

　　篇八：疫情期间线上教学工作简报

　　突来的疫情让我们的城市按下了暂停键，让热闹的校园再次安静，线上教学再次重启，学生们又开启了居家学习的生活。疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。

　　方案先行，有章可循。根据区教育局的通知，在娄义良校长的领导下，全体教职工开始线上教学准备工作。细致入微的线上教学方案、科学合理的课程表，确保学生学习效果。

　　钉钉视频会议、电话家访、微信班级群，学校、老师、家长、学生有效沟通，时时联系。学习培训，有序开展，全员参与精心学习钉钉等工具，熟练掌握线上教学和交流的方法，让线上教学别样精彩，让居家学习有滋有味。

　　线上教学，别样精彩。上课的方式和上课的地方有所改变，但不变的是教师教学的热情和对课堂的要求。疫情隔不住老师们的谆谆教诲和负责任的心。认真讲解、辅导答疑、精选习题、布置作业、网上批改、网上反馈，让学生们的学习效果得到保证。

　　停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。特殊时期，同学们认真听课，积极和老师在线互动。别样课堂，我们隔空不隔爱，停课不停学，只争朝夕，不负韶华!

　　xx加油!三中加油!

　　篇九：疫情期间线上教学工作简报

　　新冠病毒又一次袭来，为了更好地组织教师开展教研组各项工作、交流各教研组的活动情况，切实提高各学科教学质量，研究如何在疫情防控形势下高效开展教学工作，xx中心小学开展了以“线上教学的有效研究”为主题的教研活动，一、二年教师积极参与。

　　在当今疫情防控形势下，如何进行线上有效教学是每个教师面临的问题，xx中心小学开展的线上教研活动，首先安排了针对这一阶段如何开展线上教学的有效研讨，每位老师各抒己见，出谋划策，大家通过线上的研讨，各自发表自己的观点，有提出问题的，有提供思路的，每个人积极思考，碰撞出思维的火花。在研讨过程中，逐渐形成了一定的思路，一二年教研组长对大家的观点进行归纳总结，并做好详细记录，以便进一步地进行梳理。

　　通过本次教研，我们更加坚定信心，疫情之下，不被困难所打倒，要发挥各自的聪明才智，迎难而上，接受挑战，真正将教学工作落到实处。

　　结尾：非常感谢大家阅读《疫情期间线上教学工作简报推荐9篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

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