遵守交规储蓄安全班会推荐3篇

　　随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。下面是学习大全网小编带来的三篇遵守交规储蓄安全班会，希望对大家有所帮助!

　　遵守交规储蓄安全班会1

　　一、活动目的 ：

　　1、通过活动，让学生了解和掌握更多的交通安全常识、增强交通安全意识。

　　2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引起同学们对交通安全的重视，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯 ，有利于他们的健康成长。

　　二、情景分析：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。我校正处于平潭实验区发展重要交通要道旁，门口车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。做到愉快上学，平安回家。因此我们对学生进行交通安全教育显得尤为重要。

　　三、教学重点 ：使学生掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

　　教学难点 ：学生交通规则的良好的行为习惯的养成意识。

　　四、课前准备：

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、了解一些基本的交通规则和常见的交通标志。

　　五、活动过程：

　　一、课题导入

　　以发生在平潭的两起交通事故导入：

　　材料1:2012年11月，东奥某小学一名女教师在骑车回家的路上，路经度假村环岛路段时，与一辆工地运渣车相撞，导致该女教师当场死亡的交通惨案。

　　材料2:2013年5月，龙山小学的两个小学生(姐弟)在她母亲送去上学的自己家门口与一辆运渣车倒车相撞，弟弟当场死亡，姐姐伤势严重，经抢救无效也死亡的重大交通事故。

　　教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

　　、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 所以我们要“铭记交规，善待生命”，今天就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　1、请看材料(显示课件)

　　2005年，全国公路上发生交通事故272840起，造成76689人死亡，分别占总数的60.6%和77.7%。城市道路上发生交通事故177414起，造成22049人死亡，分别占总数的39.4%和 22.3%。

　　从公路技术等级看，

　　二、三级公路上交通死亡事故最多，共造成47448人死亡，占总数的48.1%。高速公路上交通事故造成6407人死亡，占总数的6.5%，比2004年上升2.8%。从公路行政等级看，国道、省道上交通死亡事故最多，共造成52982人死亡，占总数的53.7%。

　　教师讲述：上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

　　2、请再看具体的：播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。(显示课件)

　　(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

　　3、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生发表见解)

　　教师过渡：当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?

　　二、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

　　(1)、中学生道路交通安全常识：

　　1、行路常识。

　　2、骑自行车常识。

　　3、乘机动车的常识。(内容课件显示)

　　下面我们一起来欣赏林健等4位同学的精彩小品

　　三、观看小品--《爸妈，对不起》

　　情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦

　　情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。

　　老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避

　　免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，说出感受。

　　听了大家的感受，老师感到无比的高兴，因为大家都知道：“车祸猛于虎”的道理。我们一定要遵守交通规则，关爱生命，那同学们的交通知识知多少呢?让我们一起来交通知识竞赛抢答

　　四、交通知识竞赛(抢答形式)------ 课件显示

　　下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，获胜者有奖。

　　1、有关交通知识抢答。

　　2、有关交通图标识别。

　　五、同学们一起朗读-------交通安全口诀

　　在同学们朗朗上口的读书声中，本次班会课落下了帷幕。

　　总结：面对我们学校每天的交通压力，通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。

　　活动反思：

　　通过开展《铭记交规，善待生命》的主题班会活动，我们班的学生学到了许多交通安全知识。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们班的学生不仅自己自觉遵守交通法规，还向家长和熟悉的人进行了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己，保护别人!

　　金玉有价，生命无价，遵守交规，平安一生!

　　遵守交规储蓄安全班会2

　　一、活动目的

　　1通过观看交通事故图片引起同学们对交通安全的重视。

　　2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　二、课前准备

　　1.了解一些基本的交通规则。

　　2.了解一些常见的标志。

　　三、活动过程

　　(一)观看有关交通事故的图片以引入主题。

　　1、大家看了这些图片有什么感想呢?

　　2.同学们议论，各抒己见。

　　(交通安全很重要，发生事故很可怕)

　　3、观看发生交通事故死亡的新闻课件。

　　师：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　4、同桌讨论都有哪些交通规则?

　　A、走路靠右行B、横穿道路走人行横道C、有天桥时最好走天桥

　　5，课件学习一些交通规则。

　　(二)交通知识竞赛(抢答形式)

　　1,交通讯号灯红灯有什么作用?

　　2,交通讯号灯绿灯有什么作用?

　　3,黄灯亮时还可以过马路吗?

　　4,什么灯亮时才可以走?

　　5,行车,行人应靠哪边走?

　　(三)看课件，找出违反交通规则的错误：

　　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

　　(2)我们应如何遵守交通规则?

　　(3)谈自己的体会。

　　A、我觉得遵守交通规则很重要，这关系到自己的生命。

　　B、今后我会自觉遵守交通规则。

　　(四)同桌一起拍手交通安全歌，边拍边边说。。

　　(五)小结：

　　1,同学们小结:通过这次活动，你懂得了什么?

　　我懂得了遵守安全规则很重要。

　　2,班主任小结:生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。(六)老师送给大家一些交通标语。

　　(七)课外延伸

　　请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

　　遵守交规储蓄安全班会3

　　一、活动目的：

　　1、学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。

　　2、学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性，锻炼其胆量。

　　二、活动形式：

　　课件、录像

　　三、活动过程：

　　(一)、导入：

　　同学们，下午好!为了进一步深化我校“讲文明、树新风”的活动，同时加强小学生文明出行修养，提升小学生道德素养和文明的形象,我们现召开“关爱生命，文明出行”的主题班会，好，同学们一起读读题目。(1分钟)

　　(二)简介交通工具给人们生活带来的方便。

　　随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。(5分钟)

　　(播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)

　　(三)、观交通事故，谈观后感受。

　　1、是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕。( 9分钟)

　　2、同学们，看了这些无端横祸扑向我们;看到这些灾难在我们身边发生。你们有什么感受?为什么会发生这么惨不忍睹的事故呢?(5分钟)

　　3、交流。

　　(四)、交流感悟，升华主题。

　　是啊，由于他们对交通规则的忽视，所以他们付出了宝贵的生命，其实文明出行有许多的内容，比如，在路上要遵守交规。在公交车上也要文明出行。在公共场所里也要文明出行。那么我们怎样做才叫做文明出行呢?请同学们讨论讨论，然后全体师生交流(10分)

　　是啊，我们要养成文明出行，从我做起的习惯，从小树立文明出行的意识。那么为了让大家更深刻的领悟文明出行，我们来一起读读下面的文字。

　　(1)、文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。

　　(2)、文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。

　　(3)、文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让;不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏;自觉服从交警指挥，保持交通畅通。

　　(4)、文明游览：在公共场所自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮;爱护公共设施，不乱涂乱画;遵守秩序，注意安全，互相礼让;举止端庄，保持安静。

　　(5)、文明观看：自觉遵守影剧院、体育场(馆)规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场，不高声喧哗评论，不喧闹起哄。

　　(五)、总结

　　同学们，其实有些交通事故的发生不仅仅是他们不遵守法律法规，而是他们的意识中淡忘了交通规则。因此老师希望通着这次的班会，大家一定要在心里牢记遵守交规，文明出行。一定要树立文明出行的意识。只有这样宝贵的生命才得以延续。我们才会健康快乐的成长。好，今天的班会到此结束，下课。

　　结尾：非常感谢大家阅读《遵守交规储蓄安全班会推荐3篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」，一起成长！

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