致力于打造一个专业的中小学教育学习网站

2021年初中生物重点知识点最新

时间:2021-06-08 23:26:30 admin

  生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、涉及的化学式,要时常归纳、总结重点词,2021年初中生物重点知识点有哪些你知道吗?一起来看看2021年初中生物重点知识点,欢迎查阅!

2021年初中生物重点知识点最新

  初中生物重点知识点

  一、人的由来

  1、人类的起源和发展

  现代类人猿与人类的关系接近

  人类的进化过程主要特征: 起源森林古猿运动方式:臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语言的产生自己总结:

  2、人的生殖

  1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

  2)男性生殖系统的结构和功能:

  睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾:贮存和输送精子

  输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器 阴囊:保护睾丸 阴茎:排精、排尿

  3)女性生殖系统的结构和功能:

  卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所

  子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴

  4)精子、卵细胞和受精 精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:球形,人体内的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管

  5)胚胎的发育和营养:

  发育:受精卵、胚胎、胎儿、婴儿

  营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

  3、青春期

  青春期发育:

  形态特点:身高、体重迅速增长 ;大脑 :功能特点 心脏 结构、功能完善化 ;

  性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ;性发育 :主要受到促性腺激素和性激素的调节

  第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。

  青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

  4、青春期的卫生:

  1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。

  精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色

  2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。

  形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。

  出血 :脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。

  5、计划生育

  晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚; 晚育:提倡婚后推迟2到3年生育 ;

  少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平 ;优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚

  二、人体的营养

  1、食物中的营养物质

  1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;

  糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;

  脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;

  维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,

  维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症

  维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病

  维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。

  缺乏时,坏血病,抵抗力下降

  维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症

  水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。

  无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)

  2、消化和吸收

  1)消化系统功能::消化食物和吸收营养物质等

  消化系统的组成 :消化道和消化腺。

  消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;

  消化腺:(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液,肝脏是人体的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化

  2)小肠的结构特点:

  功能:消化食物和吸收营养物质的主要场所。

  小肠适于消化、吸收的特点:a最长;b内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);

  c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。

  3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

  物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。

  化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

  淀粉的消化(口腔、小肠),参与的酶:唾液淀粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。

  蛋白质的消化(胃、小肠):消化过程:蛋白质、氨基酸,参与的酶(胃液、胰液、肠液)

  脂肪的消化(小肠):消化过程:脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏),参与的酶(肠液、胰液)

  4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

  消化道各段对营养物质的吸收:

  胃:少量的水、酒精(非营养)

  小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素

  大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

  大肠:少量水、无机盐和一部分维生素

  3、关注合理营养和食品安全

  1)合理营养 按时进餐

  不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);

  2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净

  不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净

  三、人体的呼吸

  1、呼吸道对空气的处理

  1)、呼吸道的组成:呼吸道和肺

  呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管; 肺:气体交换的场所。

  呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体

  2)、肺

  (1)位置:胸腔内,左右各一

  (2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

  (3)功能:气体交换

  2、发生在肺内的气体交换

  a呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

  b人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:

  c原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差

  2) 体内气体的交换:

  (1)原理:气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。

  (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡 (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞

  3、空气的质量与健康

  1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病

  2)测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)

  四、人体内物质的运输

  1、流动的组织-血液

  1)血液的组成和功能

  血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ;功能:运载血细胞,运输养料和废物

  血细胞:血细胞、白细胞、血小板

  血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离

  血液的功能:运输、防御保护、调节体温

  2、血流的管道—血管

  1)血管的种类、结构与功能如何判断:动脉(离心,流速快,逐渐分支,变细);静脉(向心,分支逐渐合并,变粗,流速慢)。毛细血管(壁薄,单层细胞组成,只允许红细胞单行通过)

  3、输送血液的泵-心脏

  1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成。(四腔、八“心眼”——血管)

  有四个腔:左心室 主动脉 ;右心房 上、下腔静脉;右心室 肺动脉;左心房 肺静脉

  瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开);保证血液按一定的方向流动 ;

  动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)

  心脏的功能:血液循环的动力器官

  血液循环:

  (1)血液循环的概念和途径:

  概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

  分为体循环和肺循环:

  体循环:左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环:左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。

  (2)出血的初步护理:

  毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;

  动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;

  静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。

  4输血与血量

  1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型 ;2)血量:占体重的7~8%

  3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型; 输血:以输同型血为原则

  五、人体内废物的排出

  1、尿的形成与排出

  1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

  途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 ;2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水

  3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

  2)泌尿系统的组成 (肾脏、输尿管和膀胱)

  肾脏:形成尿的场所;输尿管、尿道:排尿的通道,膀胱:有贮尿的作用

  3)肾单位的结构与功能

  肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉;

  肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连

  肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通

  4)尿的形成

  (1)肾小球的滤过作用:

  除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿

  (2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

  (3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液

  尝试通过液体成分区别:血液、血浆、原尿和尿液

  2、人粪尿的处理

  1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

  2)人粪尿的无害化处理 方法: 建沼气池、高温堆肥、建生态厕所

  作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。

  六、人类生命活动的调节

  人体堆外界环境的感知

  1、人的视觉和听觉

  (1)眼球的结构与功能

  外膜:角膜:外膜的前部,无色透明,可透光

  巩膜:白色,保护眼球内部的作用

  虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光

  中膜:睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度

  脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)

  内膜:视网膜,内有大量感光细胞

  内容物:晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连,玻璃体、房水。

  附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)

  (2)视觉的形成:

  外界光线经反射在视网膜上成像,产生神经冲动传递到视觉中枢(形成视觉)

  (3)眼的卫生保健:

  近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方,矫正:戴凹透镜

  远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方,矫正:戴凸透镜

  沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜

  2、耳的结构和功能:

  外耳:耳廓 收集、传导声波,外耳道:传导声波。

  中耳:鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡;鼓膜:接受声波,产生振动。

  听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳。

  内耳:半规管,前庭,耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动

  (2)听觉的形成

  声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的神经 (形成听觉)

  3、神经系统的组成

  1)神经系统的组成

  中枢神经系统:脑、脊髓

  周围神经系统:脑神经、脊神经

  2)神经元的结构、功能:

  (1)结构 细胞体、突起

  轴突:一条,长而分支少 ,树突:数条,短而呈树状分枝,

  轴突 集结成束,外包上结缔组织膜,髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢),多条神经纤维组成神经

  (2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)

  4、神经调节的基本方式

  反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反。

  射弧的概念:参与反射的神经结构 ,组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)

  例如:膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带 现象:小腿突然跳起 ,

  感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 ,神经中枢:位于脊髓灰质中

  效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢

  3)反射的类型

  简单的反射(非条件反射,先天具有的,一般不会消失,反射中枢在脊髓)

  复杂的反射(后天经学习获得的,可以建立也可以消失,反射中枢在大脑)

  激素调节

  1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

  2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

  3)、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。

  4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:

  5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节

  七、人类活动队生物圈的影响

  分析人类活动破坏生态环境的实例

  人类活动改善生态环境-“三北”防护林 ,人类活动破坏生态环境 森林遭到严重滥伐

  沙尘暴危害严重 ,大量捕杀野生动物 ,何时还太湖清澈秀美的原貌

  环境污染: 概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响

  酸雨对生物的影响 ,类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏

  水污染:太湖水出现水花

  固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响

  土壤污染:白色垃圾、工业废渣、噪音污染

  拟定保护生态环境的计划

  初中生物必背知识

  人与环境

  1.人口增长过快对环境产生的影响有:粮食、淡水、土地、能源问题。当前世界面临的危机也是人口增长过快、粮食短缺、环境污染、不合理的开发资源。

  2.人口增长所面临的问题有:粮食短缺、水资源贫乏、升学就业困难增大、环境污染加剧、生态系统遭到破坏、社会福利事业增加压力等。污染主要是指水污染、大气污染、固体废气物污染、噪声污染等。

  3.粮食问题:粮食是人类生存与发展最基本的物质条件。我国等一些发展中国家的粮食紧缺,原因主要有人口增长和粮食生产、消费不均等,还有气候变化和土地荒漠化及人为破坏和战乱等因素,所以我们中学生要人人养成节约粮食的习惯。并且节约粮食也可以减少粮食的种植面积,对环境保护有一定的作用。还要发展基因技术,改良农作物新品种,增加产量。

  4.水资源问题:水是农业的命脉,更是人类生存与发展的最基本的环境条件。中国的水资源分布很不均均,总量不少。特点有:南多北少,东多西少,夏秋多,冬春少。记住:水不是“取之不尽,用之不竭”!养成节约用水,科学用水的好习惯。避免水资源的污染!

  5.随着人口增长,人类对能源的需求越来越大,人口激增会加速消耗能源物质,使有限的煤炭、石油、天然气、矿产资源等不可再生资源越来越耗尽。

  6.如何解决地球里产生的巨大的矛盾呢?实施计划生育是控制人口增长的有效方法。

  7.人口数量增加的原因:出生率大于死亡率,医疗条件的提高,营养条件的改善。降低出生率是控制人口的唯一选择,实行计划生育可以有效地降低人口出生率,控制人口的增长,最终实现人与自然的和谐发展。计划生育的中心内容:控制人口数量,提高人口素质,具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。实行

  8.农药的危害:危害人类健康、破坏生态平衡、造成巨大的经济损失、环境污染等。所以要控制农药的使用量。防治害虫可以用化学庄防治和生物防治。

  9.生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。沼气发酵:是利用一些微生物,在无氧环境下,将农作物的秸秆以及人、家禽、家畜的粪便等有机物投放在一个密闭的池内进行发酵,获得沼气的过程,(沼气的主要成分是甲烷,甲烷是一种清洁的能源,燃烧后可以产生光和热,可用来做饭和照明。发酵后的渣水也是一种有机肥料。生态农业使用的优点:减少资源的浪费,减少污染,减少农药污染。

  9.举例说出人对生物圈的影响

  森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;

  人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活;排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害;过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升,形成“温室效应”。

  含有贡、银、镉的固体废物和工业废水,会引发各种疾病:水俣病、痛痛病等。

  10.常见的污染物和有害物质有:苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物,甲醛、苯、甲苯、氯仿、氨气、氡气等,植物性纤维、花粉、孢子、动物的毛发也可以引起人发生哮喘、皮疹等过敏性疾病。所以室内要通风透气,保持新鲜的空气,养成良好的生活习惯,维护我们的健康。

  初中生物知识点

  1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

  2、细胞是生物结构和功能的基本单位。

  3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。

  4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。

  5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

  6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;

  非生物部分如阳光、空气、水等。

  7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。

  食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

  8、的生态系统是生物圈。

  9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。

  10、目镜看到的是倒像;

  显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300

  11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;

  标本朝右上方移动,在视野看到的物像朝左下方移动。

  12、载玻片上写着‘上下’,视野里看到的是‘’。

  方法:把写着‘上下’的纸片左旋(或右旋)1800。

  13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)

  14、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;

  观察活的细胞及其生物活性时不应染色。

  15、人口腔上皮细胞临时装片制作::准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮几下、涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)

  16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。

  17、细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。

  18、细胞膜控制物质的进出;

  叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。

  19、DNA是主要的遗传物质;

  蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫基因。

  20、细胞分化形成组织。

  人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。

  21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体。

  22、绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子植物)。

  23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质-朊病毒引起的。

  24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。

  25、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物质的结构是子叶(两片),能发育成新植株的是胚。

  我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。

  26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。

  27、种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。

  胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。

  28、根生长最快的部位是根尖的伸长区。

  根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大.

  29、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛。

  30、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;

  运输有机物的通道是筛管。

  31、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。

  缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。

  32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。

  子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。

  33、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔。

  34、在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。

  这主要是由于传粉不足引起的,要想减少瘪籽,可以用人工辅助授粉的方法。

  35、木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活。

  36、19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。

  37、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。

  38、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。

  蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。

  39、光合作用:二氧化碳+水------有机物+氧气(二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶)

  40、呼吸作用:有机物+氧气------二氧化碳+水+能量(发生在动植物细胞的线粒体)

  41、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳-氧平衡。

  叶放在凉开水中,放在阳光下照射,叶不会放出气泡.原因是烧开的水水中缺二氧化碳,植物不能进行光合作用。

  42、青春期的一个显著特点是身高突增。

  43、达尔文是进化论的建立者。

  他认为,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

  44、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。

  45、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。

  46、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程;

  胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。

  47.我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键。

  48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。

  49、维生素A:夜盲症,补肝脏、胡萝卜;

  维生素C:牙龈出血、坏血病;

  D:佝偻病、骨质疏松,补肝脏、鱼肝油

  B1:粗粮;B2:口角炎,粗粮;

  缺铁:贫血

  50、消化系统由消化道和消化腺组成。

  肝脏是的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。

  51、人体吸收营养物质的主要器官是小肠。

  内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多绒毛状的突起,这就大大增加了它的内表面积。

  52、呼吸系统由呼吸道和肺组成。

  呼吸系统的主要器官是肺。人一分钟大约呼吸16次。

  53、吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩:肋骨向上向外运动,胸廓横向扩张,胸廓的左右径增大;

  膈顶端下降,胸廓的上下径增大,从而使胸腔容积增大,肺扩张,肺内的气体压力小于外界气体压力,从外界吸入气体。

  54、.肺泡和毛细血管都是由一层扁平的上皮细胞构成。

  吸气时,肺泡鼓起来,空气中的氧气透过这两层管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这两层管壁进入肺泡。

  55、防治大气污染的根本措施是控制污染物排放,有效措施是植树造林。

  56、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最后在细胞中的线粒体这个部位被利用。

  57、血液由血浆和血细胞组成。

  血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

  58、血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处是白细胞和血小板。

  59、血浆主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。

  60、血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。

  61、心脏的肌肉组织发达,因而能够有力地收缩。

  左心室的壁比右心室的壁厚,这是由于左心室需将血液泵至全身,而右心室只需将血液泵至肺。

  62、血液循环分体循环和肺循环。

  体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物;肺循环过中程血液由静脉血变成动脉血。

  63、人类ABO血型将血液分A型、B型、AB型、O型四种类型。

  输血时,应以输入同型血为原则;但有时任何血型的人都可以输入少量的O型血。

  64、健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的。

  65、尿的形成过程:

  ①当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质,经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;

  ②原尿流过肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被重新吸收进入血液,剩余部分则形成尿液。肾小球有过滤作用,肾小管有重吸收作用。

  66、排尿的意义是:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

  67、近视眼成因:如果晶状体的调节负担过重,晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,远处物体的光线形成的物像就会落在视网膜的前方。

  其矫正方法是配戴凹透镜。

  68、预防近视眼的“三要”是:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;

  看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。

  69、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

  神经调节的基本方式是反射。

  70、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成(或:由脑、脊髓和它们发出的神经组成)

  71、人的生命活动主要受神经系统调节,也受激素调节。

  72、完成反射的神经结构叫反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

  感受器受到刺激后能产生神经冲动。

  73、垂体:生长激素(不足:侏儒症、过量:巨人症);

  甲状腺激素(不足:呆小症、地方性甲状腺肿);胰岛素(不足:糖尿)。

  74、温室效应:CO2排放过量酸雨:燃烧产生二氧化硫臭氧层破坏:氟利昂使用。

  75、鱼类的主要特征是:终生生活在水中,身体表面大多覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,有脊柱。

  结尾:非常感谢大家阅读《2021年初中生物重点知识点最新》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网「Xuexidaquan.Com」,一起成长!

2021年初中生物重点知识点最新相关文章:

高一生物重点知识点:必修复习

高一生物同步知识点:遗传学名词

高一生物同步知识点:细胞的能量供应和利用

【提纲】高一生物重要知识点详解

高一生物重点知识:细胞

高一生物必修知识点:细胞中的糖类和脂质

【生物】推荐文章

【生物】图文精华